通讯类的作文范文初中 篇一
标题:手机的利与弊
手机作为一种现代通讯工具,已经成为人们生活中不可或缺的一部分。它给我们带来了很多便利,但同时也带来了一些问题。下面我就来谈谈手机的利与弊。
首先,手机给我们带来了极大的便利。通过手机,我们可以与家人、朋友随时保持联系,无论是在哪里,只要有信号就能打电话或发短信。这种即时通讯的方式让人们的生活更加便捷,沟通更加方便。此外,手机还可以用来上网,我们可以通过手机随时获取信息、查找资料,提高我们的学习效率。手机还可以安装各种应用程序,方便我们进行购物、支付等各种活动。总之,手机为我们的生活带来了很多便利。
然而,手机也带来了一些问题。首先,手机的使用过度可能导致沉迷,影响我们的学习和工作。有些人整天都离不开手机,一有空闲就会玩手机游戏或者刷社交媒体,这样会分散注意力,影响学习效果。其次,手机使用不当可能会对健康造成影响。长时间使用手机会导致眼睛疲劳、颈椎疼痛等问题,甚至可能引发手机依赖症。此外,手机还可能泄露个人隐私,导致信息被盗用或滥用。
综上所述,手机既带来了便利,又存在一些问题。我们应该正确使用手机,充分利用其带来的便利,但同时也要注意合理控制使用时间,避免手机成为我们生活的主宰。只有正确使用手机,才能更好地享受其带来的便利,同时保护自己的健康和隐私。
通讯类的作文范文初中 篇二
标题:互联网对人们生活的影响
如今,互联网已经深入到我们生活的方方面面。它为我们带来了很多便利,也改变了我们的生活方式。下面我来谈谈互联网对人们生活的影响。
首先,互联网为我们提供了丰富的信息资源。通过互联网,我们可以随时随地获取各种信息,包括新闻、教育资料、娱乐节目等等。无论是学习还是娱乐,互联网都为我们提供了很多选择,让我们的生活更加丰富多彩。此外,互联网还为我们提供了便捷的购物方式,不用出门就能买到我们想要的商品。
其次,互联网改变了我们的社交方式。通过社交媒体平台,我们可以与朋友、家人保持联系,分享生活中的点滴。我们可以通过微信、QQ等聊天工具与他人交流,让沟通更加方便。此外,互联网还为我们提供了交友、招聘等平台,让我们能够更广泛地结交朋友、找到适合的工作。
然而,互联网也带来了一些问题。首先,过度依赖互联网可能会导致沉迷。有些人整天沉浸在互联网世界中,无法自拔,影响正常的学习和工作。其次,互联网上存在大量的虚假信息和不良内容,对青少年的健康成长产生了一定的影响。同时,互联网的使用也可能导致个人隐私泄露和信息安全问题。
综上所述,互联网给我们的生活带来了很多便利,同时也带来了一些问题。我们应该正确使用互联网,充分利用其带来的便利,但同时也要注意保护个人隐私和信息安全。只有正确使用互联网,才能更好地享受其带来的便利,同时保护自己的健康和安全。
通讯类的作文范文初中 篇三
一、感情方面
感情有多少,当通讯员就当得有多好,这是千真万确的。做好任何一个行当,首先是这个行当必须是自己喜欢的,只有喜欢才能干得更好,强扭的瓜不甜。
二、及时更新
新闻的特点就是新,要求时间上要及时,及时报道的新闻其价值才高。通讯员往往不是写稿件这么简单的,她要认真参与每一个新闻事件中去,及时听取和记录相关人物的讲话内容,观察相关人员的态度,还等思考事件产生的意义。总是要先考虑的完成好前期工作,然后才来写稿件,稿件写了之后,还得即时发送,否则拖个一天两天,新闻也成为旧闻了。总而言之,我要参与每个活动的始末,及时了解人物和事件的背景,记录重要人物的言行并思考活动意义,才能开始撰稿。
