染雾旅游中数学作文 篇一
数学在旅游中的应用
旅游是一种休闲娱乐的方式，而数学在旅游中的应用则是我们常常忽视的。但实际上，数学在旅游中发挥着重要的作用。本文将探讨数学在旅游中的应用，并举例说明。
首先，数学在旅游中有助于我们进行行程规划。在计划旅行时，我们需要考虑行程的时间、交通工具的选择、景点的参观时间等。这些都需要进行合理的安排，以确保我们能够在有限的时间内尽可能多地游览景点。而数学中的时间、速度、距离等概念则能够帮助我们计算出最佳的行程安排。例如，我们可以通过计算不同交通工具的速度和距离，来选择最省时的出行方式。又如，在某一景点游览的时间有限时，我们可以利用数学的排列组合知识，将景点按照最佳的顺序排列，以最大化游览的效率。
其次，数学在旅游中有助于我们进行预算和消费控制。在旅游中，我们需要考虑各种费用，如机票、住宿、餐饮、景点门票等。这些费用的计算和控制都需要运用数学的知识。例如，我们可以通过比较不同酒店的价格和评价，来选择性价比最高的住宿方案。又如，在旅游过程中，我们需要控制每餐的花费，以确保整个行程的预算不超支。这就需要我们进行数学运算，将总预算按照天数和每餐的花费进行分配。
最后，数学在旅游中有助于我们进行景点游览的时间和路线规划。在游览景点时，我们通常希望能够尽可能多地参观各个景点，而不浪费时间在路上。这就需要我们进行路线规划，以达到最佳的游览效果。而数学中的图论和最优化算法则能够帮助我们找到最短路径和最佳路线。例如，我们可以利用数学的图论知识，将各个景点之间的距离和联系进行建模，从而找到最短路径。又如，我们可以通过数学的最优化算法，将不同景点的游览时间和交通距离进行综合考虑，以找到最佳的游览路线。
综上所述，数学在旅游中的应用是多方面的，从行程规划到预算控制，从景点游览到路线规划。因此，在旅游中充分发挥数学的作用，能够让我们更好地享受旅行的乐趣。
旅游中数学作文 篇二
数学与旅游景点的设计
旅游景点的设计是一个综合性的任务，其中数学发挥着重要的作用。数学在旅游景点的设计中可以帮助我们计算和优化各种参数，以创造出更吸引人的景点。本文将探讨数学在旅游景点设计中的应用，并举例说明。
首先，数学在景点的空间布局和设计中起着重要的作用。例如，在建筑设计中，我们需要考虑建筑物的比例、形状和结构。这些都需要进行精确的计算和测量，以确保建筑物的美观和稳定。数学中的几何学和力学知识则能够帮助我们进行这些计算和测量。又如，在园林景观设计中，我们需要考虑植物的布局和空间分配。数学中的概率和统计知识则能够帮助我们计算出最佳的植物布局，以增加景点的美感和吸引力。
其次，数学在游乐设施的设计和安全性评估中发挥着重要的作用。在设计游乐设施时，我们需要考虑游客的安全和乐趣。数学中的物理学和动力学知识则能够帮助我们计算出设施的最大承载力和速度，以确保游客的安全。又如，在设计过山车时，我们需要考虑车辆的加速度、转弯半径和高度差等参数。数学中的运动学和力学知识则能够帮助我们计算和优化这些参数，以创造出更刺激和安全的过山车。
最后，数学在游客流量的预测和优化中起着关键的作用。在景点的运营管理中，我们需要考虑游客的流量和分布。数学中的概率和统计知识可以帮助我们进行游客流量的预测和模拟。通过对历史数据和游客行为的分析，我们可以利用数学模型来预测游客的到访时间和数量。又如，在游客流量高峰期，我们可以利用数学的排队论知识来优化排队系统，以提高游客的满意度和景点的运营效率。
综上所述，数学在旅游景点设计中的应用是多方面的，从空间布局到游乐设施设计，从游客流量预测到排队系统优化。因此，在景点的设计和运营中充分发挥数学的作用，能够创造出更吸引人的旅游景点，提升游客的体验和满意度。
旅游中数学作文 篇三
又回来到了同学们的快乐里面，总觉得，朋友在身边，才是最快乐的时光！周末，没朋友在身边，总最孤单。
一眨眼，时间又一分一秒的过去了。四年级是篮球的“新朋友”了，该去接触它了，我们四（2）班，该去面对这问题了。星期二，是男子篮球比赛，是四（2）男子竞争的比赛 。跟我们班比赛的是四（1）班，我尝试问他们有没有紧张，一个个都沉稳地回答我：“我一丁点也没有紧张这两个字！”他们的.回答令我震惊，居然有着多么强的自信力量。
比赛当天，我们班的分数依然领先，说的没错，可能就是他们的自信感动了胜利的命运，我们的加油声充满了整个学校，不停地在学校回荡，都希望胜出的是我们。比赛结果出来了，胜出的是我们，我们班、四（2）班，我们班当时激动得跳了起来，也感谢我们班的男同学，为我们班获得胜利。但星期五又会再来一场篮球比赛，女子篮球比赛。
比赛那天，我也是里面的一名球员，我也明白当时的心情，我即紧张又好奇，因为我还没接触过篮球比赛，
