染雾辩论结果与过程作文 篇一
辩论结果与过程作文
辩论是一种思维活动，是通过言辞的对抗来解决问题的过程。辩论的结果和过程都有其重要性，它们相互影响，相互补充，共同构成了一场成功的辩论。
首先，辩论的结果是辩论的目标所在。在辩论过程中，双方通过论证、驳斥、辩驳等方式争取说服对方和观众，以达到自己的目标。辩论的结果是通过辩论过程中的逻辑思维、论证能力和沟通技巧等方面的表现来决定的。辩论结果的好坏直接关系到辩论的成功与否，因此，在辩论过程中，我们应该注重辩论的结果，努力争取最好的结果。
其次，辩论的过程是辩论结果的基础。辩论过程中的思考、辩证、辩驳等环节，是我们达成辩论结果的关键。辩论的过程是一种相互尊重、相互合作的交流方式。在辩论过程中，我们应该注意掌握好节奏，善于倾听对方的观点，适时地进行反驳和辩驳。辩论过程中的争论和对抗，是我们发现问题、解决问题的过程，也是我们提高自己的能力和素养的过程。因此，在辩论过程中，我们应该注重辩论的过程，努力提高自己的辩论能力。
综上所述，辩论结果和过程是相互联系、相互影响的。只有辩论过程正确，辩论结果才能正确；只有辩论结果好，辩论过程才能成功。辩论的过程和结果是辩论的两个重要方面，我们应该兼顾二者，努力争取更好的结果，在辩论中不断提高自己的辩论能力。
辩论结果与过程作文 篇二
辩论结果与过程作文
辩论是一种思想碰撞、观点交锋的活动，它的结果和过程都有其独特的价值和意义。
首先，辩论的结果是辩论的目标所在。辩论的目标是通过辩论结果来决定问题的处理方式。辩论的结果是对问题的解决方案的选择，是对辩论主题的最终结论。辩论的结果是通过双方的辩论技巧、逻辑思维和论证能力等方面的表现来决定的。辩论结果的好坏直接关系到辩论活动的成败，因此，在辩论过程中，我们应该注重辩论的结果，努力争取最好的结果。
其次，辩论的过程是辩论结果的基础。辩论过程是通过辩论双方的观点、论证和辩驳等方式来达成共识的过程。辩论的过程是一种相互尊重、相互合作的交流方式。在辩论过程中，我们应该注意掌握好节奏，善于倾听对方的观点，适时地进行反驳和辩驳。辩论过程中的争论和对抗，是我们发现问题、解决问题的过程，也是我们提高自己的能力和素养的过程。因此，在辩论过程中，我们应该注重辩论的过程，努力提高自己的辩论能力。
综上所述，辩论结果和过程是相辅相成、相互促进的。辩论的过程是辩论结果的基础，辩论的结果是辩论过程的产物。辩论的过程和结果是辩论的两个重要方面，我们应该兼顾二者，努力争取更好的结果，在辩论中不断提高自己的辩论能力。
辩论结果与过程作文 篇三
辩论赛是怎样的？它的规则怎么样？大部分人应该只在观众的视角去领略过。之前从未有过经验的我，可今天，站在了这里，站在了辩论场上。
我曾以为这是一个人的比赛。
当我再次被提问，被对方堵得哑口无言呆呆站在台上时，边上的同学提醒了我，让我突然激发到了关键点，虽然没有回答得十分精彩，但是却让我这个立不住脚的观点有了更强的支撑，同时也学会了站在对方角度去揣摩。在队友发言时，我们互相鼓励，没有因队友小小的事故而责怪，反而指出一点不好的地方改进。对方辩手的思考很缜密，回答流利迅速，双方思想的碰撞、口才的交锋以及那股势在必得的自信心，给了我很多收获。
由于是第一次，大家多少有些不适应。即使输了，留下些自责与遗憾，但评委老师还是给了我们很大的鼓励，也尊重了我们的成果。比赛过程中，我们也互相尊重对手。可谓是“群雄舌战展雄风，针锋相对辩天下”吧。
再将时间追溯到比赛前，起初大家对这个辩论赛都没什么兴趣，拿着这个连我们自己理所当然都觉得会“输”的辩题。但最终，我们还是用心准备了。有困惑，那便合作，台灯映照着搜索资料的我们。那些欢笑、汗水以及思想冲突时产生的矛盾，都是有意义的。
我这才发现，这不只是一个人的比赛。
辩论结果与过程作文 篇四
不忘初心得始终，不唯结果重过程
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我非常荣幸能够参加此次辩论会并发言，我方的观点是：过程更重要。
当今，时代飞速发展，人们越来越注重结果，这正符合了对方辩友所言，生活要高效，结果很重要。那请问对方辩友，结果固然能体现出价值，但如果结果不如人意，难道我们就能忽视过程中的收获和成长吗?
不唯结果重过程，精神力量需铭记。
我们关注金牌，更应该关注金牌背后运动健儿的拼搏与付出。不久前女排在东京奥运会惨遭失利，舆论一片哗然。虽不乏有温暖鼓励之声，但也有无端的指责和怀疑。真相就是比赛前朱婷已经受伤严重，可她依旧硬撑着参加比赛。与过程之中的拼搏相比，金牌早已不是最重要的。即使明知前方荆棘遍布，依旧初心不改;即使未能取得金牌，依旧永不言弃。这种精神力量的价值早已超过了金牌本身。请问对方辩友，与结果相比过程难道不是更重要吗?
