为身边的老师点赞作文600字8篇(优秀3篇)

时间:2014-08-02 04:40:19
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

为身边的老师点赞作文600字8篇 篇一

我身边的老师是一位非常敬业的人,他总是尽心尽力地教授知识,关心学生的成长和发展。无论是在课堂上还是在校外,他都给予我们很多的帮助和关怀。

首先,我要点赞的是我的语文老师。他是一位非常温和的人,总是用耐心和细心的态度教我们学习语文。他不仅教我们语文知识,还注重培养我们的阅读兴趣和写作能力。每次上课,他都会精心准备教案,讲解得非常清晰明了。他还会组织各种有趣的语文活动,让我们更好地理解和运用所学的知识。在他的引导下,我的语文成绩有了很大的提高,我也对语文产生了浓厚的兴趣。

其次,我要点赞的是我的数学老师。他是一位非常有耐心和责任心的老师。无论我们在学习上遇到什么问题,他总是会耐心地给予指导和帮助。他善于启发我们思考问题的方法,让我们学会了独立思考和解决问题的能力。他还经常组织一些数学竞赛和活动,让我们更好地巩固和运用所学的数学知识。在他的辅导下,我的数学成绩不断提高,我也对数学有了更深入的理解。

最后,我要点赞的是我的英语老师。她是一位非常有激情和活力的老师。她总是用生动有趣的教学方法和丰富多样的教材来教授英语知识。她注重培养我们的听、说、读、写能力,经常组织各种英语角和英语演讲比赛,让我们更好地提高英语表达能力。她还鼓励我们多读英语原版书籍,提高阅读能力。在她的指导下,我的英语成绩有了明显的提高,我也对英语产生了更大的兴趣。

总之,我非常感谢身边的老师们对我的关心和教导。他们是我学习的楷模和榜样。我会倍加珍惜他们的教诲,努力学习,为他们争光。我相信,在他们的帮助下,我一定能够取得更好的成绩。

为身边的老师点赞作文600字8篇 篇二

我身边的老师们都是非常优秀和敬业的人,他们用自己的行动和言传身教,给我留下了深刻的印象。

首先,我要点赞的是我的班主任老师。她是一位非常关心和照顾学生的人。每天早上,她都会早早地来到教室,为我们整理好课桌椅,确保我们有一个整洁的学习环境。她还会定期组织班会,倾听我们的心声和困惑,帮助我们解决问题。她的辅导和关怀让我感受到了家的温暖,更加有动力去学习和成长。

其次,我要点赞的是我的体育老师。他是一位非常严格和要求严格的人。他总是坚持每天早晨晨跑,鼓励我们积极参加体育锻炼,保持良好的身体素质。他注重培养我们的团队合作精神和竞争意识,经常组织各种体育比赛和运动会。在他的引领下,我不仅身体更健康,而且学会了团队合作和克服困难的能力。

最后,我要点赞的是我的音乐老师。她是一位非常有才华和热情的人。她教我们唱歌、演奏乐器和音乐鉴赏。她总是用优美的歌声和动人的音乐,让我们感受到音乐的魅力。她还经常组织音乐会和合唱团,让我们有机会展示自己的才艺和表演能力。在她的指导下,我不仅对音乐有了更深入的了解,而且培养了自信和自我表达的能力。

总之,我非常感谢身边的老师们的辛勤付出和教导。他们给予我了很多的关心和帮助,让我成长为一个更好的人。在以后的学习和生活中,我会倍加珍惜他们的教诲,努力学习,为他们争光。我相信,在他们的帮助下,我一定能够取得更好的成绩。

为身边的老师点赞作文600字8篇 篇三

为身边的老师点赞作文600字 第一篇

九月,是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师则是这个节日的主题。岁月如歌,我感念师恩,为潘俊芳老师点个赞。

课堂里·良师

那节数学课上,我遇到了“拦路虎”。此时,我真希望有人能帮助我。老师似乎看穿了我的心思,慢慢来到我的身边。看着老师面带微笑,我感觉自己是一颗星星,被老师照亮了。老师和我一起讨论,终于解答了出来。我心里甭提有多高兴,像吃了蜂蜜一样甜滋滋的。她就是谆谆教导我的良师——潘俊芳老师。

