染雾作文心中充满光明 篇一
在我心中，作文永远充满着光明。作为一种表达思想和情感的方式，作文给我带来了无尽的乐趣和启迪。它不仅让我在文字的海洋中畅游，还帮助我发现了自己的才华和潜力。无论是写作文还是读作文，我都能感受到那种充满希望和梦想的光明。
作文是一扇窗户，透过它我可以看到更广阔的世界。通过写作，我能够了解和探索各种各样的主题和问题。我可以通过调研和阅读来积累知识，然后用自己的语言和观点来表达。通过写作，我可以深入思考和分析，培养自己的逻辑思维能力和创造力。作文让我成为了一个思辨的人，一个有见解和观点的人。
作文是一束阳光，照亮了我的内心世界。在写作的过程中，我可以倾诉自己的情感和体验。我可以通过文字来表达自己的快乐、悲伤、痛苦或者希望。我可以把内心的矛盾和困惑写出来，从而得到解脱和启示。作文让我成为了一个有情感的人，一个懂得表达自己的人。
作文是一朵鲜花，绽放在我的生活中。通过写作，我可以记录下自己的成长和进步。我可以用文字来记载自己的点滴收获和感悟。我可以用作文来表达感谢和赞美，让别人知道他们对我的影响和帮助。作文让我成为了一个有记忆和感恩的人，一个懂得珍惜的人。
在我心中，作文是一片光明的海洋。无论是写作还是阅读作文，我都能感受到那种自由和快乐。作文让我有了新的思考和认识，让我有了更大的发展和进步。作文让我充满了希望和梦想，让我相信自己的未来会更加美好。作文，让我的心中充满了光明。
作文心中充满光明 篇二
作文是我心中的一束光明。它像是一个引导我前进的明灯，让我在人生道路上不再迷茫，不再迷失方向。通过写作，我可以展示自己的思想和情感，用文字来表达自己的声音和观点。作文让我感受到了自己的存在和价值，让我相信自己可以改变世界。
作文是一面镜子，通过它我可以看到自己的不足和不完美。写作过程中，我会遇到各种各样的挑战和难题。有时候我会陷入困境，无法找到适合的表达方式；有时候我会感到写作的内容不够深入和有趣。但正是这些挑战和困难，让我更加努力和坚持。我会不断地学习和提高自己的写作技巧，让自己的作文更加出色和精彩。
作文是一架飞机，它可以带我飞向更远的地方。通过写作，我可以探索和发现更多的知识和思想。我可以通过调研和阅读来积累素材，然后用自己的语言和观点来表达。我可以通过写作来锻炼自己的思维能力和创造力，让自己的思想和观点更加独特和有力。作文让我有了更多的机会和可能性，让我相信自己可以实现自己的梦想和目标。
作文是一颗种子，它可以发芽成长，开出美丽的花朵。通过写作，我可以记录下自己的成长和进步。我可以用文字来表达自己的感受和体验，让别人知道我的故事和经历。我可以用作文来记录下自己的点滴收获和感悟，让自己和他人都能从中获得启示和帮助。作文让我有了更多的自信和勇气，让我相信自己可以改变自己和他人的生活。
在我心中，作文是一束光明，它带给我无尽的希望和梦想。作文让我感受到了自己的存在和价值，让我相信自己可以改变世界。作文，让我的心中充满了光明。
作文心中充满光明 篇三
当我看了那一本《假如给我三天光明》后，我便庆幸我能看见这神奇的世界，能听见周围的声音，能发出属于我的声音。因为她从一岁多开始就听不见，看不见也说不出，而她就是海伦·凯勒，她面对困难的坚强与乐观发精神也将我的灵魂轻敲。
我有时也会想象自己听不见，说不出，看不到会是什么感觉。只觉满心憋屈，不仅如此，做什么事也不方便。世界中只有黑暗与沉寂。但是海伦·凯勒却没有退缩，克服失败与疲劳，将心灵当做灯塔，照亮了黑暗中的路，终于能够开口说话。我有些不可思议：一个哑巴，居然能说话，我对她能发出声音感到震惊，我佩服她的坚强与乐观。而她的声音是那么有影响了，轻轻的敲碰了我的灵魂。
我们每天都有很多作业，总会做到很晚。有一个晚上，那时已经是十一点了，但仍然有很多作业没有做，我望望窗外黑漆漆的一片，睡意渐袭我的身体，眼皮有些不争气地往下闭，眼睛看着本子有些模糊，渐渐地我向欲望投降。不过我模糊的视线瞥了一眼我躺在旁边的一本《假如给哦三天光明》，想起了坚强乐观的海伦·凯勒，现在自己却这么不经考验，心里顿时有些振奋，有了精神，继续和作业战斗了。在以后的每个夜晚，我都把《假如给我三天光明》放在桌子旁，以激励自己坚持下去。
从那之后，我不仅坚持把作业做完，还要坚持背英语课文，坚持早起读书，坚持把我该做的事做好，不管事情有多难，海伦·凯勒可以做到，更何况我是个健全的人。
海伦·凯勒轻敲了我的灵魂，让我学会了坚强乐观。
作文心中充满光明 篇四
黑夜里，一些人打着手电筒，将刺眼的光照到那些在黑暗中摸索前行的我们。瞬间，我们在所谓的光明中失明，迷失了前行的方向。
那些人是聪明的，他们手举大灯，携着我们闻所未闻的高明，托着我望尘莫及的真理，径直朝我们走来。他们面带真诚的笑容，眼中闪烁光芒，告诉你：这就是你该信仰的一切！
