染雾看别人打篮球动作作文 篇一
篮球是一项非常受欢迎的运动，无论是在学校的操场上还是在社区的篮球场上，我们都可以看到人们热情洋溢地投入到这项运动中。而作为观察者，我常常会被别人打篮球的动作所吸引和感染。
有一次，我去观看了一场学校的篮球比赛。比赛进行得如火如荼，场上的球员们拼尽全力，展现出了他们的技巧和激情。我特别注意到了一个球员的动作，他是球队的得分王，每次他一举手投篮，都能准确命中。他的投篮动作非常流畅，他稳稳地将篮球送进篮筐，仿佛轻而易举。他的动作非常协调，他的身体在空中飞翔的同时，手臂向前伸展，手指轻轻弹开篮球，使其旋转并准确地飞向篮筐。每一次，他的投篮都给人一种美的享受，仿佛一幅完美的画作。他的动作不仅令人赏心悦目，更让人感受到了他对篮球的热爱和专注。
除了投篮动作，我还留意到了其他球员的动作。有的球员在传球时，手臂用力甩动，将篮球准确地传给队友；有的球员在防守时，身体保持低姿势，灵活地移动，不给对方任何机会；有的球员在篮下争抢篮板球时，双手高高举起，不留死角，将球稳稳地抱在怀里。每一个动作都凝聚着球员们的努力和汗水，都展现着他们的技巧和智慧。这些动作不仅让比赛更加精彩，也给了我很大的触动和启发。
通过观察别人打篮球的动作，我深深地感受到了篮球的魅力。篮球不仅是一项运动，更是一门艺术。每一个动作都需要球员们的努力和专注，才能做到如此完美。这让我明白了只有付出才会有回报，只有坚持才会有进步。我也下定决心，要像他们一样，用心去打篮球，不断提高自己的技术水平。
看别人打篮球动作作文 篇二
篮球是一项集体合作的运动，球员之间的默契和配合是取得胜利的关键。在观看别人打篮球的过程中，我深深感受到了团队合作的力量。
有一次，我去观看了一场社区篮球比赛。比赛进行得如火如荼，球员们争分夺秒地奔跑着，传球、投篮，一切都显得那么有序而又紧张。我特别留意到了一个球队，他们的配合非常默契，他们的动作如行云流水般连贯而又协调。每一次传球，无论是长传还是短传，都准确无误地传给队友的手中；每一次进攻，他们都能找到最佳的机会，将篮球送进篮筐；每一次防守，他们都能密切配合，形成铜墙铁壁，不给对方留下任何空间。他们的动作虽然不像个人技术那样惊艳，但却展现出了他们团队合作的力量。
除了球队的配合，我还留意到了一些个人的动作。有的球员在进攻时，灵活地穿梭于对方球员之间，运球稳健，突破出色；有的球员在防守时，凶狠地盯住对方球员，不给对方任何机会；有的球员在篮下争抢篮板球时，拼尽全力，用身体挡住对方的进攻路线。每一个动作都展现了球员们的个人能力和拼搏精神，都为球队取得胜利贡献了自己的力量。
通过观察别人打篮球的动作，我深深地感受到了团队合作的重要性。篮球不仅仅是一个人的运动，更是需要整个团队的协作才能取得胜利。每个人都有自己的特长和优势，只有充分发挥每个人的潜力，才能形成完整的整体。这让我明白了合作的力量，也让我更加珍惜和重视团队合作的重要性。
通过观察别人打篮球的动作，我不仅享受到了比赛的激烈和刺激，更从中汲取到了许多启示和教益。篮球不仅仅是一项运动，更是一门艺术，它能让人们感受到团队合作的力量，激发出每个人的潜力。我相信，在未来的篮球生涯中，我也能够通过努力和团队合作，取得更好的成绩。
看别人打篮球动作作文 篇三
晚上吃完饭，我和父母去篮球场打篮球。那里有很多小哥哥在打篮球，所以我学会了像他们一样投篮。我的兄弟们打得很好。我在他们眼前看起来那么矮，却不以为然。我捡起球，扔进了篮球筐。一、二、三……我扔了又扔，就是拿不到球。父亲来帮我纠正姿势，教了我一个方法。我只要打到篮板上的黑框，球就能擦到篮球筐。这个招数真的很厉害。我立刻扔了一个。我心里真的很开心！
但是，我的动作不是很标准。我父亲告诉我打篮球的规则。我不能带球跑，我只能带球跑。所以，我明白了。没多久我终于学会运球了。无论我向前还是向后移动，球都可以在我的手掌下上下“跳动”。原来打篮球的要领这么多。我必须认真练习。等我长大了，我可以像姚明大哥一样为国争光！
看别人打篮球动作作文 篇四
篮球比赛即根据篮球运动进行的比赛，篮球比赛的形式多种多样，有较为常见的五人篮球，也有最流行的街头三人篮球赛，是三对三的比赛，更讲究个人技术。
昨天，天气晴朗，阳光明媚，春暖花开!