运动场上·益友

校运动会上老师为运动员们准备了水和面包等吃的东西。我们其他的人看着也嘴馋,老师跟我们说可以拿,大家非常开心。比赛的时候,由于其他班级的男生实力太强,我们班男生都还没获得好的名次,男运动员就都没信心了。这时,老师就跟那些男运动员讲了一些鼓动的话,并以身示范,带领他们做赛前准备。那些运动员不知怎么的,发挥超常,为我们取得了好名次。她就是以身示范我们的益友——潘俊芳老师。

生活中·慈母

讲到这忘了告诉你们,我的数学老师就是我的妈妈。那一次发高烧,我妈妈非常担心,连忙叫醒爸爸,他们为我披了一件外衣,而他们只穿着睡衣,也没有整理好。到了医院,妈妈立刻找护士为我打点滴,这时妈妈还没有安定下来,我可以感觉到妈妈那急切的心情,到我睁开眼睛的那一瞬间,妈妈才安定下来。那个时候是夜里,本应该睡觉的妈妈,却仍然睁着眼睛,为我看住时间,那时我非常感动。此时我想起了一句话:“心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”她就是悉心照料我的慈母——潘俊芳老师。

为身边的老师点赞作文600字 第二篇

提到老师,有一件发生在我们班的事让我永远都忘不了。听了我讲的事后,我保证你一定会毫不犹豫地给我的陈老师点赞的!

刚上一年级的时候,我们对一切都很陌生。我的班主任陈老师是一个很开朗的老师,很喜欢笑,所以我们都喜欢她。如果有哪个同学做错了事,陈老师也会耐心的教育我们。

有一次语文课,老师正在声情并茂地读课文。这时,从班级的后排传来了一声“好臭啊!”我们坐在前几排的同学虽然没有闻到臭味,但也附和着用手捂住鼻子。这突如其来的状况打断了老师讲课,只见她神态自若,注视着坐在教室后面几排的同学,然后严肃地说:“刚才是哪个同学喊的?请你站出来说出原因。”后面的同学你看看我,我瞅瞅你,谁也不敢吱声。

几秒种后,老师见有些人还捂着鼻子,只有一位同学低着头,便放下手上的书,走到那位同学的课桌前。这时,老师也皱起了眉头,小声问道:“张锐峣,你是不是拉肚子了?”说完就拉着张锐峣进了厕所,老师先给她的家长打了电话,然后,陈老师和她的妈妈帮她清理干净。

我为我有这样的老师而感到骄傲,她不单单帮张锐峣解决了问题,同时也让我们的心里留下了深刻的印象,让我们真正地理解了老师的爱。怎么样,如果你也被感动了就赶紧给我的老师点赞吧!

为身边的老师点赞作文600字 第三篇

新的学期到了,我们也即将迎来毕业考。在小学的最后一个学期中,老师的责任显得尤为重大,每天不但要给同学们认真地讲课,还要督促同学们努力学习,每当我看到老师为了同学们的学习而煞费了苦心时,我就忍不住想要给老师“点赞”

记得有一次,老师为了检查同学们作业的质量,让同学们把教过的课文的习题给老师再一次批改。一下课,教室里就像地震了一样,同学们都一个箭步冲到老师旁,“咚咚咚”的脚步声震耳欲聋。接着,同学们排成一条“长龙”,手里无一例外地握着一本作业本。

于是,刚上完课的老师还没来得及喝口水、喘口气就不得不拿起红笔改作业,一些订正完还有错误的同学老师就会耐心的教导他,知道他会为止。一些改好了的同学都能在教室外自由自在的玩耍,可老师却只能被“囚禁”在教室里,一个同学改好了还有下一个,好像漫漫无期,休息一会儿也不行。

“丁零零”,上课铃响起,在外面玩的大汗淋漓的同学都陆陆续续地回到教室,老师擦了擦额头上的汗水,放下笔,又全神贯注地给同学们讲课,对刚才不停改作业一点儿怨言也没有……

看着讲台上的老师,我的心中洋溢着一种感动,老师这么辛苦还不是为了我们学习进步,就如同一根蜡烛,无私的燃烧自己照亮别人。老师的这种精神让我敬佩,我为老师点赞!