于是，我们迷失了，我们追随着他们诱人的号召声，以为抓住了一根救命稻草。我们紧跟着他们铿锵的步伐，却发现走入了深渊，失去了自我判断的能力。
明清时期，统治者将朱熹编著的《四书章句集注》作为科举考试的唯一标准，儒家经典亦成为人们顶礼膜拜的信条圣律，八股取士，思想压制。中举的范进疯了，黑发的少年终其一生未成功名，白发落魄时依旧不明所以。这套统治者强施给人们的思维模式，不需要理解，不需要智慧的探索，跟着学，照着看，仿佛一切都有了方向。然而求知的意识缺乏了，社会的良知缺席了，敢于质疑的声音飘远了……一场不为人知的危机正四面埋伏！
一个人如果失去了独立思考、判断的能力，他便陷入了亦步亦趋的可悲境地；一个社会如果失去了对个体的尊崇、对理性的思考，便会陷入狂热的专制这一可怕的境地！
康德说：要有勇气运用你自己的理智。终于，龚自珍在清末发出了“万马齐喑究可哀，我劝天公重抖擞”的呼号；伽利略攀上比萨斜塔避开了亚里士多德直射的“大灯”；詹天佑主持修建京张铁路，打破了洋人“修建这条铁路的中国人还未出现”的谬论；十二月党人踏上了西伯利亚的征途，只为冲破那个“最好的时代”摸索真理的殿堂……这是一个又一个时代的人对权威的讽刺，他们的探索之路纵然泥泞不堪，却总能柳暗花明又一村！
请还我们所需要的光明！漠漠昏黑中，我们不需要直射眼睛的刺眼的灯光！我们需要的是点到为止的引导与慧悟，而非自以为是的要义的裹挟。让我们用自己的光热，步步求索。
作文心中充满光明 篇五
即使你只是一片绿叶，你也能遮住巍峨的青山；即使你只是一缕清风，你也能吹拂广阔无垠的大地；纵使你只是一粒微尘，也见证了事态沧桑；纵使你只是一颗朝露，你也映射出千古的光明。那便做一颗露珠又有何不可呢？渺小却不卑微，平凡而又伟大。
“天子之下众生皆蝼蚁。”然而自命不凡的男人建立的王朝却被他眼中的蝼蚁推翻了。这只蝼蚁面对翱翔九天的鸿鹄，面对命运的车轮发出了不甘的咆哮：“王侯将相宁有种乎？”是他带领着衣衫褴褛的百姓向着残暴的秦国吹响了冲锋的号角，是他奏出了反抗暴政的最强音！“陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人……”那又怎样？卑微的出身活出了高贵的人生，这便够了吧？这朵素净，平凡的花开在时间之树上，灼灼其华！
每个成功男人的背后，都有一位充满智慧的女人。不显眼，却又不容忽视。
“王好战，请以战喻……”当孟子在朝堂之上与君主侃侃而谈，当世人将孟子与孔子并称孔孟之时，孟母又在何处？或是在家务农？或是在熬夜织布？世人看到了孟子闪耀的光辉，却忘记了带来光辉的是谁。人们只知道孟母三迁，却不知道其中所含的艰辛与痛苦。人们只知道孟子幼年丧父，能坚强面对，却不曾想孟母所受之悲戚难道不是更深？真正伟大的是这个女人，她知道孟子需要的是她的鼓励和教育；真正坚强的是这个女人，她明白孩子需要的不是她的眼泪。是她用关怀与爱培养了一代名家！
世间有许许多多渺小的人，但其中总有些超越了平凡：拾金不昧的清洁工，给老人做人工呼吸的护士，用双手接住坠落孩子的妈妈……他们平凡，又很伟大。他们正如一颗平凡的露珠，却能映射出千古的光华。
如果你是一片绿叶，请寻找属于你的青山；如果你是清风，请温柔地吹拂大地；如果你是微尘，请默默地省视世界；如果你是朝露，请滴入大海，激起千丈浪波！
作文心中充满光明 篇六
程云蕾
造物主给了我一双眼睛，让我得以看见光明，寻找光明；同时，也给了我一颗心，让我得以感知光明，追寻光明。
远处的灯光闪烁着，可望而不可即，在这昏暗荒芜的天地下，被衬得更为迷离。前路依旧迷茫，我该何去何从？这是黎明前的黑暗，还是黑暗中一瞬的光明？
雨一点一滴地拍打下来，打在角落，让人无处遁形。我又疑惑起来：这是谁的泪水，是上天吗？为何要哭泣？雨越下越大，只可惜无人愿意给我丝毫回应。
路边的人们也被黑暗包围，他们也茫然无措，如同被猎人逮捕的猎物一般。
雨依旧下着，越下越大，丝毫没有要停下的征兆，反而，随着雨水而来的，还有一阵阵的狂风。整个世界都在怒吼着，咆哮着，爆发着。
只是，黑暗依旧。
光明，你为何还不出现？难道你也惧怕这小小黑暗吗？黑暗很可怕，但依然有人愿意与之抗争。黑暗吞噬一切，但我知道光明可以驱散它，在光明面前，黑暗不堪一击，所以我抗争。尽管寻不到所谓光明，但是我心中，念着光明。[由好作文整理]
突地，一道闪电划破黑暗，刺穿乌云。闪电所过，黑暗避退，雨落风起，世间万物都被震住了，随之而来的，是轰隆隆的雷声，似在提醒人们，光明一直都在，不论以什么形式，光明，一直在。
此时，我的眼中一片清明。
光明，永远不会消失！
在迷离之中，天边似乎有了一丝光亮，黎明，快来了，光明，快到了。
黑暗，一点点从我身边被驱散，只留下我那一颗依旧的心，感知着光明，追寻着光。
