染雾教室里的绿萝作文 篇一
教室里的绿萝
教室里的绿萝是我们班级里的一道亮丽风景线。每天早上，当我走进教室，第一眼就会被那盆绿萝吸引住。它的叶片嫩绿欲滴，犹如一泓清泉，给人一种清新、舒适的感觉。
绿萝是一种常见的室内植物，它的叶片宽大且肉质，形状酷似猫爪，因此有人称它为“猫爪植物”。它不仅具有很高的观赏价值，还有很多益处。绿萝可以吸收室内的有害气体，如甲醛、苯等，净化空气。此外，绿萝还能释放大量的氧气，增加室内的湿度，起到润肺养肤的作用。因此，将绿萝放在教室里，既可以美化环境，又可以改善空气质量，对我们的身体健康有很大的好处。
除了这些好处，绿萝还教给了我们一些重要的生活道理。它的生长非常缓慢，需要耐心和细心的呵护。每天早上，我们都会轮流给绿萝浇水，清理叶片上的灰尘，确保它能够得到充足的阳光和空气。通过这样的照顾，我们明白了耐心和细心对于事物的成长是多么重要。同时，绿萝也教会了我们珍惜生命，珍惜身边的一草一木。
教室里的绿萝还有一个特别的寓意。它的叶片呈现出一种向上的趋势，仿佛在向天空伸展。这给了我们很大的鼓励和启示，告诉我们要有追求，要有向上的精神。无论是学习还是生活，只有不断进取，不断超越自我，才能取得更好的成绩和更大的收获。
总的来说，教室里的绿萝不仅是一道美丽的风景线，更是一位优秀的老师。它教给了我们很多重要的生活道理，给我们带来了健康和愉悦。我们会一直珍惜绿萝，并将其作为我们成长的见证。
教室里的绿萝作文 篇二
教室里的绿萝
教室里的绿萝是我们班级里最受欢迎的小植物之一。它的存在给我们带来了许多乐趣和惊喜。
绿萝是一种非常容易种植和照料的室内植物。我们班的绿萝是同学们一起悉心照料的成果。每天早上，我们会轮流给绿萝浇水、修剪叶片和清理盆土。这不仅是一项任务，更是一种责任和关怀。通过这样的活动，我们培养了团队合作的精神，学会了关心和照顾他人。绿萝在我们手中茁壮成长，也让我们的友谊更加深厚。
绿萝的存在也给了我们一个绿色的梦想。我们希望将教室里的绿萝变得更加美丽和生机勃勃。于是，我们在绿萝的周围摆放了一些小装饰品，如小石子、小动物等，营造出一个小型花园的氛围。我们还经常在绿萝旁边放置一些书籍，让它成为一个安静、舒适的阅读角落。教室里的绿萝成为了我们的心灵角落，让我们感受到自然的美好。
绿萝的存在也给了我们一份责任感。它需要我们的呵护和关注，我们不能让它受到任何伤害。于是，我们也学会了更加爱护环境，爱护我们身边的一草一木。我们将垃圾分类、节约用水和节约用电等环保行动融入到我们的日常生活中，为保护绿色家园贡献自己的力量。
教室里的绿萝是我们班级里的小明星，它给我们带来了美丽和快乐。通过与绿萝的相处，我们学会了爱护和关心他人，培养了团队合作的精神，也了解到了环保的重要性。我们会继续珍惜绿萝，并将这份关怀和责任传递下去。
教室里的绿萝作文 篇三
我家客厅有一大盆绿萝，我很喜欢看它。
绿萝叶子呈心形，比妹妹的手掌还大。碧绿碧绿的颜色像一块块美丽的翡翠。你看那片低着头，好似在向谁鞠躬；那片，抬着头，好似在向谁打招呼；那片自然的静静的立着，好似在用新奇的目光打量着世界的每个角落。绿萝长长的茎沿着高高的花盆垂到地上，像一幅翠绿色的瀑布。微风吹来，它们像一只只绿色的小精灵在天空中翩翩起舞。绿萝的茎粗细不一，最粗的地方也只有小指那么粗，翻开叶子，你可以看到有许多茎直接
伸进泥土里，只有深深地扎根于土壤，它才能吸取到足够的养分，从而长得根深叶茂。
