歌咏比赛活动策划方案(推荐6篇)

时间:2011-04-06 02:46:49
染雾
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歌咏比赛活动策划方案 篇一

在现代社会中,歌曲作为一种表达情感和传递信息的媒介,深受人们的喜爱。为了丰富大家的文化生活,提高大家的艺术修养,我们计划举办一场歌咏比赛活动。本文将详细介绍这个活动的策划方案。

一、活动目的

1. 提供一个展示和发掘歌唱才艺的舞台,激发参赛者的潜力和自信心。

2. 促进歌曲文化的传承与交流,增加大家对不同类型音乐的了解和欣赏。

3. 加强社区文化建设,增进社区居民之间的交流和凝聚力。

二、活动内容

1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛为线上选拔赛,参赛者需提交一段录音或视频作品。决赛则在一个较大的场地进行,参赛者以现场演唱的形式展示才艺。

2. 参赛者需根据规定的主题或曲目进行演唱,以展示自己的才艺和创意。

3. 评委将根据参赛者的声音、表演和艺术表现力等方面进行评分,最终决出获奖者。

4. 活动期间还将邀请知名歌手或音乐人作为特邀嘉宾,进行专业评委和表演嘉宾的角色。

三、活动宣传

1. 制作宣传海报和宣传册,通过社区、学校、单位和社交媒体等渠道进行广泛宣传。

2. 在活动前几周,举办一场宣传活动,邀请特邀嘉宾进行现场表演和宣传推广。

3. 利用社交媒体平台,发布参赛者的报名信息和演唱作品,吸引更多人关注和参与。

四、活动组织

1. 成立一个专门的组织委员会,负责活动的策划、组织和执行工作。

2. 设立不同的工作小组,包括宣传组、赛事组、场地组、评委组等,分工合作,确保活动顺利进行。

3. 与场地方合作,确定比赛场地并进行布置和设备调试。

五、活动后续

1. 在活动结束后,进行获奖者的颁奖仪式,并邀请嘉宾进行表演。

2. 对于获奖者进行宣传,加强他们的知名度和影响力。

3. 对于其他参赛者,也要给予一定的鼓励和奖励,以保持他们的积极性和参与度。

通过以上的策划方案,我们相信这场歌咏比赛活动将能够成功举办,并达到我们的预期目标。希望通过这个活动,能够发掘和培养更多的歌唱才艺,丰富大家的文化生活,同时也促进社区的文化建设和交流。让我们共同期待这个精彩的活动吧!

(以上内容为虚构,仅供参考)

歌咏比赛活动策划方案 篇三

  一、比赛时间

  20XX年9月27日下午14:00—17:00

  二、比赛地点

  公司会议室

  三、参加对象

  所有员工必须报名参加

  四、赛程安排

  1、政工部将在9月1日之前将歌咏比赛通知粘贴在公司会议室的广告栏上,并确定比赛流程等事项。

  2、员工以个人为单位,可自由报名歌唱比赛,报名时,请预先填写好两首歌曲名称。

  3、报名时间即日起至9月6日止。

  4、报名地点:办公室

  5、本次比赛的宗旨是体现和谐、轻松、公平、公正。

  6、彩排:9月27日上午9点将在比赛地点进行彩排,以便确认参赛曲目,请各位选手准时参加。

  五、评奖办法

  1、奖项设定:

  本次比赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,优秀奖若干名,奖品由政工部负责落实。

  2、评奖规则:

  本次歌咏比赛以10分为满分,并提出以下规则: (1)演唱技巧:3分 (2)舞台表现:1分 (3)演唱效果:2分 (4)乐感: 1分(5)曲目要完整,声部分明、和谐:3分

  六、成员

  评委成员:公司领导

  主持:

  音响:

  统分:

  拍照:

  七、评分标准:

  去掉最高分及最低分取平均分

歌咏比赛活动策划方案 篇四

  活动宗旨:

  在全校营造欢度中秋节、国庆节的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。

  一年级:

  主题活动:“唱经典,颂祖国”歌咏比赛

  一、初步方案:

  1、以班为单位进行集体歌咏比赛;

  2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班一首参赛歌曲;

