染雾花与童年作文范文大全 篇一
花与童年
童年，是一段纯真无邪的时光。而花，是童年里最美丽的存在。无论是在家门口的小花坛里，还是在校园的花坛中，都有着各种各样的花朵，为我们的童年增添了无尽的美好。
在我记忆中，有一种花让我特别难忘，那就是郁金香。每年的春天，学校的花坛中都会种植上百株郁金香，五彩斑斓的花朵竞相开放，像是一片花海。我喜欢在花坛旁边坐下，静静地欣赏那些美丽的花朵。每当微风拂过，花瓣会轻轻地摇曳，仿佛在向我招手。我会轻轻地摘下一朵花，仔细地观察它的花瓣和花蕊，沉浸在花的美丽中。
除了郁金香，还有一种花也让我难以忘怀，那就是蔷薇花。蔷薇花的花朵娇艳欲滴，红的像火，粉的像霞，紫的像雾。每当看到蔷薇花绽放的时候，我总是不禁为它的美丽惊叹。夏天的时候，我会在家门口的花坛中打水，给蔷薇花浇水。看着一朵朵蔷薇花慢慢地开放，我感到无比的满足和幸福。
花与童年，是一种美的结合。童年是花朵绽放的季节，花朵又为童年增添了色彩。在花的世界里，我们可以感受到生命的力量和美的存在。花朵的美丽，让我们的童年更加绚丽多彩。
花与童年作文范文大全 篇二
花的童年
花朵，在我童年的记忆中占据了重要的位置。它们给予我的不仅仅是美丽，更是一种温暖、希望和快乐。
我记得小时候，每当春天来临，家门口的小花坛里就会开满各种各样的花朵。有红的、黄的、白的，还有五颜六色的。每当我经过花坛，总是会停下来仔细观察，用手轻轻触摸花瓣的柔软。花的香气扑鼻而来，让我沉浸在一片花的海洋中。我会跟着花的节奏摇摆，感受花的生命力。有时候，我还会把最美丽的花朵采下来，放在书桌上，让它们陪伴我度过每一个快乐的时刻。
除了家门口的花坛，学校的花坛也是我童年的乐园。在校园里，有着各种各样的花朵，它们在春天绽放，在夏天欢笑，在秋天凋零，在冬天休眠。每当我走进校园，就像进入了一个花的世界。花的香气、花的颜色、花的形状，都让我陶醉其中。我喜欢在花坛旁边坐下，静静地欣赏花的美丽。有时候，我还会与花儿们做朋友，为它们浇水、除草，让它们生长得更加茁壮。
花的童年，给予了我无尽的快乐和美好的回忆。它们是我童年的伙伴，是我成长的见证。每当我想起那些美丽的花朵，我都会感到幸福和满足。花的童年，是我一生中最珍贵的财富。
花与童年作文范文大全 篇三
他的眼睛大而有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一股书生气。他的个子也没我高，但球技却超出了我“十万八千里”。没错，他就是小成！
其实他比我先学没多久，可投篮技术堪称一流，各种投法样样精通，论投篮他还是我的教练呢！才开始学投篮的我技术很差，投十个有九个没中，可他几乎是百发百中，看着他投篮的样子，我不禁对他说：“你可真牛！”他却十分谦虚地说：“只要你认真练一定也会成功的，因为功夫不负有心人。”说罢，他就带我去他经常练球的地方，做起了我的免费教练。“看好了！”话音刚落他就开始了精彩“表演”。他膝盖微微弯曲，眼睛直盯着篮球框，就像猎人要射击自己的猎物一般，容不得半点差池，只见他来了个三步投篮，踮起脚尖轻轻一跳，把球送了出去，球好像很听话似的乖乖进了球篮。我看着他那神仙般的操作，不禁竖起了大拇指为他点赞。后来在他的耐心指导下，我的球技也渐渐好了起来。
有次看他打比赛，我完全惊呆了。只见他冲入敌人阵营中，抱到了球，用力一转就如同旋风一般，球就到手了，“嗖”的一声，球进啦！尽管我只是一个观战者，可依然激动地叫了起来：“好球！”
他就是我人生中最不一样的烟火，他是我最好的篮球“教练”！小成———我心目中的旋风少年！
花与童年作文范文大全 篇四
经过了漫长寒冬的等待，终于听到了春的号角我正在慢慢绽放，成长为一朵明艳的月季花。
