我这个暑假作文 篇一
夏日阳光洒满大地,暑假的到来让我充满了期待。在这个充满活力和无限可能的假期里,我经历了许多有趣的事情。
首先,我参加了夏令营,与一群志同道合的小伙伴们一起度过了一个难忘的夏天。我们在夏令营里学习了很多有趣的知识,比如科学实验、手工制作等。我还结交了许多新朋友,我们一起游泳、打篮球、组织各种有趣的活动。夏令营不仅丰富了我的知识,还锻炼了我的团队合作和交际能力。
其次,我利用暑假的时间提升了自己的技能。我报名参加了一门绘画班,学习了一些基础的绘画技巧。通过老师的指导和自己的努力,我逐渐提高了我的绘画水平,并且获得了一些奖项。这不仅增加了我的自信心,还让我更加热爱艺术。除了绘画,我还利用暑假的时间学习了一些编程知识,通过编写简单的程序,我感受到了编程的乐趣,并且在逻辑思维方面有了明显的提升。
最后,我还利用假期的时间去了解了一些社会问题。我参与了一些社区志愿者活动,与其他志愿者一起为社区居民提供帮助。我们一起清理环境、为老人送去关爱和温暖。通过这些活动,我深刻地感受到了助人为乐的快乐和幸福。此外,我还关注了一些社会问题,比如环境保护、贫困教育等,通过参与相关活动,我希望能为社会做出一些贡献。
这个暑假对我来说是充实而有意义的。我不仅学到了很多知识和技能,还锻炼了自己的身心。我相信这些经历将成为我人生中宝贵的财富,让我变得更加自信和坚强。
我这个暑假作文 篇二
夏日的阳光洒满大地,带来了无限的快乐和欢乐。这个暑假,我度过了许多难忘的时光,充实而有意义。
首先,我利用暑假的时间去了一趟乡村,体验了一次与大自然亲密接触的旅行。我参加了农家乐活动,亲手体验了种植蔬菜、捕鱼等农耕生活。这让我更加珍惜食物的来之不易,也让我对农民辛勤劳动的付出有了更深刻的理解和尊重。
其次,我还参观了一些博物馆和展览,丰富了自己的知识面。我参观了科技馆,了解了许多有趣的科学知识和发明创造。我还参观了艺术展览,欣赏了各种绘画和雕塑作品,感受到了艺术的魅力和无穷的想象力。这些参观经历让我对世界有了更广阔的视野,也激发了我的好奇心和求知欲。
最后,我还利用假期的时间读了许多好书。我喜欢阅读各种类型的书籍,比如小说、历史书、科普读物等。通过阅读,我不仅开拓了自己的思维,还提高了阅读理解能力和写作表达能力。阅读让我领略到了不同的人生故事和思想,也让我对文学和知识有了更深刻的理解和热爱。
这个暑假对我来说是充满收获和成长的。我通过各种活动和经历,学到了许多知识和技能,也培养了自己的兴趣和爱好。我相信这些经历将成为我人生中宝贵的财富,让我变得更加充实和有自信。
我这个暑假作文 篇三
我的暑假生活过得忙碌而充实!
清晨,当阳光从窗户的缝隙里透过来的时候,我就从梦中醒来,赶紧穿好衣服洗脸刷牙,然后跟爸爸去公园骑车健身,美好的一天开始了。
吃完早饭,我们先去上了两小时的思维课和英语课,接着上了一个小时的钢琴课,然后趁等吃午饭的空隙把一天的背书任务完成。下午去上两个小时的书法课,上完回家后就写暑假作业。晚饭后再去游两个小时的泳。
这个暑假里我第一次接触了英语。开始那几节课,我一个单词也听不懂,上完课后结结巴巴地也读不好,但是老师还是要我们每天读对话读句子打卡,下课回家后我都要反反复复听录音,一遍遍地跟读。这样一天天地坚持,到了课程结束我已经会读很多单词和对话了。
这个暑假我成功地通过了钢琴考级,游泳的速度也突飞猛进了。我想,学习只要持之以恒,再难的事情也能完成。
我这个暑假作文 篇四
暑假是五彩缤纷的,我也不例外。早在暑假生活到来之前,我便将暑假的每天安排的满满的,一天都不浪费。