我欢天喜地地来到学校，因为，今天有运球比赛。我开开心心地下楼去练习运球，不到一会儿，就是二年级运球比赛。第一个跑的是我，心里特别紧张，“砰”，枪声一响，我飞快地向前跑了起来，边跑边运球，同组比赛的都是男生，只有我一个女生，我想：“我一定要跑快一点，为我们二·八班争光添彩。”后来，我们班好像是第二名。
运动会结束了，同学们个个都很开心，全班同学欢欣鼓舞，高兴得蹦呀，跳呀。就这样，我度过了令我兴奋不已的一天!
看别人打篮球动作作文 篇五
啊！今天下午又可以打篮球咯，到了体育课时，我们都下去了，开始我们自己分组比较，总共分成了三组。
开始了，哗，好快，梁越超过一人准备射篮。哐，球进了。后来每人一人盯一个，球此时像充满了火力的飞机，在场上毫无忌惮的横冲直撞。一个漂亮的`传球，球到了我的手里，手指用力一甩。球飞进了洞里。
这时又过来了几个人，全和我们一样大。老师叫我们和他们打比赛，我们很兴奋。这可是我们班第一次和别人班打呢。我们组好了队伍，开始打。由他班发
球，我们各个都很紧张，一人盯上了一个，他们连球都传不出去了，我们趁他们还在说话时候，把球给断了下来。
这场比赛虽然他们占了身高的优势，但是他们缺不配合，一个人往里面冲。不一会儿我们就射进了几球。由于他们一点都不配合。他们只知道自己冲进去，急于进球。失败只是时间的问题。
叮。6点了。下次再说。我作业还没写完呢！
看别人打篮球动作作文 篇六
这件事发生在四年级的一节体育课上，那是我第一次打篮球比赛，这场比赛在我脑子里始终还是念念不忘。
体育课上，我们与四⑷班进行篮球比赛。
首先要选队友，我选了徐百达、李福、彭贵琪、黄毅和我。
比赛开始，张老师叫两班的中锋上去挑球。我们班的中锋是我，我抢先跳起来用力把球向外一拍，球落到了我们班的徐百达手里。他立刻运球向前冲去。我风驰电掣往前跑。徐百达立刻把球抛给了他。我立刻接住传过来的球，往前直冲。四⑷班的队员没有拦住我的进攻。好，我一个三大步，纵身往上跳起，同时，把手腕一抬，一只空心球，笔直落进了球框里面。我们班开场就取得了胜利，大家振奋精神，打起来更加起劲了。
现在，轮到对方发球了。他们发球以后，立刻带球向我们这一方冲来。一个传球，彭贵琪从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮，好，又进了一只球！四⑷班的队员火了，他们发起了猛烈的进攻。四⑷班的李耀坪带球冲了过来。我跳起来盖住了他，让他动弹不得。让我有机可乘把球给抢了过来。李耀坪反过来跟我争夺。我立刻看准机会把球抛给了在三分线外的黄毅，他见对方向自己跑来，使开游刃有余的飞身绝技在对方夹缝间穿梭向前，不料，曾羽翔一个断球阻止了他的行动。就在曾羽翔意气扬扬之际，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来，面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”只在一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神的时候，我已经将球稳稳地投进了篮筐，场下同学一片欢呼，不断拍手叫绝。接着，我带着篮球一个猛冲，迅速跑到了篮球架的下面。可是，这时，四⑷班的三个队员挡住了我，让我不能投篮。这时，我看到李福正好冲到，就从空隙中把球扔给了我。李福拿到球，立刻往上跳，同时，把手举起，手腕一翻。啊，一个好球，球又进了！他眉开眼笑得跳了起来，大声说：“我也得分了！”
后面的时间，双方各有精彩的进球，说时迟，那时快，一声清脆的哨声划破天空，比赛结束！虽然有些恋恋不舍，身上汗流浃背、筋疲力尽，可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。
这场篮球不但赢了，还使我明白了一个道理，这个道理也是打篮球的基本要求：不要各自为政，单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。