看着这生机勃勃的绿萝，我不禁感叹他们顽强的生命力，和适应环境的能力。今年暑假我们一个星期不在家，回家一看，因为太久没浇水，绿萝的叶子都蔫了，感觉快要枯死了。我马上给它们浇足了水，第二天它们就恢复了生机，绿油油的一大片，看得我心花怒放，难怪妈妈说绿萝是“生命之花”。
绿萝不但外观悠然、淡雅，而且还可以净化空气，它是我们家的“绿化小卫士”，我喜爱绿萝，我爱这种美丽又富有生命力的植物。
教室里的绿萝作文 篇四
我家阳台上养了几盆嫩绿色的绿萝。
绿萝才长出来的嫩叶是卷起来的，好像一根绿油油的枝条。可是一把它打开你就会可以发现只是一片小小的嫩叶。嫩叶不几天就长大了，变成爱心形了，颜色也变成深绿色的了。
绿萝刚长出来的茎也是绿色的，立得直直的，可是不几天就垂下来了。因为叶子越长越多，茎也越长越长，下面的茎没有力气就垂下来了。
茎垂呀垂呀，可以一直垂到地上。我找了一把大剪刀把长长了的茎剪成一段一段的。我记得黄老师说过绿萝的生命力很强，可以用插根和水培的方法让它有新的生命。我把剪下来的绿萝用水养在一个杯子里，过了几天我去看绿萝，发现茎上长出了一条条好像小虫子的东西。我马上叫到妈妈来看，有虫子在吃绿萝。妈妈问我虫子在那里，我用手指了指那个好像小虫子的东西。妈妈告诉我那不是虫子，那是绿萝新长出来的根。根长出来了，它就有了新的生命了。又过了几天，绿萝的根也长得越来越长，叶片也长了不少。
我喜欢绿萝，更喜欢绿萝那顽强的生命力！
教室里的绿萝作文 篇五
在教室里，有一盆枝繁叶茂的绿萝。有时候很引人注意，有时候却一点都不起眼。
绿萝是藤本植物，所以它的枝干是藤条。绿萝的藤是绿色的，刚长出来的藤条是翠绿的，而时间久的呢？则是比较重一些的深绿色。它的藤是一节一节的，好像一根根竹子。可是竹子是笔直的，绿萝的藤却是弯曲的。它们像一条条全身发绿的小树蛇缠绕在一起。
藤的每一个“关节”处都会伸出更细小的嫩枝，那是叶柄。叶柄也是绿色的，正面是光滑的凸起，反面凹成了小水渠，水渠的边缘还很粗糙。
叶柄最顶端是呈心形的叶子，绿萝的茂盛离不开叶子的功劳。绿萝的叶子当然也是绿色的啦，它与别的植物的叶子有所不同。其他植物的叶子正面光滑，背面粗糙，而绿萝的叶子两面都很光滑，正面基本上没有叶脉的痕迹，而背面的叶脉却清晰可见。
绿萝比较喜阴，不喜强光，但不能放在完全阴暗的地方，绿萝需要散光的照射。而且绿萝也喜欢通风，在光下，在风中，绿箩那绿辫子一样的藤条会轻轻摆动。
绿萝啊！你是一台空气净化机，你像一首诗，像一幅画，给人们的生活带来了莫大的欢乐。
教室里的绿萝作文 篇六
我家种着一盆绿萝，远远望去好像一株藤蔓，因为它长的太快了，几乎占满了整个窗台，妈妈就把绿萝的大部枝叶盘放在花盆里。
绿萝的根是直根，一条主根，长出来了好多的小根。根茎只要活着就可以长好几米长。它的叶子有的圆溜溜的，有的尖尖的，还有的像一个枣核。叶子有半个手掌大小，绿油油的。把它的正面和反面比较一下，你会发现正面更光滑一些。
绿萝的茎很有特色，最长的可以长到十几厘米长。老的茎摸起来凹凸不平，茎上会长出一条条根来，像一只只从茎里钻出来的小虫子，从茎上长出来的根有的只有一粒小米粒那么大，也有的长到了八九厘米。
绿萝大致可以分为两种，一种只长叶，不开花的。还有一小部分是开花的。我曾想过，如果把这两种绿萝像杂交水稻一样杂交起来，或把他们的DNA融合在一起会发生什么呢?
剪下一小段绿萝放在水里，过不了几天它也会慢慢长成一株新的绿萝，多么旺盛的生命力啊!作为一棵看起来很柔弱的植物，它旺盛的生命力不仅让我感叹，还让我深深地认识到：无论生活中遇到多大的困难，也要像绿萝一样，顽强面对。
