染雾新来的老师800作文 篇一：我的第一天
今天是个特殊的日子，因为我们迎来了一位新老师。她名字叫李老师，听说是一位非常有经验的教师。我对她感到非常好奇，迫不及待地想要见到她。
当我走进教室，看到一个身穿白衬衫、蓝裙子的女士在黑板前整理课程内容。她微笑着和我们打招呼，声音温柔而亲切。我感到一丝安心，仿佛她给我带来了一种莫名的安定感。
李老师开始了自我介绍，她告诉我们她是一位有多年教学经验的老师，擅长培养学生的创造力和思维能力。她还鼓励我们在学习中勇于发问，不怕犯错。听了她的话，我对她充满了信心。
第一堂课开始了，李老师带我们认识了她最喜欢的科目——数学。她用生动有趣的方式向我们解释了一个复杂的数学问题。她鼓励我们积极思考，尽管有时可能会犯错误。她说：“犯错是学习的一部分，只有不断尝试和改正错误，才能取得进步。”
我第一次看到一个老师如此关注学生的思维过程，而不仅仅关注答案的正确与否。她的教学方式让我觉得学习不再是一种负担，而是一种有趣的冒险。
在课堂上，李老师用丰富的教学资源和互动的教学方式让我们更好地理解知识。她提供了很多实例，帮助我们将抽象的概念转化为具体的实践。她还鼓励我们与同学们分享自己的想法和解题方法，从而促进了我们之间的合作和交流。
在第一堂课结束时，我感到自己对数学有了更深刻的理解，也对李老师有了更多的敬佩。她不仅是一位教师，更是一位引导者和朋友。我期待着未来与她共同度过的每一堂课。
新来的老师800作文 篇二：李老师的魅力
我们学校迎来了一位新老师，她叫李老师。虽然我一开始对她并不熟悉，但在接触过程中，我渐渐发现了她的魅力。
首先，李老师对待学生非常友善和耐心。无论是上课还是课后，她总是愿意倾听我们的问题和困惑，并尽力给予解答和帮助。她从不嫌弃我们的笨拙，而是鼓励我们勇敢面对困难，相信我们一定能够克服。
其次，李老师的教学方式非常生动有趣。她善于利用各种多媒体资源和实例，使抽象的知识变得具体而易懂。她还经常组织一些小组活动和互动游戏，让我们在学习中享受乐趣。这样的教学方式不仅激发了我们的学习热情，也培养了我们的合作能力和团队意识。
最令我钦佩的是，李老师不仅关注我们的学业，还关心我们的成长和发展。她常常鼓励我们参加各种课外活动，开拓自己的视野。她还经常组织一些有趣的讨论和辩论，培养我们的思辨能力和表达能力。通过这样的方式，她让我们在学习的同时也更全面地发展自己。
在李老师的指导下，我的学习成绩有了明显的提升，更重要的是，我养成了积极主动、勇于思考的习惯。李老师的魅力不仅仅体现在她的教学风格上，更体现在她对学生的关爱和引导上。她是我们学校的一颗璀璨明星，也是我们的榜样和朋友。
总之，新来的李老师给我们带来了新鲜的教学风格和独特的魅力。她的教学方式让我们享受学习的乐趣，她的关心和鼓励让我们更加自信和勇敢。我相信，在李老师的引领下，我们一定能够取得更好的成绩，成为更优秀的人。
新来的老师800作文 篇三
一枝粉笔写世界，两袖清风展现品德；三英尺高的讲台上放满了教具，西达尔特·慧泽被他的孩子们带走了。我爱我的老师，感谢老师的教导！
“丁·”，每当上课铃响时，他总是早早地来到教室，而且时间恰到好处。两条腿直直地走进门槛，浅棕色的外套衬着一条小短袖，这是他固定的搭配，简单而不缺乏精壮，从头到脚总是一尘不染。
总是褪色的宽裤腿和“千年旧皮鞋”。即使在55岁左右，他们看起来仍然精力充沛。在我的印象中，他一直“像松树一样站着，像钟一样坐着”。他没有弯腰或鞠躬的样子。他又瘦又高，又高又壮，所以我们都称他为“伟大的”老师。
一头乌黑闪亮的短发，保持整洁有序；每个人都认为他浓眉和引人注目的“小”耳朵非常有趣。饱经风霜的额头皱纹，高挑英俊的鼻梁，厚厚的大嘴唇看起来相当舒适。我真的很喜欢它们！
他是一名数学老师。作为他的学生，我们都有乐观的评价:机智聪明，可爱幽默！他的面部表情非常丰富，他的语言表达能力应该可以和语文老师媲美。有时他的现场表演总是让我们措手不及。
我记得一个数学作业，题目是画一个轴对称图形。班上最淘气的学生安说，他用自己的名字给这个人物取名，这让我们感到很可笑。当我们看到他评论中的五个字“你是什么意思”时，又是一阵大笑。第二天在数学课上，他还对这件事做了特别的评论。
在数学课上，“伟大”的朱老师偶尔会开一些小玩笑:指出学生在回答问题时总是会叫他们的绰号；对问题答案的评论总是引起全班哄堂大笑。在他的课堂上，我们没有太多的关心，轻松的讨论和作业是课堂的主要气氛。
但是我的数学成绩总是让我不满意，数学老师从来没有责怪过我。最“棒”的是，他经常把数学成绩不“稳定”的同学叫到自己的办公室，仔细询问，耐心指导。询问你的家庭最近的情况，最近的情绪，你不能教的问题，并谈论各种方法。经过这么多次，当我们的数学成绩仍然很差甚至不及格时，他仍然一如既往地给我们鼓励和希望，我们都非常感谢他。
