跳绳比赛活动方案 篇一
跳绳是一项非常受欢迎和有趣的运动,它不仅可以锻炼身体,还可以增强协调性和灵活性。为了促进大家对跳绳的兴趣和参与度,我们计划举办一场跳绳比赛活动。下面是我们的活动方案。
一、活动目标
1. 增强学生们对跳绳的兴趣和参与度。
2. 锻炼学生们的身体素质,提高他们的协调性和灵活性。
3. 培养学生们的团队合作精神和竞争意识。
二、活动时间和地点
1. 活动时间:定于下周六上午9点开始,预计持续2小时。
2. 活动地点:学校操场。
三、参赛人员
1. 参赛队伍:每个班级组织一支队伍参赛,队伍由12名学生组成,其中6名男生和6名女生。
2. 参赛人数限制:每个班级最多报名两支队伍,以保证更多班级的参与。
四、比赛项目
1. 单人跳绳:每个参赛队伍必须派出2名学生参加单人跳绳比赛,每人进行1分钟的跳绳表演。
2. 双人跳绳:每个参赛队伍必须派出1对学生参加双人跳绳比赛,比赛时间为2分钟,要求两名学生同时进行跳绳。
五、比赛规则
1. 单人跳绳:根据跳绳的技巧、连续跳绳次数和节奏感等方面进行评分,得分最高的队伍获胜。
2. 双人跳绳:根据跳绳的技巧、配合默契和节奏感等方面进行评分,得分最高的队伍获胜。
六、奖励设置
1. 单人跳绳:设立冠军、亚军和季军奖项,每个班级的获奖队伍将获得奖牌和奖状。
2. 双人跳绳:设立冠军、亚军和季军奖项,每个班级的获奖队伍将获得奖牌和奖状。
3. 班级总成绩:根据每个班级的总成绩评选出前三名班级,获奖班级将获得奖杯和奖状。
七、活动准备
1. 提前通知学生和家长,宣传活动的目的和规则。
2. 准备跳绳比赛所需的跳绳器材。
3. 准备评委和工作人员,确保比赛的顺利进行。
4. 安排活动现场的布置,包括比赛场地、观众席和颁奖台等。
八、活动流程
1. 上午9点:活动开始,参赛队伍报到。
2. 上午9点30分:单人跳绳比赛。
3. 上午10点30分:双人跳绳比赛。
4. 上午11点30分:颁发奖项,宣布班级总成绩。
通过这次跳绳比赛活动,我们希望能够提高学生们对跳绳的兴趣和参与度,同时培养他们的团队合作精神和竞争意识。我们相信这将是一场充满乐趣和挑战的活动,期待能够在活动中看到每个参赛队伍的精彩表现。
跳绳比赛活动方案 篇二
跳绳比赛活动方案 篇二
跳绳是一项受欢迎的运动,它既可以锻炼身体,又可以增强协调性和灵活性。为了提高学生们对跳绳的兴趣和参与度,我们计划举办一场跳绳比赛活动。下面是我们的活动方案。
一、活动目标
1. 提高学生们对跳绳的兴趣和参与度。
2. 锻炼学生们的身体素质,增强他们的协调性和灵活性。
3. 培养学生们的团队合作精神和竞争意识。
二、活动时间和地点
1. 活动时间:定于下周六上午9点开始,预计持续2小时。
2. 活动地点:学校操场。
三、参赛人员
1. 参赛队伍:每个班级组织一支队伍参赛,队伍由12名学生组成,其中6名男生和6名女生。
2. 参赛人数限制:每个班级最多报名两支队伍,以保证更多班级的参与。
四、比赛项目
1. 单人跳绳:每个参赛队伍必须派出2名学生参加单人跳绳比赛,每人进行1分钟的跳绳表演。
2. 双人跳绳:每个参赛队伍必须派出1对学生参加双人跳绳比赛,比赛时间为2分钟,要求两名学生同时进行跳绳。
五、比赛规则
1. 单人跳绳:根据跳绳的技巧、连续跳绳次数和节奏感等方面进行评分,得分最高的队伍获胜。
2. 双人跳绳:根据跳绳的技巧、配合默契和节奏感等方面进行评分,得分最高的队伍获胜。
六、奖励设置
1. 单人跳绳:设立冠军、亚军和季军奖项,每个班级的获奖队伍将获得奖牌和奖状。
2. 双人跳绳:设立冠军、亚军和季军奖项,每个班级的获奖队伍将获得奖牌和奖状。
3. 班级总成绩:根据每个班级的总成绩评选出前三名班级,获奖班级将获得奖杯和奖状。
七、活动准备
1. 提前通知学生和家长,宣传活动的目的和规则。
2. 准备跳绳比赛所需的跳绳器材。
3. 准备评委和工作人员,确保比赛的顺利进行。
4. 安排活动现场的布置,包括比赛场地、观众席和颁奖台等。
八、活动流程
1. 上午9点:活动开始,参赛队伍报到。
2. 上午9点30分:单人跳绳比赛。
3. 上午10点30分:双人跳绳比赛。
4. 上午11点30分:颁发奖项,宣布班级总成绩。
通过这次跳绳比赛活动,我们希望能够提高学生们对跳绳的兴趣和参与度,同时培养他们的团队合作精神和竞争意识。我们相信这将是一场充满乐趣和挑战的活动,期待能够在活动中看到每个参赛队伍的精彩表现。
跳绳比赛活动方案 篇三
一、活动意义:
为了普及学校体育运动,丰富校园文化,增强学生体质;提高运动技术能力,增进学生运动兴趣;增强班级凝聚力,特举办XX年万杰朝阳小学部跳绳比赛。
二、竞赛时间
三、竞赛地点
四、竞赛内容
(一)、一分钟短绳:一至五年级各班全体同学参加比赛。
(二)、集体三分钟分钟长绳:一至五年级各班全体参加。
五、竞赛规则
(一)、一分钟短绳:
1、方法:双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
2、限时一分钟,中断可继续,一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
3、全班所有学生成绩相加取平均值为本班的最后成绩。
(二)、五分钟长绳:
各班班主任与副班主任两个人甩绳,剩余同学全部排队依次参与比赛,一个同学跳过记一次成功,以五分钟内跳出的总次数作为该班成绩。
六、竞赛奖项
单人奖:各年级一分钟短绳前三名分别为一、二、三等奖。
优胜奖:各班一分钟短绳平均成绩与五分钟长绳成绩相加,完成个数最多班级获得优胜奖。
优秀奖:各班一分钟短绳平均成绩与五分钟长绳成绩相加,完成个数第二的班级获得优秀奖。
机动奖项:根据比赛的实际情况,由学部校长指定!