因此,这个学期,我争取快速写稿,及时上传,能不耽误就不耽误。
要想当好一名通讯员,必须有激情,工作之余不怕苦,加班加点不言累,业余时间利用好,只有这样的热情,方能写出好稿件。
当好通讯员,与其思想的深度,新闻业务的精通都有着极大的关系。而我也正缺乏这方面的素养。
通讯类的作文范文初中 篇四
通讯是人们通信时代发挥的最大优势之一,是人类文明进步史上最重要的交流信息之一,它是全球最重要的交流信息系统。
通讯是人们最常用的交通工具,但是它的用处却并不多,只有在人们不断地交通工具的帮助下,通讯才会变得方便起来。
在我们的生活中,每隔一天,都会上演一种新的通讯工具—通讯工具。这种通讯工具可以通过通信的方式来交流。只要你用手指轻轻点一下通讯工具的开关按钮,它就会把信息输入到你的电脑里,并发出信息后,便自动报出信息。
这种通讯工具还可以把信息输送到你需要的地方。你只要把手伸进口袋里,它就会把你带到你需要的任何地方。
我们的通讯工具是这样的,也是这样做的,我希望通讯工具的作用不小,只要你用手指轻轻点一下通讯工具的开关按钮,通讯工具的作用就会发挥,你的作用也会发挥的更大。你也来试一试吧,不过,你要等到你的手指轻轻碰一下开机按钮,它就会把你手中的作用发挥的更大。
通讯工具的作用真多啊!只要你用心去发现,就一定能发现。我们一定要多发明这种通讯工具。
通讯类的作文范文初中 篇五
“咚”的一声,我们班的同学从桌面上摔倒了,我们一看,原来是语文老师来了。老师走进教室,对同学们说:“现在,我们来做个实验吧,大家做完了再做。”同学们纷纷做起来,有的同学做的很快,像蜗牛一样慢吞吞,还有的同学做的不怎么好。老师走了过来说:“这次的实验我们
来试一下吧”。老师一说完,同学们都做了一个试验,老师说:“你们想试一下,你们先把一张白纸剪成一个长方形,然后,在纸上画一个三角形,最后,把三角形画好,就做好了。”老师说完,同学们就开始做了,同学们都做的很认真,我还做了一个小小的,我觉得这是一个很不错的实验。
实验开始了,第一次实验,我们都做的很认真,但是我做到三角形的时候,因为不是很好,所以就放弃了。我们就又做了几个,我做到三角形的时候,就放弃了,我觉得我做到三角形了。我觉得这是一个很不好的实验,因为我们不是做过的,不是做过的。
第四次实验,我们做成了,我觉得有点不好,我觉得我做错了,所以我就放弃了,但是我觉得这是很不好的实验,我要是放弃的话,我以后要放弃,我就不想做这样不好的实验了。
这次的实验,我觉得我做的不太好,我觉得这是一次很不好的'实验,不过,我觉得这是值得的。
通讯类的作文范文初中 篇六
20xx年5月3日,xx学院团总支学生会组织部组织前往xx与社区团支部的同学围绕“重温五四,展望世博”知识竞赛。开展了一场新颖的爱国知识竞赛。
参赛选手分别为xx学院六名优秀学生代表以及方xx团支部的六名学生代表。双方充分发挥了自己的智慧与团队合作,展开激烈的竞争。比赛分为必答题、抢答题、眼明手快题、你比我划题、观众互动题等环节,选手纷纷积极参与,展现了他们深厚的文化积累以及对历史的了解。在你比我划题中,选手们不仅展现了其随机应变的能力,也体现了团队间的默契。落后方也不气馁,依然热情投入比赛当中。最后,比赛圆满的结束,得到了方舟园老师的好评。
通过本次活动,不仅提高了同学们的爱国热情与协作能力,也进一步加强了立信会计学院与方舟园社区的共建。不仅将爱国的精神在校园中传播,更是传播进社区,使社区中的居民也能感受和参与到我们的更广泛的活动中去,让社区促进今后双方更好的交流协作。