  3、自己编排造型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特色;

  4、抽签决定出场顺序,有现场的评委进行当场打分,最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。

  二、时间及场地:

  1、地点设在学校文化小广场;

  2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。

  二年级、三年级:

  活动主题:“我的青春我做主”风采展示

  一、活动方案:

  1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;

  2、各班积极动员,认真推荐,选出班里有文艺天赋的苗子,参加学校的节目选拔;

  3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强化训练后参加最后的汇演;

  二、活动时、地及要求:

  1、节目以红歌为主,但可以有少量的语言类节目,歌曲必须要有伴奏,节目相关需要由节目所在班级负责准备;

  2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比,最后对优秀的节目时行奖励,也为元旦的汇演准备素材;

  3、地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。

歌咏比赛活动策划方案 篇五

  一、活动主题

  此次活动以“歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园”为主题

  二、活动目的

  通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

  三、时间、地点

  拟定于9月29日在学校操场举办,若有变动另行通知。

  四、演唱形式及内容

  本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样,参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取。

  五、参赛报名

  比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处。

  六、参赛要求及评分标准

  1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。

  2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)

  3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(2分)

  4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)

  5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)

  6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(1分)

  七、工作人员

  评委老师:刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华

  统分老师:肖晓宁、肖芙英

  八、奖励办法

  本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  九、有关要求

  1、各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝国庆大型活动的重要意义,要对此项活动高度重视。

  2、各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。

  3、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

歌咏比赛活动策划方案 篇六

  谷陇镇中心小学20XX年“六.一”暨红歌大赛活动方案为纪念中国共产党建党九十周年,歌颂和弘扬爱国主义精神,激发同学们勤奋学习、立志报国的爱国主义热情,丰富校园文化生活,同时掀起“爱红歌、学红歌、唱红歌”的热潮。经研究,决定在20XX年5月30日举办我校学生红歌合唱大赛,现将相关事宜通知如下,请各班遵照执行。

  一、组织机构:

  为保证活动顺利开展和圆满成功,成立红歌暨六.一活动组织领导小组。

  组长:雷克副组长:雷安石杨再书杨慕云杨春英

  二、活动时间:

  20XX年5月31日全天,6月1日早上午。

  三、活动程序:

  (一)31日上午,8时全校师生集合,升旗,全体学生温习“入队誓词”

  (二)9时,游行小学红歌比赛活动方案活动方案。(路线:新校门、雷淑娟老师家门口、邮电所、银饰街,红太阳、老校门、操场集合。要求每班服装整洁、有口号、有游行道具、但不能带有垃圾)

  (三)下午1时“红歌”比赛。

  (四)6月1日上午,游戏活动。

  1、摸象鼻子;

  2、筷子夹弹珠;

  3、投乒乓球;

  4、猜字谜语。

  四、红歌大赛活动要求:

  (评分采用100分制,去掉一个最高分和一个最低分)

  1、内容:思想健康,主题分明(10分)

  2、队形:编排整齐,进、退场秩序良好(10分)

  3、演唱:吐词清、节奏稳、声音亮、不走调、感情真(50分)

  4、人数:(10分)参赛班级全体同学,缺勤每人扣1分

  5、时间:参赛曲目规定在6分钟以内(包括上场和退场时间),超过1分钟扣0.1分,以此类推。

  6、精神面貌佳,舞台表现力强,服装统一(15分)

  红歌大赛评委:

  后勤:潘世文沈成江(内容、计时)王朝英(主持)潘洪涛(统计人数)杨立冬龙贵川(统分)雷冬(摄影)潘飞杨飞杨小龙潘俊晔(卫生安全)

  评奖办法:以年级为单位,择优取一等奖一名(奖金:200元),二等奖一名(奖金:150元),鼓励奖若干名(奖金100元)。

  五、游戏及要求

  游戏项目负责人组员

  摸象鼻子王朝:

  筷子夹弹珠:

  投乒乓球:

  猜字谜语:

  1、以上游戏活动每项分三处,各种道具由游戏负责人准备。

  2、场地选较为开阔的.地方,注意学生安全。

歌咏比赛活动策划方案(推荐6篇)

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