染雾植树节的活动总结 篇一
植树节是我国每年的一个重要节日，旨在倡导绿色环保和爱护大自然的理念。今年，我们学校也开展了一系列丰富多彩的植树节活动，为师生们提供了一个参与保护环境、绿化校园的机会。
在植树节当天，我们全体师生早早来到学校的操场上，迎接这个特殊的日子。校长首先发表了热情洋溢的讲话，强调了植树的意义和重要性。紧接着，我们组织了一场丰富多彩的植树活动。学校提前准备了大量的树苗和工具，每个班级都被安排到了一个指定的地点，开始了植树的工作。
我所在的班级被分到了学校的后山，这里是一个相对较为贫瘠的地方，需要更多的绿化来美化环境。我们分成小组，每个小组有一名老师指导，我们一起努力挖坑、培土、种树。虽然大家都是第一次接触这个工作，但大家积极主动地参与其中，互相帮助，共同完成了植树任务。在大家的努力下，一棵棵嫩绿的树苗在土地上扎下了根，展现出生机勃勃的景象。
除了植树活动，我们还进行了一场别开生面的环保知识竞赛。学校提前准备了一些有关环保的问题，每个班级派出代表参加。经过激烈的角逐，最终获胜的班级将获得一份环保奖品。这场竞赛不仅加深了我们对环保知识的了解，也增进了我们对环保的热爱和责任感。
通过这次植树节的活动，我深刻地认识到了植树的重要性。植树不仅能提高空气质量，美化环境，还能保护水源、防止水土流失等。我也明白了环保的重要性，我们每个人都应该为保护环境尽一份力。我希望未来的植树节活动能更加丰富多样，让更多的人参与其中，为我们的地球贡献自己的一份力量。
植树节的活动总结 篇二
今年的植树节，我们学校开展了一系列丰富多彩的活动，让师生们深入了解了植树的意义和重要性，并积极参与其中。
在植树节的当天，学校组织了一场主题讲座，邀请了一位专家向我们讲解了植树的技巧和注意事项。专家生动有趣地介绍了树木的生长过程和影响树木生长的因素，同时也分享了一些植树的经验和技巧。通过这场讲座，我们不仅了解了植树的基本知识，还学会了如何正确地选择和种植树苗。
除了讲座，学校还组织了一次实地考察活动。我们去了一个附近的植物园，参观了各种各样的树木和植物。在专业的讲解员的带领下，我们了解了更多关于树木的知识，比如它们的分类、特点和生态功能等。通过实地考察，我们不仅增加了对植物的了解，还感受到了大自然的美丽和神奇。
植树节当天，全校师生还齐聚操场，共同参与植树活动。学校提前准备了大量的树苗和工具，每个班级都被分配到一个指定的地点进行植树。同学们纷纷穿上劳动服，拿起铁锹和铁锄，积极投入到植树的工作中。大家互相帮助，共同努力，不仅提高了植树的效率，还增进了彼此之间的友谊。
通过这次植树节的活动，我们不仅了解了植树的重要性，还明白了环保的意义。植树不仅能美化环境，提高空气质量，还能保护水源、防止水土流失等。我们每个人都应该为保护环境贡献自己的一份力量。希望未来的植树节活动能继续丰富多彩，让更多的人参与其中，为我们的地球做出贡献。
植树节的活动总结 篇三
春回大地，细雨飘渺，万物苏醒，一片生机盎然。随着植树节3.12的到来，xx市xx区xx学校，为激发学生爱护植物，珍惜绿色，保护生态环境和谐的意识，本周举行了“相约春天，共植期望”的活动。
xx学校植树节开展“相约春天，共植期望”的活动。
在校德育处的倡导下，以班级中队为单位，教师们经过多种形式让学生了解植树节的来历和意义，并号召孩子们要多种绿色植物，美化家园，做到真正的低碳环保，为美化环境，创立绿色家园尽一份力。在班主任教师的精心组织下，孩子们再次认识了学校内的各种花草树木，孩子们还纷纷行动起来，为学校里的花草树木浇水，清理杂草。很多班级，都在教室内开创了绿色角，将一盆盆的绿色盆栽请进教室，并定期浇水。不仅仅如此，教师们还动员家长带领孩子走进社区为小区的树木浇水，拔草。
这些活动对于学生养成良好的护绿、爱绿意识，提高环保意识都大有好处！同时教师和学生都进取地行动起来，从身边的小事做起，从自身做起，为改善我们的学习和生活环境尽一份力，添一点彩，为抵抗雾霾、美化学校环境，贡献自我的小力量！
植树节的活动总结 篇四
阳春三月，万物复苏。正是植树、种树的好时候，在校领导的组织下，我校开展了以“提倡绿色环保，美化学校环境”为主题的植树节活动。春风洋溢，春意盎然，完美的季节里迎来了美丽的“植树节”。3月12日，xx小学的师生们以“守护身边的一抹绿”为主题，开展了一场轰轰烈烈的“护绿”行动，为小树小草浇上一点水。
首先，为确保绿化工作和植树节活动有效开展，陈校长亲自布置了工作，并充分发挥领导干部、班主任的模范带头作用。于3月11日中午，为学校的花草树木浇水、护树、给树松土等、清理校内绿化带中的枯草、杂草、杂物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土乱石等。在这次活动中，每个成员都能充分发挥自我的进取作用，为这次活动作出了贡献。