这个比赛是怎样的呢？不，我们不应该对自己产生怀疑的现象，我们应该对自己有信心，像男同学一样有信心，有信心才可以换来胜利的命运，我们这次比赛全靠一个人去支撑，不是她，比赛结果，我跟本不敢想象。但是偏偏就是这样，在前几天她就弄伤了手，不过，她为了我们班的胜利，她带着伤来上场，我们都为他担心。最后，她被人撞到了，要下场休息，当时，我脑子里变成了一片空白。心想：怎么办、怎么办，没了她该怎么办。我真的吓疯了。
不过到最后，她又回来了，我的心里才踏实，因为没有她我们可就糟蹋了。最后，胜利有属于我们了。比赛过_的很痛快，这才让我明白对手的实力、比赛的规矩，我真的、真的感到痛快啊！
这篮球比赛真是让我感到痛快，不知道男同学们是否也有这样的心情。下次我们男、女都要加把劲，再获取胜利。
旅游中数学作文 篇四
1月10号上午我们在操场举行了拔河比赛。现在就让我带你们去现场看看吧。let‘sgo！
操场上，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片。
在同学们的急切盼望下，比赛即将开始了。四年级二班的同学精神抖擞地上了阵，他们摆好架势，两眼注视着对方。
第一局一班以个子比二班高赢了。
一班明显很得意，压轴之宝连绳子都不绑在身上了。一班却更认真了。双手像铁钳一样紧紧抓住麻绳，恨不得麻绳长在他们的身上似的，脚恨不得钉在地里。
哨声一响，二班同学都使出了吃奶的劲，像一头头牛似的往
后拉。才一会儿功夫二班同学就肌肉绷紧，筋脉突出，脸上渗出了汗水。好多同学手都勒红了，但他们都不管，他们想赢的'意志和信念使他们忘记了疼痛，脑海里只有一个字——赢！！！眼珠里渗出的血丝使他们更像一只只发狂的小狮子。
二班同学的意志和信念像魔法一样使全校所有师生都忍不住为他们喊“加油”！这加油不直白喊的！这上千句加油化成了一道道力量传递给了二班同学的身上。二班同学感觉浑身都充满了力量，收紧手，站住脚，一个个小狮子准备好发出最后的攻击了！
胜负在此一举！
二班同学鼓着腮帮，一个劲地往后拉。“命运之钥匙”也被他们感动了，一点一点往二班那边移，任凭一班怎么拉都无济于事了。
二班——赢了！
强与弱，是一种精神与意志的较量。当弱者同仇敌忾，紧密团结在一起时，就会是一股无比强大的力量，在这种力量面前，多么强悍的对手也会被折服，被击败。
旅游中数学作文 篇五
“呼——呼——”窗外的景物快速的掠过……
“已抵达目的地附近，本次导航结束”导航的声音令睡梦中的我惊醒，经过了7个小时的长途奔波，终于到千岛湖预订的酒店，由于实在太累了，我们匆匆的洗完澡，倒头就睡。
一晚过后，我、伯父等11个人准备去漂流。戴上安全帽，穿上雨衣，换上拖鞋，就开始漂流。
“哗啦——”漂流开始了，我们坐着救生艇，顺着水流往下漂。赫然，前方出现了一个山洞，上面写着“全长750米”。闯入山洞，里面漆黑漆黑的一眼望不到底，只有几座彩灯在闪耀着，甚至有几只蝙蝠在晃动，*白增添了积分恐惧感。
好不容易漂出山洞，又看到一个牌子：水势落差极大，坡度极陡，请抓紧扶手！！！我们还来不及思考，就被凶猛的的水流冲了下去“不玩了，不玩了，快停下，快停下！”一个小女孩惊恐的叫道。“砰，轰隆隆——”原来是小艇撞到岩石了，，幸好小艇很坚固，但又被湍急的水流冲下，如此折腾了两回之后，终于到终点了，我们先摘下安全帽，给小艇排水，原来，我们的小艇水早满大半了。
虽然，这次旅行的时间很短，却是我最有意思的旅行。
旅游中数学作文 篇六
暑假的一天，爸爸妈妈带我去鹤壁旅游。
刚一下车，我们就来到古灵山泼水节。那里人山人海，人进也进不去。刚一进门，广场上有好多装满水的水盆。大家要用这些水举行泼水节呢!广场北面，就有一个大大的雕像，那就是女娲，传说这是女娲补天的地方。用五彩石补天的地方。女娲四周还有我们的十二生肖，那是用石头做的。我骑在马背上，感觉好像我骑着马很骄傲的感觉。哇，我找到了我的属相“猴”。我看着猴子的眼睛挣得大大的，好像很想吃东西，我拿了一个苹果在它面前晃，看样子它很想吃。
在女娲的旁边，有一座大山。上面还有一个小亭。我很想上去看看，但是山实在是太高了，我实在不上去，但是想到山上有那么多景色，我决定上去看一看。
爬到一半的时候，看见一个牌子，上面写着“女娲捏土造人处”。难道我们的祖先是在鹤壁吗?
又爬了一会儿，我看见一个财神殿。上面写着招财进宝，恭喜发财。只要我和它和一个影，我们家就能很富有吗?那是不可能的`。
我们从山上下来，又到了广场。泼水节已经开始了。妈妈让我在旁边看着。我坐在马背上，妈妈坐在一块石头上。妈妈中了一个小朋友的“炸弹”，把水泼在她身上了。
这次旅游真愉快呀!下次还想再来玩呀!