清晨，我在春风的抚摸下，伸个懒腰，缓缓地睁开眼睛：湛蓝的天空，悠悠的白云，墨绿的草地，这如画一般的美景让我陶醉其中。记得去年的时候，我刚刚盛开，睡梦中一阵又一阵脚步声纷至沓来，聒噪而喧闹的早晨，让我在半醒半睡之间徘徊着。突然，传来了不同的声音：呀，这花好香呀！你看，这月季花开得真漂亮！无数个赞美的声音在耳边此起彼伏。于是，我微笑着醒来了。如今，我在这安静的校园中独自怅然，看不到少年们灿烂的笑脸，没有了少年们朗朗的读书声，只听得见风声、雨声。望着偌大的校园，空余淡淡的清香和姣好的容颜。
我多想再一次被少年们的赞许声叫醒啊！
终于，时间踏进了充满希望的五月，云淡风轻。仿佛知道少年们要开学似的，一时之间，花团锦簇，姹紫嫣红，朵朵张扬，伙伴们或者将香味儿一路播撒，或者在微风中翩翩起舞。你听，那熟悉的脚步声又响起了，越来越近，既亲切又激动。是的，我知道少年们含笑的双眸就是对我们无声的赞誉！
时不我待，少年们。相信你们一定会像我一样，明丽动人！
花与童年作文范文大全 篇五
我们班有个同学号称“篮球少年”，他在我们班创造了许多篮球“奇迹”。就拿今天刚刚发生的一件事情来说吧！
体育课上，郭老师要求我们投一个三分球，或者投一个三步上栏。绝大部分人都选择了三步上篮，不选三分球的原因只有一个，那就是太难了。看吧！前几位挑战三分球的同学都失败了，投出去的球都还没有碰到篮筐就掉下来了。
最后一位挑战者就是我们班的这位篮球少年，我们来看一下他的动作吧。只见他双手抱球，站在规定的线外。老师哨声一响，他先蹲下一点，把球往下拉一点，然后高举过头，用力一抛，球在空中向篮筐飞去。我们屏住呼吸，一秒、两秒……球进了。我们都张大嘴巴，惊得目瞪口呆。他呢，一点儿也不得意，对我们大家露了一个腼腆的笑容。
对我们这些篮球爱好者来说，这三分球还不算最精彩，更精彩的还在下面呢！
就在上一周，他在我们班创造了一个大奇迹。那天体育课的自由活动，他在篮球场上和几位同学打比赛。打了好一会儿，比赛进入了高潮，双方不分上下。终场的哨声眼看就要吹响了，就在这关键时刻，“篮球少年”拿出了他的绝招，在离篮球架很远的距离，双手举球，踮起脚，高高地一抛，投进了一个致胜三分球。“进球了，好球！”我们齐声高叫。他又只露出了一个很可爱的微笑。
这位篮球少年的名字，你们想知道吗？他就是我们班的孟子培同学。
花与童年作文范文大全 篇六
花季年龄的我们青春无敌、激情澎湃；花季年龄的我们充满朝气、热情洋溢。花季——一个充满活力的岁月！
在学校，丰富多彩的课间活动无疑是最热闹、最吸引眼球的。一人或多人的才艺都会在此大大展示、推广自己。于是多种多样的运动项目就在剧院中如火如荼地开展了。其中不分年段的足球练习吸引了全校目光，老手活灵活现的球技让众人羡慕不已，使气氛分分钟被调动起来了。在为期仅仅一节晚自习的随机抽动时间内，我们都积极地参与其中，感受运动者的自信和观摩者疯狂的崇拜。晚自习真是热情洋溢，充满活力！
一年一度的校运动会也是高手云集，竞争十分激烈。我们的跑步冠军小蓝姐姐和陪练凯同学在运动会上大显身手，在赛场上为了冲刺金牌而奋力拼搏，跑后抹去汗水、稍做休息便又投入到那场比赛中了。跑道上有时会遇到运动员跌倒在跑道上，可他们不会放弃，抹去伤口上的灰土和血迹，又继续向终点冲去直至破纪录。在西边拉拉队中，大家竭力喊着震耳欲聋的加油声，声势浩大。运动场上，我们竞争激烈，充满活力！
充满活力的我们即使在课堂上也不愿消停！大家积极地与老师互动，课堂气氛相当活跃。我们会因为某人的一个口误，一句幽默的话语而开怀大笑；会因为一个小小的问题而喋喋不休。对于我们而言，上课绝不是无聊的，而是快乐的、充满乐趣的。课堂上的我们充满活力！