为身边的老师点赞作文600字 第四篇

我身边的好老师很多,但我觉得脱颖而出的,却是教我们英语的李玲老师。

李老师是我们班的班主任,但却因为学校教师缺乏,她也接手了五(2)班的英语和美术老师。李老师虽然身处两班,但她从没有抱怨过一句,而总是笑着迎接学生。

李老师的课堂并不是干巴巴的死记硬背,更不是一上课就进入主题,却是先拿生活中的事物举例子,然后慢慢地带进课本。当然,李老师偶尔也会让我们开心一下,说个小笑话,声音模仿惟妙惟肖,让我们不得不笑出声来。可我发现,我们高兴,李老师更开心,她对我们就想对她自己的孩子一样:

一天晚上,李老师带查旭阳、我、徐才冉和各自的妈妈去买演出服装,在路上,她为我们小朋友各买了一杯奶昔,那次是夏天,但由于是晚上,有点凉气,李老师还叮嘱制作人少放点冰快,可已经放过了,我听到李老师还在呢喃抱怨着什么,我感觉到了从没有过的暖流走遍全身。

李老师总是说自己小时候语文没学好,可是训起人来头头是道,让人无言以对

。我可是轻身经历过的:一次早读,我和男生发生争吵,被李老师骂了一顿老师让我下课后去找她,我以为老师还要接着骂我,没想到李老师却柔声细语的过我说她小时候发生的事,也讲了一堆大道理,我似懂非懂,没说一句话,静静地听着,点了点头,回班了……

为身边的老师点赞作文600字 第五篇

她,笑如夏花般灿烂,安如秋叶般静美.

所谓情人眼里出西施?那这算不算师生眼里出貂蝉?一直以来,老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固,从小到大遇见的‘老古董’也不少。真至她,出现在我生命中,这一切我所认为的‘中国式老师’形象被推翻。

时光总是匆匆,不分美好和忧伤,最终都消逝在岁月的长河。但这一幕,却自始自终印在我记忆深处。几平米的办公室里,你坐在我旁边,一小一大的身影相依偎。我盯着那道题,心里不禁烦闷,诅目许久。忽然,你莞尔一笑,有些打趣道:“小丫头,这样就不耐烦了啊。你学数学要有耐心。你看,我做这道题的时候也是这个思维,不过如果你把它倒过来试试看。’果然是听君一席话,胜读十年书。真是山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛,从而成功的破解了它。如今还贪恋和他一起做数学题的氛围,她的呢喃细语,她的纤细慰问,不禁令我一阵留恋。在她身上,你看不到常年数学的那种骨子里透出的自傲,仍记得她似是感概到:“我小学的时候就不喜欢被老师比较,所以现在我当老师了,更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背影,忍不住沉思。有时候你会发现,与其说他是老师,倒不如说我们是老师,每每与她交流该如何制定数学计划,她总是眨着那双大眼睛,露出一副呆萌的表情,然后直点头较好。她是我心中最美的回忆!我为她点赞。

为身边的老师点赞作文600字 第六篇

期中考试来临了,肚子里没有多少墨水的我赤手空拳上了“战场”。答题,收卷,接着是漫长的等待。等待只有四天,但对我来说,却足足像等了四年。

发榜了,我来到校园,箭步冲向公告板,像水中的鱼儿一样避开了拥挤的人群,在千千万万个名字中寻找那三个我最熟悉的字。二班,第一名,第二名,第三名,我揉了揉眼睛,睁大了看,没看错!第三名没错!是我!是我!我像在猎人手中重生的鸟儿,又回到了赖以生存的森林,叽叽喳喳地飞去教室领试卷。然后进行最后的核对——重新算分。

躺在床上,听着滴滴答答的雨声,我做出了一个决定。

第二天,我拿着英语试卷,站在老师办公室的门口。怎么办?我还是没有勇气。每当在书上读到发生这种事,主人公总是犹犹豫豫地不知怎么办,而我总是想,要是我,我肯定勇敢地跟老师说。可是,当真的遇到了这种事,我却……想到这儿,我鼓起了勇气,叩响了办公室的门。“请进。”仿佛施了魔法一般,我不再有丝毫的犹豫,径直走到班主任的办公桌前:“老师,您给我少减了5分。”说出这句话,我整个人都轻松了,没有了一丝压力。“嗯,总分上减5分,那就是……第五名。”老师把试卷还给我,说:“你是好样的。”我笑了,笑的和照射进来的阳光一样灿烂。有了老师的这个赞,值!

