大学活动总结 篇一
在大学里,丰富多彩的活动是学生们丰富校园生活、展示才华的重要途径。在过去的一年里,我们学院举办了许多精彩的活动,让我收获颇丰。
首先,我要提到的是学院的文化艺术节。文化艺术节是我校一年一度的重要活动,旨在展示学生们的艺术才华,丰富校园文化氛围。在这次活动中,我有幸参与了舞蹈表演。我们小组准备了一个精心编排的舞蹈节目,并进行了多次排练。在表演当天,我们紧张而兴奋地登上舞台,展示了我们的舞蹈技巧和团队合作精神。观众的掌声和喝彩让我感到非常鼓舞和自豪,这次经历让我更加热爱舞蹈,也锻炼了我的表演能力和团队合作能力。
另外一个让我印象深刻的活动是志愿者服务日。作为一名大学生,我始终觉得应该回报社会,关心他人。在志愿者服务日这一天,我们学院组织了一次大规模的社区服务活动。我和其他同学一起走进社区,为老人们提供帮助和陪伴。我们陪老人们聊天、听他们诉说过去的故事,还为他们整理了房间和做饭。这次志愿活动让我感受到了帮助他人的快乐,也增强了我的社会责任感和服务意识。
除了这些活动,我们学院还举办了许多讲座、比赛和展览等。这些活动丰富了我们的课余生活,提高了我们的综合素质。通过参与这些活动,我结识了许多志同道合的朋友,拓宽了我的交际圈子。同时,这些活动也让我学到了许多知识和技能,提高了我的专业水平。
总的来说,大学活动为我们提供了展示自我的机会,让我们在实践中学习、成长。通过参与各种活动,我不仅收获了友谊和快乐,还提升了自己的能力和素质。我相信,在未来的大学生活中,我会继续积极参与各种活动,不断挑战自我,追求更好的自己。
大学活动总结 篇二
大学生活是一个多姿多彩的阶段,活动丰富多样的大学环境为我们提供了展示自我的平台。在过去的一年里,我参与了许多精彩的活动,不仅丰富了我的校园生活,还提升了我的综合素质。
首先,我要提到的是学院的学术讲座。学术讲座是学院组织的重要学术交流活动,每次讲座都邀请到了一些知名的学者和专家。通过参加这些讲座,我不仅了解到了最新的研究进展和学术动态,还与一些专家进行了面对面的交流。这些讲座为我提供了一个学习的机会,拓宽了我的学术视野,同时也激发了我对学术研究的兴趣。
另外一个让我印象深刻的活动是学生社团的招新活动。在大学里,社团是学生们展示自我的重要平台。在我大一的时候,我加入了学院的学生志愿者协会。在招新活动中,我们组织了一场精彩的展示活动,吸引了许多新生的关注。我作为协会成员,为新生们提供咨询和指导,并与他们分享了我的志愿服务经验。通过这次活动,我不仅结识了许多志同道合的朋友,还提高了我的组织能力和沟通能力。
此外,我还参加了一些比赛和展览活动。比赛和展览是展示学生才华和创造力的重要舞台。我曾参加过学院的编程比赛和创意设计展览。在比赛和展览中,我与同学们进行激烈的竞争,展示了我的专业技能和创新思维。这些活动不仅锻炼了我的能力和技能,也让我学会了团队合作和竞争意识。
通过参与各种活动,我不仅丰富了校园生活,还提高了自己的综合素质。我相信,这些宝贵的经历和收获将成为我未来发展的基石,让我更加自信和坚定地走向成功的道路。我会继续积极参与各种活动,不断挑战自我,追求更好的自己。
大学活动总结 篇三
依然清晰的记得当初班干选举时,站在讲台上所说的一段演讲词;“我想过离开,但一离职就不能也不好意思再插手班上的事了,可我又很想插手,所以我还是选择留下来。”
这学期第一次班干会议的时候,当提出要为秋游找两位负责人的时候,我第一个举手了。因为我害怕被其他人抢先一步霸占了位置,那样我就没办法插手了。我是一个很爱玩的人,当然,我更喜欢跟着大家一起痛快的玩,就像上次去大夫山那样。所以那晚一接手这个任务,跟桂尧两人便立即开始谋划着…、
首先是确定活动方案,要找一个既好玩又便宜的地方真的不是件容易的事情,考虑到大家的经济情况以及吸引更多的同学参与进去,必须将费用定在大部分人都能接受的范围。一开始的时候是考虑去珠海那边的,其实上次去春游的时候就有考虑过了,可后来因为某些原因而放弃了。因为之前听说班上很多同学都没见过大海,也很想去看看大海的模样,所以很想帮她们实现这个愿望。可是后来考虑到价钱跟安全的问题,也就先放下不再考虑了。
鼎湖山是我们的第二个方案,询问过几个去过的师兄师姐之后,觉得价钱跟地方都不错,挺适合我们的,因为如果赶在5点半之前去到是不用门票的,那样的话我们就剩下了6xx门票费而只需来回车费而已,询问过包车的司机之后,如果有5xx去的话,差不多每个人才3xx,仔细想想真的很抵。然而回头一想,如果要大家熬夜搭车出去,不知会不会很少人出去啊?这个问题一直搁在心里,直到报名统计人数之后才松了口气,真的很意外,一开始报名就有5xx,另外还有几个不确定的。这新的问题又来了,因为之前司机跟我交待过最多只能坐5xx(这也是我为什么不给带朋友的原因了,希望大家见谅),假如到时超载怎么办?于是,为了使每个想去的同学都能去到,就只好跟司机再商量能否冒一下险——超载几个!最后他答应我最多只能坐53人了…、
出发前一天,确定下来的人数刚好就53人,又松了口气…、
9月26凌晨2点2xx,清点好人数之后,全班5xx2人临时有事来不了)人按计划坐上了前往鼎湖山的大巴,坐上车的那一刻,又松了口气…、、在车上“摇摇晃晃”坐了差不多两个钟于凌晨4点左右便到达目的地了,接着在师敏的带路下便开始我们这次“夜游”了…、一大帮人浩浩荡荡的朝鼎湖山前进,由于当晚才知道那边没路灯,没办法提前通知大家带手电筒过去,一路上就只有我临时借到了两个跟耀潘自己的一个,使得大部分人都是摸黑上山的,虽然有点恐怖,但也蛮刺激的,但不管怎样还是得跟大家说声sorry……
