染雾跟老师说心里话作文100字 篇一
尊敬的老师：
您好！我是您的学生，今天我想借这个机会向您说说我心里的想法。
首先，我要感谢您对我的教育和关心。您不仅传授给我知识，还给予我很多鼓励和支持。您耐心地解答我的问题，让我在学习上不再迷茫。我真的很感激您的付出。
然而，我也想向您提出一些建议。有时候，我觉得您对我们的要求太严格了。我知道您是为了让我们进步才这样做的，但有时候我会感到压力很大。希望您能够更多关注我们的心理健康，给予我们一些放松的空间。
另外，我希望您能够更加关注每个学生的个性和特长。有时候，我觉得您过于关注成绩而忽略了我们的兴趣和才能。希望您能够给我们更多的选择和发展的机会，让我们能够在自己擅长的领域发光发热。
最后，我想告诉您，作为您的学生，我会更加努力学习，争取取得更好的成绩。我会认真对待每一次作业和考试，不辜负您对我的期望。请您放心，我会用实际行动回报您的教育和关怀。
谢谢您的倾听！
您的学生
跟老师说心里话作文100字 篇二
亲爱的老师：
您好！我是您的学生，今天我想借这个机会向您说说我心里的想法。
首先，我要感谢您对我的教育和关心。您总是给予我很多的鼓励和支持，让我对自己充满了信心。您不仅传授给我知识，还教会了我很多为人处世的道理。我真的很感激您的付出。
然而，有时候我会觉得您对我们的要求太低了。我知道您是为了我们能够轻松学习才这样做的，但有时候我会感到没有挑战性。希望您能够给我一些更高的目标和更多的学习机会，让我能够不断超越自己。
另外，我希望您能够更加关注每个学生的进步和成长。有时候，我觉得您过于关注学生的成绩而忽略了我们的其他方面。希望您能够更多地了解我们的兴趣和才能，给予我们更多的发展空间。
最后，我想告诉您，作为您的学生，我会更加努力学习，不断提高自己的能力。我会认真对待每一次作业和考试，争取取得更好的成绩。请您放心，我会用实际行动回报您的教育和关怀。
谢谢您的倾听！
您的学生
跟老师说心里话作文100字 篇三
有一句话，我认为十分有趣!那是我很喜欢的一位老师所说的话。那一天，还是有许多贪睡虫在课堂上趴了就睡，于是，老师就说：“等到以后，你想怎么睡、睡多久都行!”我了解。
为什么我们总要把美好的时光拿来睡觉?是时间太多?不!人们总嫌时间不够，许多事来不及做。有好多伟大的企业家，他们是多睡为奢侈。分秒必争，一刻也担搁不得。年轻人的偶像之一。五月天的阿信，为了完成一首动人心弦的乐曲，五天只睡两小时，而且只在桌上趴睡而已。对他来说，时间似乎永远不够!上天公平的给每个人一天二十四小时，我们为何不更有效的运用?使生命充实、有趣。
当听到老师的话，我后悔，后悔把时间拿去和枕头山相处，后悔把时间拿来懊悔来不及完成的事!我现在本份是当个好学生、好孩子，随着岁月的成长，感觉到自己似乎抓不住时间，时间过的太快!还好及时发现，我愿意把一些娱乐时间，拿来做更有效的运用，增加知识，才不会行将就木时，感到悲伤，到那时，一切的后悔，也不过只是多余的了。
我不知道，当自己要离开这个世界时，是什么时候?但愿自己有“樱花精神”!即使生命不长，也要活得充实、灿烂。
跟老师说心里话作文100字 篇四
每当我在书声朗朗的课堂上，我总是陶醉在您美妙的声音里。您的声音就像叮咚的山泉，潺潺的小溪，奔腾的长江，我的心也和您一样在奔腾，在激荡。您就像一只为我们采撷知识的勤劳蜜蜂，让我们遨游在知识的海洋；您就像太阳之神阿波罗，托起我们明天的太阳，让我们幼小的心田时时充满温暖的阳光。
啊，老师，我们不会忘记，是您用您的爱给我们播种春天，播种理想，播种力量，啊，老师，我们不会忘记，是您用您的心点燃我们智慧的火花，用您的双手打开我们的心灵之窗。每当我在欢乐的校园里，我总要深情地把校园眺望，看那旗台旁的小树在一天天长大。您就像一位辛勤耕耘的园丁，培育我们茁壮成长；您就像一支蜡烛，照亮我们，耗尽自己，您的高尚品质让我感动，您的奉献精神令我敬仰。
我又站在操场上，我们的教学大楼多么像一艘大海的航船，老师，您多么像我们的船长，指挥我们劈波斩浪。
啊，老师，我们不会忘记，是您用您手中的舵把握我们，使我们鼓起勇气，从此我们不再迷茫，驶向胜利的远方；啊，老师，我要为您唱响我心中的赞歌，我要好好学习，长大把祖国建设得更加繁荣富强！
跟老师说心里话作文100字 篇五
我们的语文课充满了快乐气氛和低沉的气氛，每一堂课都充满了欢声笑语和害怕，这都是因为我的双重性格的班主任王洪秋老师。
王老师，他穿着一身白色的衬衫，一条黑色的裤子，还有一双棕色的鞋子，还总是带着一个银灰色的手表。身高一米七五，中等身材，还有一个很独特的特征，他是一个双重性格的老师，其他的老师都是偏向一种性格，而王老师却是两种。来的时候还是欢声笑语走出来后就变得阴气沉沉的，苦瓜脸。
王老师总是用各种语言来激励同学们学习，他总对别的老师说我们这个班级的学生都很听话什么的，让他们重新对我们充满信心。
王老师的心理也很复杂，我们一点也猜不到。今天的早晨读书就有一件事。王老师让我们晨读背课文必须发出声音，可我又不想出声，老师就在我的旁边来回转悠。我就想王老师一直在我身边转，就一定是发现了，我就一直读啊读。但我看吴邵玮也没有读啊，这想不开了。还有上课时我们一直看老师讲课，老师就说你们看我干什么？我脸上有字吗？看课本，过了一会儿，老师又说看课本干什么？看黑板。我就百思不得其解啊！我们到底看什么？
这就是我的双重性格的王老师，也是一名口才很好、心理复杂、根本猜不透的好老师。
跟老师说心里话作文100字 篇六
老是我想对你说：你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里。你的循循善诱，谅谅教导，至今铭记在我的心中。你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在且。老师，我想对你说：你是我干启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；如果没有你或许就没有我生活的前影；如果没有你，或许就没有今天的我。老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我们遮挡，感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的教育； 老师，我想对你说，你是天使，你洒下了一片青春和阳光，你说向日葵是朝_小姑娘，头上顶着金黄金黄的洗脸盆儿，笑微微的等待着田野里归来的农民伯伯洗一洗晒黑的脸庞。
老师，我想对你说，你是园丁你播下的是种子和希望。
老师，我想对你说，你是圣洁的安琪儿，你已经洒下了憧憬和想象。
老师，我想对你说，你在孩子中间，你是想象的风，你是幻想得旗，率领着天真率领着勇敢，荡起如云的秋千，登上开满鲜花的山岗。
