我的文具袋小学生作文 篇一:我的文具袋
我是一名小学生,每天都需要带上我的文具袋去学校。我的文具袋是我最喜欢的东西之一,因为它不仅可以帮助我完成学习任务,还能让我更加整洁有序。
我的文具袋是由精美的布料制成的,上面有许多可爱的卡通图案。我特别喜欢其中一只小熊,它总是笑嘻嘻地望着我。我的文具袋有一个大口袋,里面可以放下许多文具,如铅笔、橡皮、尺子和剪刀等。还有一些小口袋,可以放一些小物件,如订书机和胶带。这样,我就可以随时找到我需要的文具,不用到处乱找了。
我的文具袋还有一个特别的设计,就是带有一个可爱的小挂钩。我可以把它挂在我的书包上,这样不仅可以方便携带,还可以避免丢失。而且,我还可以在挂钩上系上一些小饰品,让我的文具袋更加独特和漂亮。
我非常珍惜我的文具袋,每天早上,我都会认真把需要的文具放进去。在学校里,它帮助我完成了许多作业和练习。我喜欢打开我的文具袋,看到里面整齐摆放的文具,感觉整个世界都是那么的有序和美好。
我的文具袋是我的得力助手,它帮我集中注意力,提高工作效率。没有它,我可能会经常丢失文具,耽误学习时间。现在,我已经养成了每天整理文具袋的好习惯,让我的学习变得更加井井有条。
我的文具袋是我小学生活中的好朋友,它陪伴我度过了许多愉快而充实的时光。我希望它能一直陪伴着我,帮助我更好地学习和成长。
我的文具袋小学生作文 篇二:我喜欢的文具袋
在我上小学的时候,我有一款特别喜欢的文具袋。它是我的好朋友,陪伴我度过了许多快乐的时光。
我的文具袋是蓝色的,上面印着一只可爱的卡通猫咪。我喜欢猫咪,所以我对这款文具袋一见钟情。它的设计非常巧妙,有许多小口袋和拉链袋,可以放下各种文具。我可以放铅笔、钢笔、橡皮、尺子、剪刀等等,而且每个文具都有专门的位置,让我方便找到。文具袋还有一个特别的设计,就是它的拉链头是一个小铃铛,每次拉开拉链,都会发出清脆的声音,让我感觉很愉快。
我的文具袋还有一个小秘密,就是它的底部有一块透明的塑料板。我可以把自己喜欢的小照片放进去,这样每次打开文具袋,都可以看到自己心爱的照片,让我感到温暖和快乐。
我喜欢我的文具袋,不仅因为它的外观漂亮,更因为它给我带来了许多便利。每天上学前,我都会认真地整理文具袋,把需要的文具放进去。这样,我就不会丢失文具,也不会浪费时间去找。
我的文具袋是我学习的好帮手,每天都与我一起度过了许多有趣和充实的时光。我希望它能一直陪伴着我,帮助我更好地学习和成长。我会好好珍惜它,让它陪伴我度过更多美好的时光。
我的文具袋小学生作文 篇三
我有一个漂亮又实用的文具袋,它是爸爸给我买的,我非常喜欢它。
它的外壳是布做的,形状是长方形的,颜色是粉色。正面是一只活泼可爱的米老鼠,它打扮的特别漂亮。米老鼠头上戴着一个粉色蝴蝶结,身上还穿着漂亮的礼服,好像要去老鼠王国参加舞会。
我的文具袋共有两层,第一层放着铅笔和尺子,它们有长有短,五颜六色。第二层放着钢笔小姐和红笔妹妹,我写作业时,默默无闻的“钢笔小姐” 就出来帮我写字。它们累了一天也该好好休息休息了!这些文具在我学习生活中是不可缺少的,如果没有文具袋的帮助,我的文具会变成什么样子呢?会变成一个个无家可归的孩子,文具袋就是它们温馨的家。我爱我的文具袋,它是我学习和成长的好伙伴。
我一定要好好学习,用优异的成绩来报答爸爸。感谢爸爸送给我这么好的礼物——文具袋我爱你!