其次，强化宣传了力度。经过黑板报、学校广播等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中构成巨大的宣传攻势，为植树节活动做好了充分的舆论准备。异常是让学生人人参与主题手抄报的制作，将植树造林的意识深深地根植于学生心中，使学生懂得了植树造林等相关知识，极大地提高学生对植树节的了解和植树的热情。同学们做好准备工作后，就热火朝天地行动起来。他们手拿各种工具，来来回回一趟又一趟地为学校内的小树小草浇水，为它们架起了一座甘露之桥。活动后，吕同学们兴致勃勃地说：“我每一天都生活在学校里，但都没有想过学校里小树小草会不会因缺水而枯萎，今日的活动让我懂得应当保护好环境，也应当注意观察生活。
经过此次系列活动，培养了学生的生态意识和环保意识，也增强了学生的职责感和使命感，使广大学生在参与护绿活动中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，到达了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
植树是一个长期的过程，并不是一两天的工程，植树节也只是一个象征，要想真正把植树活动办好，就应当培养学生护树、爱树的意识。此次植树活动是学校开展美化学校，绿化环境的一个起点，今后我校将继续把这种活动精神贯彻下去。
植树节的活动总结 篇五
3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解植物与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，为了调动家长主动参与幼儿教育相关主题活动的进取性，我园自3月8日起，组织孩子们开展植树节种植活动，现将活动总结如下：
（一）中大班在幼儿在家长的配合下，每人培育了一个小盆栽，家长写上植株的名称及孩子的姓名。经过每一天的浇水、观察、记录，让孩子了解植株的生长过程。
（二）经过主题教育活动，幼儿明白植树节是每一年的3月12日，了解了植树节的来历，宣传植树节意义。
（三）经过园内班级蔬菜种植区我为植物浇浇水活动，培养了幼儿爱护植物，爱护自我的劳动成果，热爱大自然的情感，也培养了幼儿不挑食的意识。
此次植树节活动，提高了幼儿与家长主动参与植树节相关活动的意识，让孩子感受到亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发幼儿热爱幼儿园的情感，也能为了美化我们的学校，贡献自我的力量！
植树节的活动总结 篇六
我们土木系青年志愿者协会秉承传统，开展了一次植树活动。这次活动以绿化地球，贡献社会，学习雷锋，丰富大学生活为目的，在四美塘公园举行。参与此次活动的除土木系青年志愿者协会的志愿者外，还有我校义务助学社及机械系青年志愿者协会的学生。
3月12日早上7：20，所有参与者在校门口集合，休整过后大家坐上开往四美塘公园的大巴车。到达四美塘公园后，所有参与者首先进行游园活动。在春风拂面、柳枝依依的四美塘公园游湖、泛舟，享受融融春光。
游园后所有成员在10：30重新集聚，并分成五人的植树小组，以组为单位开始植树活动。同学们各自分工，有人到指定地点挑选自我心仪的树种并由两个人一齐搬运到植树点，有人帮同伴拿铁锹，一切准备就绪大家开始热火朝天的干活。由女生扶住树苗，男生用铁锹挖除杂草和泥土，并将挖起的泥土堆在一边，忙得不亦乐乎，大家的脸上都洋溢着满满的笑容。植完树后，每人将自我写的祝福卡片挂在树上，并合影留念。
植完树后，大家围坐在一块，一齐玩一些健康趣味的游戏，气氛十分愉悦，最终在午时3点半左右离开四美塘公园安全返校。
这次活动是土木工程系青年志愿者协会开学来主办的第一次大型校外活动，并且有义务助学社和机械系青年志愿者协会参与。经过这次活动，大大促进了社团与社团间的交流、合作与沟通，同时也增进了社团内部人员相互之间的了解，更进一步团结了我们土木系青年志愿者协会的力量，促进协会以后的发展。
这次活动在响应“向雷锋学习”的号召下进取展开，充分展现了我们作为新世纪大学生，努力回报社会、贡献社会、美化地球的一面。虽然只是几个人共植一棵树，虽然所做的这些对社会来说是微不足道的，但当我们看见自我亲手种下的树就在那里，想象着有一天它会长大时，一种成就感和满足感油然而生。这也是对我们大学生本身整体素质的一种培养。
当然，这次活动的开展，还有些不足之处。在开展活动前夕，宣传力度不是很到位，以致于参与者数量少于预计人数，活动刚开始时的分组有点混乱。可是我相信在以后的活动中这种问题将能更好的解决，我们能越做越好!
总之，这次活动是一次成功的活动，一次有意义的活动。我们会在以后的工作和活动中吸取这次活动的经验和教训，弥补出现的不足，提高解决问题的本事，充分调动大家的主观能动性，发挥团体智慧，为我们土木系青年志愿者协会贡献自我的一份力量!