不唯结果重过程，蓄力定可再扬帆。
山重水复之后的柳暗花明，离不开过程。胡适曾经说过：“生命本无意义，你赋予它什么，它便有什么意义”。26岁的湖北外卖小哥王威，高考623分考上重点大学。他用十年的努力过程，创造了别人眼中不可能的结果。接受采访时，王威说感谢自己打工的过程，在其中磨砺了意志，耐力和毅力都有了很大的提升，对待时间分配也有了很好的经验，这些都为他的高考备考奠定了基础。这恰恰反驳了对方辩友的观点。请问对方辩友，没有过程何谈结果?究竟两者哪个更重要?
不唯结果重过程，感受过程中的美好。
人生重要的就是过程，希望我们晚年人生回眸时，只为没做的事情后悔，不为做过的事情后悔。希望我们的人生不仅仅为实现各种目标，而疲于奔命;无论是成功还是失败，都是我们人生当中宝贵的财富。因为结果是留给别人评价的，而过程是留给自己独享的。85岁高龄，号称是年龄最老的考生，汪侠老人参加了15次高考。人们称他为“高考狂人”。汪侠老人一直有一个高考梦，但是他在年轻时由于高考没有考上，所以不得已放弃了高考，但是随着政策的变化，高考不再限制年龄，这也让汪侠老人再次对高考燃起了希望。参加15次高考，仍未停歇，他想得到的早已经不是那份录取通知书了，而是了解知识的过程和对知识的不懈追求，这是他送给自己一生的礼物。
个人如此，国家也是如此。中国从过去未能取得申奥资格，到成功举办奥运会深受各国赞扬;从渴望一枚金牌实现领的突破，到现在金牌不计其数。中国不再是113年前的中国，在_的正确领导下，当今的中国国力增强，政治经济实力和国际影响力与日俱增，我们不必揪心奥运会上得到金牌数量。我们更应该享受参与的过程，表现出大国应有的风范。
身为当代青年，希望我们都能够努力拼搏、不给青春留遗憾;不执着于结果，感受成长中的美好。愿我们不忘初心得始终，不唯结果重过程!
以上就是我方观点，谢谢大家!
2021年10月29日
辩论结果与过程作文 篇五
岁月流逝，生活会把许多难题悄悄地放在日常琐事里，摆在我们面前。
对于过程和结果哪个重要这个问题很多人都有着自己的答案：有人说：结果比过程重要，好比玩游戏，玩到最后成为了第一名这无疑是能够满足自己的荣誉感。而有的人也赞同这一说法，就好如家里请客吃饭，那么怎么做菜先不论，单单是猜的成色就让人有了高下之分了。因为请客时客人也大多不会去看你在厨房怎么做菜，而是等那菜上桌来吃。这时如果菜的成色不好，焦了或是糊了，或是口感不好，这还叫人怎么吃得下呢?同样也有人赞同一种说法，他也给出了理由：好比比赛，我们总不会去为了感受过程吧。可以说参加比赛的九成以上的人员都是冲着前三个排名区的，这不仅有奖品也有荣誉。如果得了个冠军，那也是被人记住的，走出去还会有人问你你是某某比赛的第一名。
而我则不同，我认为过程比结果重要。
这就好比我们都有骑自行车的经历。我们不是谁都是第一次就一下子会骑的。我们都是在这个过程中不断学习，不断的吸取教训才能更加熟练的骑起骑自行车来。像这类的例子有很多，做饭也是一样。他需要一个过程来沉淀，因为刚做饭的时候可能因为不懂的节制调味料的量，所以会过咸或是有些淡了，这些都是常有的事，也时常发生。或是因为不懂的做饭食的时候，铲子不知道搅动而导致焦了或糊了。不过这些都不用过于的去关心，因为我们就是需要在这些过程中不断吸取教训，不断改正，我们才有可能做出大家都称手赞扬的美食出来!
生活中过程绝对比结果重要，因为在这些过程中吸取教训，纠正错误，我们才会有所进步，难道不是吗?
辩论结果与过程作文 篇六
“叮铃铃——。”清脆的上课铃声响了，陈老师大步流星地走向讲台，说：“今天的口语交际课，就来围绕‘开卷有益’(考试可以带书看)与‘开卷未必有益’(考试不能带书看)这两个话题来展开一次别开生面的辩论会，规则是：1、自由辩论。2、有意见补充。3、要举手发言，保持安静。
这时，班上的同学分成由某某某为首的反方，由某某某为首的正方。
辩论赛要开始啦！主持人陈老师幽默的要求我们鼓掌欢迎“主持人”，然后宣布辩论赛正式开始。首先由正方代表某某某讲话：“我认为开卷有益，古人说‘读书破万卷，下笔如有神’。”“反方代表某某某说：”我认为开卷未必有益，看一些不好的书籍反而有害。”
正方的某某某说：“那你为什么去看坏书呀？！”我说：“汉代刘向曾经说过‘书犹药也，善读之可以医愚’，这药一是良药，可以治百病;另是毒药，至人于死地。”之后开始了自由辩论，各方代表都畅所欲言，有的同学竟为了一个不良的动画片吵了起来，不过又很快回到了主题上。
大家越说越激动，越来越热情，以致于秩序混乱，无法再辩论下去，主持人陈老师不得不宣布停赛，一场辩论赛就结束了。
辩论会接近尾声了，陈老师作了个小节：“这次辩论会马上就要结束了，前面几位同学积极发言很好，不过在当今社会，考试有开卷的，有闭卷的，要从各个方面来看这个问题。”