回到家,我在微博上真实的记录了这件事,没有华丽的词语,复杂的描写,只是平淡的把这件事记录下来。我是怀着“自赏”的方式记录生活,而出人意料地是,给我点赞的太多了,比得上我所有文章的赞数的总和。这次只是真实的流露,只是想为自己点个赞,或许这就是,有付出就有回报吧!

为身边的老师点赞作文600字 第七篇

老师是一把戒尺,一个导航,一处知识的源泉。回首那些年,我想为我的老师点个赞!

蚁老师,教授数学。一开始听到她的姓。也许会立刻让人联想到那不足半厘米,被称之为“蚂蚁”的微小生物,会认为她会和蚂蚁一样弱小。那这就大错特错了!蚁老师不仅体形强壮,而且是个教好书,育好人的好老师。

对于数学这个科目,我想当头疼,就像徘徊在金属和非金属元素之间的半导体,及格对于我来说简直是天方夜谭。可是蚁老师却一直鼓励我,她帮我讲题时,每当我快速反应说出答题思路,她总会微笑着对我说:“你是有潜力的。”这相当于在沙漠里口渴无助的人看到绿洲,点燃了我对数学的希望。于是我的分数破天荒地及格了。老师,我为你点赞!

上课时,偶尔会袭来几阵倦意,有时抵抗不了睡神的召唤,想偷跑去和周公对弈,可是,她总会及时地“打消”我的念头,叫我站起来醒醒脑。使我不会因贪睡而犹如困兽一般困在疑问的笼中错过名为“知识”的逃脱机会。老师,我为你点赞!

当我考试不理想时,她会把我叫到跟前,询问我问题出在哪里,并用神采奕奕的双眼望着我,用厚实而又柔滑的双手捧住我的双颊对我说:“没关系,加油!你可以的!”这使我不会因为苦恼成绩而意志消沉。老师,我为你点赞!

老师,是你的巧手精雕细刻我这块璞玉,是你向我传播天地间的知识,是你为我创造出攀登梦想的阶梯。老师,我为你点赞!

为身边的老师点赞作文600字 第八篇

老师是一位园丁,每天辛勤培育祖国的花朵;老师是一只蜡烛,燃烧自己,照亮我们前进的道路;老师是一把钥匙,为我们打开知识的大门。

老师,她有如海般广阔的胸怀,她有天下父母的博爱,她有世界最珍贵的财富-知识,她又像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心。

记得有一次,我经过老师的办公室,室里只有她一人。她不断徘徊,她苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开她的教案,映在窗上是一行行密密麻麻的字。

别看老师批改作业简单,实际上却很辛苦。我曾改过一次作业,发现许多同学字迹糊涂,错的又多,看得我眼花缭乱。

老师每天早出晚归,炎热的夏天站在无风的讲台上,满头大汗地为我们讲课,在寒冷的冬天里,凛冽的寒风无情地刮在老师的脸上,可老师还是尽职尽责地为我们讲课。老师对待我们就像对待自己的孩子一样。她毫不小气,把毕生的知识都教给了我们。她从来没有为每日的辛

苦说一声累字。

老师,我亲爱的老师,您是金黄的太阳,我们是一朵花,您照耀着我们,我们尽情地吸着知识的养分,您用勤劳的汗水,培养了一朵又一朵幼小的花朵。为了我们的成长,您操劳了多少次心,费了多少次力!

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”这不正是老师的真是写照吗?

千言万语说不完,千恩万谢道不完,就让它们化作一句:“谢谢您,我的老师!”我要为全天下的老师点赞,我要为您点赞!

为身边的老师点赞作文600字8篇(优秀3篇)

手机扫码分享

Top