染雾我的老师
篇一：我们的导师
我有一个非常好的老师，他是我的导师。他是一位年轻有活力的教师，教授我们英语课程。他总是给予我们很多爱和关怀，他对教育事业充满热情，也非常懂得如何引导学生。
我喜欢他的课堂氛围，他总能创造一个轻松愉快的学习环境。他经常使用多媒体设备来丰富课程内容，让我们能够更好地理解和记忆知识点。他还鼓励我们积极参与课堂活动，提出自己的观点和问题。他总是耐心地回答我们的疑问，并给予积极的反馈和鼓励，这让我们更加自信和勇敢。
他不仅关注我们的学习成绩，还注重培养我们的综合素质。他组织我们参加各种社团活动，让我们有更多的机会锻炼自己的领导能力和团队合作精神。他还鼓励我们积极参加各类比赛和竞赛，提高自己的综合能力。他总是相信我们的潜力，鼓励我们勇敢追求自己的梦想。
他不仅是我们的老师，更是我们的朋友和导师。他关心我们的生活和成长，经常和我们交流，了解我们的困惑和问题。他总是耐心倾听我们的心声，并给予我们宝贵的建议。他给予我们的不仅仅是知识，更是一份关爱和信任。
我真的很感激有这样一位优秀的老师。他的教导让我受益匪浅，帮助我不断成长和进步。我相信，在他的指导下，我一定能够取得更好的成绩，实现自己的梦想。
篇二：我的恩师
在我的学生生涯里，有一个人对我产生了深远的影响，他就是我的恩师。他不仅仅是我的老师，更是我的引路人和朋友。
我的恩师是一位温和而又严谨的教师，他任教的是数学课程。他总是用一种富有耐心和耐心的方式教授我们知识，从不催促我们。他总是耐心地解答我们的问题，帮助我们理解和掌握数学的核心概念和方法。他总是鼓励我们勇敢地面对挑战，相信自己的能力。
我的恩师不仅关注我们的学习成绩，更注重培养我们的创新思维和解决问题的能力。他鼓励我们多思考、多实践，锻炼我们的逻辑思维和分析能力。他组织我们参加各类数学竞赛，让我们有机会展示自己的才华和能力。他总是相信我们的潜力，给予我们充分的自由和信任，让我们能够充分发挥自己的优势。
我的恩师不仅在课堂上给予我们知识，更在我们的生活中给予我们关心和帮助。他不仅关注我们的学习情况，还关心我们的成长和发展。他经常和我们交流，了解我们遇到的问题和困惑。他总是给予我们宝贵的建议和指导，帮助我们解决困难。他的关怀和鼓励让我们在学习和生活中都感到温暖和安慰。
我真的很庆幸有这样一位优秀的老师，他是我的恩师。他的教诲让我受益终身，帮助我成长和进步。我将永远铭记他的恩情，努力成为一个优秀的人，回报他对我的关爱和教导。
我的的老师作文400字 篇三
我的（1—3）年级班主任宣老师，她的个子很高，梳着一个低低的马尾辫，带着一副眼镜，眼镜后面有一双明亮的眼睛，一看就是一个很有才华的人。我们每天只要是有一点点进步她都会微笑，看着她那美丽的笑容我的心里也感到十分高兴，平时，只要有一个同学不完成作业她都会瞪起大大的眼睛显得非常生气。哪怕只有一个同学不明白的题，她都会再讲一遍，直到所有同学都会了为止。她很关心我们，利用自己的休息时间给没玩完作业的同学讲题。
我记得，去年冬天，因为我有一道数学题不理解，所以放学后老师把我留下了，耐心的为我讲解。天渐渐的黑了，老师还在为我讲题。我真想对您说;老师，您太辛苦了，我一定好好学习，不让您那么累。有的时候我感觉您像妈妈一样严厉，又像妈妈一样关心我。
虽然老师对我们很严厉，但是我们知道这是为我们好，所以我们要更加努力学习，不辜负老师对我们的期望。