我的文具袋小学生作文 篇四
我的文具袋是一个可爱的布娃娃,是我的好伙伴。她穿着一条粉红色的连衣裙,一双蓝色的小水汪汪大眼睛,高挺的鼻梁,红色的嘴巴,看起来十分可爱。她的手可真巧,一会儿摸摸这个小水池,一会儿碰碰那个苹果,一会儿又拿着一支铅笔在纸上来回地写着,不一会儿,一个小巧玲珑的小水池,就成了我的“玩具”了。我的文具袋真可爱,我爱我的文具盒!
有一次,上体育班时,老师让我们跑步,我跑
了一圈就气喘吁吁,累得上气不接下气。我想:不能让我的作业丢掉,就跑不了了,我就休息一下吧。可是我刚坐下,就听到了一阵大声笑话,原来在操场上玩耍的同学,他们看到我的文具盒上画满了“小丑”,都笑得不轻,有的甚至笑弯了腰,有的甚至还把自己的书包翻了个底朝天。他们看着我这么可爱,不禁哈哈大笑起来。我一下子坐不住了,便跑到了操场上,把这些“小丑”们都请到了自己的位置上,他们看了我一眼后,也哈哈大笑起来,这时,我才知道自己做的是多么的可笑,自己真不该把“小丑”们当作我的朋友。
还有一次,老师要我们做一个“小小文具袋”,要在课堂上把铅笔放进去,把橡皮擦掉,要把铅笔放进去,要在课本上画画。我把铅笔从笔盒里拿出来,一看:这些文具可真漂亮,上面有可爱的卡通人物,可爱的小猫、机灵的小猴、可爱的小狗、活泼的金鱼,我想:不用画,我也可以画好。我开始画了。我先在铅笔上涂点橡皮,把它擦得一尘不染,又在铅笔上画一颗大大的爱心。我把铅笔放进去,把它画得栩栩如生,最后,把它擦得干干净净。
这就是我的文具袋,虽然只是一件小事,但是这是我的好伙伴,它让我在学习上不再感到疲倦,让我在快乐中学习知识。
我的文具袋小学生作文 篇五
在我的文具中,有我的文具盒。
有一天,文具盒对我说:“我要离开你了,你可以把我装起来。”我听了,便把文具盒放进书包。
我装着装文具盒的书包。我把文具盒拿出来,把我的文具盒放好,把我的书包放进书包里。
这是一个小故事。有一天,文具盒里有一支铅笔。它看到一支新的铅笔,它想:“我要把我的一支铅笔送给我的朋友,可以吗?”文具盒里面有三支圆珠笔。第一支铅笔说:“我们一起写字、画画。”第二支铅笔说:“我们一起画画吧!”第三支铅笔说:“我们一起写字吧。”第四支铅笔说:
我的文具袋小学生作文 篇六
我有一个可爱的`奥运文具袋,这是我妈妈去北京带给我的礼物。
它是我的好帮手,也是我的好朋友。它的正面有五个福娃,分别是:贝贝、京京、欢欢、迎迎、妮妮,其中我最喜欢妮妮了。在福娃的旁边还有2008年奥运会的标志呢!当我第一次看见它,我就产生了爱慕之心。
他一共分为两层。他的第一层,也是最主要的一层。里面放着我的小帮手。我心爱的圆珠笔小姐一共有十位,一般人可没有我多。里面还有我的三位修正带和修正液妹妹。还有一枝自动笔哥哥和一位橡皮爷爷。第二层放的都是我的尺子和一些小玩意。我的文具袋主要还是我的信息袋。信息袋里主要是放一些今天学校里的重要信息。
每当我写作业时,他们便要开始工作了。圆珠笔小姐回跑出来,我便拿起她工工整整的写完作业,假如我写错字时,修正带妹妹便会跑出来,施展自己的魔法,错字一眨眼就不见了。
这就是我可爱的奥运文具袋,我爱我的文具袋。