老师，我们已经下定决心:努力学习数学，认真研究课题，认真听讲。以前有很多地方我们没有到达指定的位置，请相信我们可以从现在开始，在未来做好！
新来的老师800作文 篇四
“叮呤呤，叮呤呤”上课铃响了，同学们都在议论着这节科学课老师上谁？
“咚咚咚”，一阵脚步声传进我们的耳朵里，是不是科学老师？是的，就是他，老师手拿地球仪，迈着脚步挺着将军肚大步走到讲台上，他向我们介绍着自己：“我姓周，是你们的科学老师。”从花白的头发一看就知道他老了，但从他那一双炯炯有神的眼睛里却显得很有精神，透出智慧的光芒。
周老师虽然老了，快要退休了，但是他有丰富的教学经验，知识面也广。上第一堂课，他看到有的同学在看科学书不听他讲课就停下来说：“上我的课不生动？讲话你们听不懂？”你们也许会觉得奇怪，上课怎么能不看书？那就错了，他是要我们先好好听，然后再看书。听了他的话，同学们都抬起了头，把目光射向了他。他虽然笑着说，可话里透着严肃。
今天下午做完操去实验室上课，他说：“你们班同学们好，又听话，以后我会多给你们看些录像，做点实验，让你们多学点知识。我上课也尽量不发脾气，把课上的生动有趣些。”下课了他又嘱咐我们一队接一队慢点走。他真是一位又严肃又和蔼的老师。短短的两节课，让我们同学们都喜欢他。
新来的老师800作文 篇五
他训人从来也不带个脏字，而且句句起到了画龙点睛的致命一击，让你不得不服。他曾经笑谈“唐宗宋祖只识弯弓射大雕。”他喜欢看《亮剑》，更喜欢唱《中_魂》，也只有他认为秦始皇的残暴与雄才大略才能统一中国，更喜欢写文章。
他就是我初三的语文老师兼班主任，他一米五左右的个子，胖胖的，笑起来总有两个可爱的小酒窝。但他从来不笑，特别严肃，我们都叫他“TB”。因为他姓谭，叫谭青松，中文绰号叫“谭棒”。这是他权威的象征，对同学很严格。但他却是我心中最有影响力的一个老师。我对他有一种特殊的感情，又爱又恨，主要表现在以下三件事上：
一天上课时，他让我们用经笔做笔记，起到提醒的作用。而我和同桌说：“知道‘醒目’是苏醒的歌迷团吗？”他拿着一根细竹条儿慢慢走过来，示意点我站了起来。
“对我的建议有什么异议吗？”挥挥手中的竹条儿，时不时在我眼前晃，一“啪”落在他宽厚的手掌上，又发出“啪啪”的脆响，我眼珠儿随条儿时起时落，让我心惊胆战，我吞吞吐吐地说：“起…到了…醒目的作用。”“哦！原来是这样，果然不谋而合。”他欣然的说。哈！老师有点儿开明，没有打我，我则是又惊又喜。不知是我的机智使我躲过一次，还是他故意让我。
当我取得了好的成绩时，他却用竹条儿打我三下，而且说：“你竟敢有力不使，你还可以突破的。”这真让我才领会到了他让我明白“心如止水，胜不娇，败不馁”的含义。
还有一次，我们早上到班迟到了，因为寒冬七月腊月的，又在学校，怎么能不疲惫，就迟到了几分钟。他把我们带到了大操场上，给予处罚。“凭什么处罚我们，您不有时也迟到吗？”我们在心里质问，而且还都翘着嘴，一脸不服气的样子。
“我陪你们跑！”他冷冷地说，“哈，一向不爱跑步的他，跑起来是什么样子呢？”我心里疯狂打鼓，这真是不幸中的一个最大的奖励。他胖胖的，跑起来，一左一右，一晃一晃的，真活像个胖鸭子。寒风中，他嘴唇一动一动的，太可爱了。他摇晃的样子，让我很心痛。空气中感觉到他气喘吁吁的挣拧“声音”，氏感动了，我震撼了。
我从此再也没有迟到了。
新来的老师800作文 篇六
9月1号是我们开学的日子，我迈着欢快的脚步来到了教室。突然，从一些人的嘴里听到了一个天大的消息：数学老师换了。我便开始在脑海里想象着TA的样子：会是一位文质彬彬的男士？还是一位温文尔雅的女士呢······“踏、踏、踏、踏”数学老师来了。我睁大眼睛，仔细一看，原来数学老师长这样。
老师是一位女士，体型偏胖，一头乌黑的短发，小小的眼睛外带着一副眼镜。数学老师姓陈，陈老师声音很细腻，听起来很舒服。
陈老师有两大优点：1讲课快。2不放过任何细节。
这天，到了陈老师的第一节课。老师把所有的难题似乎都用放大镜放大了，让我们更容易明白。正因为陈老师讲课效率高，所以每节课都会剩下一些时间，我们可以利用剩余的时间写家作，这样，我们的学习就更加轻松了。
写课作的时候，我们常常被老师的火眼金睛吓到。有一次，老师说作业上的等于要用直尺画，午饭前交上去。可第四节课是体育课，到了第3节课下课，我奋笔疾书。只剩下一道题目，突然“丁零丁零”上课了，于是，最后两个我偷工减料，随便一画，就交了上去，中午，陈老师来上课，我就是因为那个小小的等于而得了个叉，唉，不听老人言，吃亏在眼前啊。
陈老师不光是个好老师，也是个负责的教导主任。