我的的老师作文400字 篇四
窗外，群星在闪烁，显得十分耀眼，台灯下，一个女子的身影投射在墙壁上，正严谨地改作业。
这便是温老师，我最熟悉的一个人。她，用火一般的情感温暖着我们的心房；她，用和风细雨般的话鼓励着我们前进；她，用自己的智慧受到了我们的爱戴。温老师就像一根红烛，点亮了自己，照亮了我们。
在课堂上，温老师用清晰而又流畅的普通话绘色绘色、深入浅出地讲解，使我们都沉浸在学习的乐趣中。课下，温老师是我们的朋友、伙伴，和我们一起聊天、谈心。每当想起这些，我都觉得能在温老师贴心教学下学习，真是三生有幸啊！
温老师时常出现在我们的心中，时刻关怀着我们：每当我们生病的时候，她总是耐心地照顾我们；每当我们有困难的时候，她总是帮助我们度过难关，每当我们伤心难过的时候，她总是用窝心的语言安慰我们。
当我们遇到会的问题时，但不敢举手，温老师的炯炯有神眼神好像在说：〞举手吧！相信你们一定能行！〞她的眼神是无声的语言，对我们充满期待，带起了我们前进的勇气。啊！我们多么想对温老师说声谢谢，是温老师辛勤地传授知识给我们，让我们变得越来越优秀。
忘不了，温老师的谆谆教海，是她教给了我们许多人生道理，使我们受益匪浅，给我们的一生增添了一丝色彩。
温老师既是我们学习上的良师，又是我们生活中的益友。温老师的言行举动深深地印在我们的心中，我们将永生不忘。
我的的老师作文400字 篇五
在我读小学这六年里，我换了很多老师，六年里我有两个老师让我的成绩突飞猛进。一个是脱老师，一个是史老师。
史老师有一头黑白黑白的短发，一幅瓜子脸、一个高高的鼻梁上架着一副眼镜。我们的老师还有一张大嘴，不知道是天生长出来骂我们的，还是别的什么理由。
从刚开始的陌生到现在的朋友，从开始的害怕到现在的熟悉，您陪伴我们经历了多少磨难，多少坎坷，多少风雨，而最终的成功或许就在前方。
史老师的规矩很多比如：我们史老师说话声音很大，有时和我们一起读书时，我们三十六个人的声音还没老师一个人的大，读完书后全是老师的声音，我们在读什么都听不见。我们老师规矩很多，比如上课不能说话；课间不能在教室里吵闹；教室里要保持安静；教室里不能有垃圾
老师，他们是一个伟大的人，我们将来的成功也是您们教导的成果。老师，他是我们的生命中最重要的人，沒有老师也就不会有我们的将来。
我的的老师作文400字 篇六
高德又高尚，三尺讲台是他最喜欢的地方我的老师比园丁还勤劳，比清洁工还忙碌，比谁都勤奋。
一天下午，我有一道题不会做就跑到了您家，来到门前还有点害羞不敢拉，可是我鼓起勇气拉门铃看了看手表已经8点了我想您一定睡了但您拧开了门，我用头脑简单的脑子和我笨拙的嘴嗯，跟您说了一句老师好。进屋以后您给我端来了水果还说吃水果吧您让我坐下了，我指的那倒不会做的题说了一声老师这一题不会做，可能是我上课时跟同学讲小话的原因吧您心平气和的跟我讲解了后，您还叫我重做了一遍我就跟你道了别。从窗子的玻璃透过我看到了您还在开始答应再打电子文档，你还做的课件。
今次天下午您来上课的时候，用微笑的眼神遮住了您脸色的苍白，用书挡住了您的嘴好像是用文字来遮挡您的痛苦。下课的时候我们一班齐声问道：老师，您怎么了。后来才得知您的父亲生病了。
老师传授了我们知识，请同学们下课的时候给老师说一声，老师您辛苦了，在学习路上有你真好，我的老师。