时光过得真快,转眼间便迎来了足足两个月的暑假,我开心地将我的打算说给妈妈听,妈妈说:“你只知玩,你今年古筝考试准备得怎么样啦?”我这才想起今年8月4号我要古筝10级考级,但我连背都没背熟,这可急坏我了。妈妈看到我慌里慌张的样子,就猜到我心里没底了。于是,赶紧催促我去练琴,甚至还制定了一份“魔鬼训练”——那就是每天练琴,必须练满六个小时,并须背完五页曲谱。我按照计划执行两天,可是哪项任务都没完成。妈妈看见我练得没效果,便又帮我去报了一个月的加强班,我每天上完课,回家继续练,可是无论怎样,我就是背不下来,看着密密麻麻、无规律可循的阿拉伯数字,我的脑袋都要涨坏了,我的心情也坏到了极点,心想平常听着《春到湘江》这首曲子,是多么优美动听,现在变成了考级曲目,美好的心情全都荡然无存了。我暗暗对自己说:一定要调整好自己的心态。
我找到王中山先生的《春到湘江》的视频,听着他那优美的旋律,我牢牢记了下来,然后再开始弹,终于我背出一段,我找到有效方法啦!经过几天的练习,我背下了长达几十页的乐曲。
到了8月4日,我要考级了啦!这一天,我早早地来到考场,这里被人群拥堵得水泄不通,我找个位置坐了下来,静静地想着乐谱的每一段。一分一秒过去了人流已然少了起来,轮到我了,我调整了一下心态,大大方方地走到台上,坐在凳子上,开始弹奏,我的手指飞快地在琴弦上来回游走,不停拨动,似有溪流从山谷中蜿蜒而来,缓缓流淌;又似有一缕清风在天地间畅游,好不自在。就这样,我用琴声打动了考官,考官听得入迷了我的弹奏在悠扬的琴声中结束了,考官竟为我拍起了手。我毕业了!
古筝考试考完了,我的暑假生活也快结束了。这次暑假,让我明白了一个受用一生的道理:只有长时间的练习才能成功。
我这个暑假作文 篇五
大家好!我是凤凰路小学四年级四班的刘卓然,我是一个活泼开朗,热爱生活,爱好广泛的女生。
我的暑假生活过得充实而有意义。除了有计划的完成读书练字等作业外,就是练习我那无法割舍的最爱——舞蹈。我四岁开始学习舞蹈,到现在已经坚持了七年。学习舞蹈是一件非常辛苦的事情,但是因为喜欢,所以即使浑身上下被摔得青一块,紫一块,我也不觉得累和苦,因为在学习的过程中,我收获的不仅仅是成绩,更重要的是坚持,是无论什么事情都不是一朝一夕就能成功,而是通过坚持不懈的努力换来的。
现在我的中国舞11级已经全部考完,拉丁也刚考完金星1,证书,奖牌,奖杯也摆满了我的房间。以后我会更加努力,不只是舞蹈,更会好好学习,为变成更好的自己而努力!
我这个暑假作文 篇六
二十多天的暑假作文学习即将结束,在这些日子里,我每天都在快乐、充实、而有意义的学习生活中度过的。
在这期间,我结识了几个新同学,本来我们并不熟识,但很快就打成了一片,我们在一起时,那欢乐的笑声充溢在每个房间。天真的李晓静,活泼的曹新宇,可爱的王梦媛, 文雅的郭晓彤,还有忠厚的孟维康,都给我留下了深刻的印象。想起王梦媛被小狗追逐时那滑稽的模样;杨鲁宁说自己可以生出黑鸡……回想起那一幕幕,我就会情不自禁地笑起来。
徐老师是我最喜欢的一位老师,她讲课与众不同,风格独特。从不生硬死板地给我们讲解作文的方法,而是联系我们的生活实际,让我们在生活中学作文,由课内延伸到课外,从狭隘的书本拓展到广阔的生活。她在讲作文的时候,还经常联系自己的亲身经历,这更引发了我们极大的兴趣,觉得这样学习不但轻松,而且有趣,也使我们对作文产生了浓厚的兴趣。
就拿前天的课来说吧,写《童年趣事》。她不但结合例子告诉我们怎样选材,怎样围绕中心来写,怎样安排详略等等,而且还给我们讲她小时侯的故事:有一次,她上山采蘑菇,正当采得起劲儿时,不小心撞上了马蜂窝,吓得她大叫一声,扔下篮子,掉头奔逃,结果还是被一只大马蜂蜇了一下,第二天半边脸肿得老高,样子十分滑稽。徐老师还给我们讲了她小时候的外号“老三扁”的由来:因为她爷爷不太会抱孩子,出门时总是把她夹在腋窝下,日子长了,头就有些扁了,由于她排行老三,人们就给她取了“老三扁”的外号……老师讲得生情并茂,我们听得津津有味,听着这些有趣的故事,我们总能在开怀大笑的同时,领悟到作文的某些真谛。
在暑假的这些日子里,我既收获了许多课本上学不到的东西,又收获了很多喜悦与快乐。这段美好的时光将永远留在我的记忆深处。