七、赛裁判安排
裁判长:衣龙涛
副裁判长:阚伟阎宝金
计算成绩:
一分钟短绳计数老师(10名):参赛年级正负班主任老师以外的老师选调担任。
三分钟长绳计数老师:赵薇、于骞
平均成绩计算:阚伟、刘克祥
写奖状:衣龙涛
计时员:阎宝金
颁奖人:周校长
跳绳比赛活动方案 篇四
一、竞赛目的
为了增强学生体质,提高学生运动兴趣,检验“人人会跳绳、人人爱跳绳”活动的开展,形成全员参与体育锻炼的良好风气,特举办本次跳绳比赛。
二、比赛时间:
XX年4月26日
三、比赛场地:
学校广场
四、参加人员:
一年级全体学生
五、比赛规则:
1、比赛时间1分钟。
2、在规定的场地内,以绳同时绕过头顶和脚底计一次。比赛过程中如跳绳绊脚中断,除该次不计外,可继续跳绳,连续记数。
3、跳绳自备。
4、跳绳个数由学校安排专人统计。
六、计分办法:
每班男、女生一分钟跳绳个数除以男、女生人数为本班男女生比赛成绩,他们的平均成绩为该班最后成绩。
七、奖项设置:
1、集体奖:根据团体总分,评出一等奖4名,二等奖4名。
2、跳绳小能手:各年级奖励男、女前十名。
八、注意事项:
1、如有学生特殊情况不能参加比赛,提前向教导处请假,以便统计成绩。(如有学生没提前请假不参加比赛的,该生成绩为0)
2、比赛时,每班要按照十人一组(男女生分开)站好队,依次参加比赛。
九、工作人员安排:
裁判员:张楠颜培峰
计时员:顾士亭
计数员:一年级全体数学老师、朱思玉、陈蕾、任庆利、李婷婷、吴文谦
统计员:赵守华
跳绳比赛活动方案 篇五
为了推进素质教育,普及学校阳光体育运动,增强学生体质,丰富校园文化,提高学生体育运动兴趣、运动技术能力,我校特举办XX年度跳绳比赛泥动通过跳绳比赛这一平台,张扬个性,展示学生运动风采,同时培养学生团4协作的精神具体事宜安排如下:
一、组委会成员:
裁判长:
裁判员:
二、比赛项目:
1——3年级跳短绳
4——6年级跳长绳
三、报名人数:
1——3年级每班男、女吝20人
4——6年级每班男、女各15人
四、比赛规则:
1——3年级按1分钟计时,所跳个数累计确定成绩。
4——6年级按2分钟计时,所跳个数累计确定成绩
五、比赛时间:
1一一3年级XX年12月26日班队会时间进行。
4一一6年级XX年12月28日下午第二节课进行
六,比赛地点:
学校操场
七、比赛器械:
跳绳(长绳以学校下发的棉绳为准)(短绳各班自己解决)
跳绳比赛活动方案 篇六
一、时间:
20xx年4月28日下午(暂定)
二、比赛地点:
初一、初三西院操场
初二、行政东院操场
三、参加单位:
各工会小组
四:裁判组:
西校区:姚春生(组长)、孙业贵、隋晓松、王旭东、孙琦、姜涛、王铮
东校区:刁晓岩(组长)、吕晓曼、王岩、韩涛、张涛、于路、李梦秋
五:参比赛原则:
自愿参加,量力而行。
锻炼第一,比赛第二。
六、比赛内容及要求:
(一)一分钟(短绳)。
1、分三组比赛:
青年组:35岁以下教职工
中年组:35岁——45岁教职工
老年组:45岁以上教职工
2、比赛时间一分钟(何种跳法不限)。
3、参赛教师自备跳绳。
(二)三分钟(长绳)。
1、以初一、初二、初三、行政工会小组为单位参加比赛,工会组长负责。
2、每组12人(2人摇绳)。
3、比赛时间三分钟,不计失败次数。以每组所跳的个数排名次。
(三)报名、要求:
参赛教工到各工会小组长处报名,报名从即日起至4月22日止。参赛人员要服从指挥和尊重裁判;裁判人员要公正、公平裁判;各工会组长要认真组织本工会小组的报名、参赛、发奖等工作;各工会委员要积极配合,大家齐心协力确保比赛顺利进行。
七、奖次:
团体奖:
一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,纪念奖1名。
个人奖:
成绩汇总分别取各组前6名,其他均为纪念奖。(奖品在成绩统计后,由各工会组长代表小组领取后发送到教工)