本来计划着大家一起到山顶看日出,可是由于大家都不了解路况,以为走到山顶才有得看,结果却出人意料;要在半山腰才看得到日出的,又让大家失望了…、由于天还没亮,看不到路标,大家只能在山顶先休息,等吃完早餐再出发…、
由于很多人都是第一次去的,对那边的情况也不是很了解,所以大家只能自由发挥了,想怎么玩就怎么玩,这一点可能之前忘了跟大家说了,使得有些同学有所误解,这一点是俩我们的疏忽,不好意思啊…、
尽管爬山上来时有些人还是一脸倦容,可一开始玩的时候情绪还是高涨的,特别是在玩水的时候,很多人都玩得很开心,即使全身湿透了还是傻傻的笑着…、高涨的情绪持续到中午的时候就慢慢减退了,尽管大家还是很想再接着玩下去,但都已经有心无力了,于是很多人都出现了倦意,都想快点回到宿舍好好睡一觉了。的确,对于很多没熬过夜的人来说,这真的是件累人的事,于是差不多一点多的时候很多人都下山准备回去了,这难为了一部分精力充沛同学,可能他们正准备向下一个景点出发,确意外的被我们提前召回来了,使得他们不能尽兴而归,对此真的很抱歉,希望能够见谅,下次我会考虑的周到一点,更加努力的去为大家着想,带给大家更多好玩的东西……于是下午2点半就提前收队回校,再经过3个多钟的颠簸及断断续续的赛车,大家拖着疲惫的身子回到了学校,看着每个人每一个无精打采的身影,真的很不是滋味,希望大家快点好起来,尽快投入到学校生活当中,为四,六级奋斗,加油的大家!同时,国庆于中秋将至,在此提前跟大家说声节日快乐!
以上便是这次秋游我的总结,有很多做的不好的还请大家多多见谅,同时,在这里也很感谢大家对我的支持,谢谢你们!
大学活动总结 篇四
大学是一个有着与高中截然不同生活的方式的学习领域,刚刚步入大学校门的09新生在面对一切陌生事物的同时,一个良好的心态将会左右他们今后以何种态度来面对自己的大学生活的和学习,只有保持良好的心态,才能体会它其中的美妙!为此,我们经贸系学生会心理部在学生会和老师的指导、同学的协助下开展了“如何以正确的心态来对待大学生活的”的主题班会。
此次班会主要是针对经贸系的每个班级开展的,由心理部的各成员提前做好宣传工作,各班举行此次班会活动的时间由自己决定,班会期间做好相应的记录,写一份班会活动的总结,以及拍一些学生在班会时各种表现的照片,做成电子档。虽然我们并没有参加各班的班会,但从各班上传的相片以及对活动的总结中,我们看到了同学们对大学生活的的热爱、积极的态度以及对自己大学生活的的规划,这让我们觉得很庆幸。虽然有几个班的相片和活动总结不小心丢失了,但这并不影响他们此次班会活动的整体效果,都很有效的丰富了学生的生活的和调动了学生的心态,起到了很好的反响。
这次主题班会活动举办得还算是很成功,我们从中学到了很多东西,但也发现一些细小的问题存在,正所谓“取其精华,去其糟粕”,我们会在今后的活动中总结这次的经验,改进缺点,把活动办得更好,进一步丰富调动学生对大学生活的的态度,丰富校园文化生活的!
大学活动总结 篇五
回顾研究生第一学期,我们班主要集中力量举行了三个团支部特色活动,虽然活动不是很多,但从中体现出了同学们对班级的热爱以及同学之间的相互默契配合充分的说明了我们班是一个具有凝聚力和谐的优秀班集体。下面,就研一第一学期的三个活动做一总结。
活动一:“学习十八大会议精神”团日活动
随着中国共产党第十八次全国代表大会的顺利召开,为了响应党中央所传达的精神,我们积极组织同学学习十八大中的会议精神,使同学们更加深入的领会到会议精神,我们于11月18日,在理工后花园进行了以“外场小型讨论组”进行十八大会议精神的学习活动。
由团支书先对本次活动的主题进行了介绍并传达会议精神:党的十八大,是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会。大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。大会全面回顾、总结党的十七大以来的实践经验,进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图,进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗;大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会,意义重大,影响深远。必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。在全面建设小康社会的伟大征途上,党领导着全国人民一定会赢得新的更大胜利。考虑到班级人数比较多,所以我们会划分出来三个小组,以小组的讨论学习形式进行,组内选出一位代表宣传十八大精神的组要内容,主要围绕这十八大召开你从中学到了什么,并且对在近几年来中随着国家的发展与繁荣结合自身谈谈在自己或者周围发生过什么样的变化。然后在讨论完毕之后每一组的代表进行总结发言。
接着,小组内展开学习讨论。有的说了在自己家乡这几年来发生的重大变化,从前坎坷的上学路现在已经有了一条干净的通向学校的小柏油路,还有的说以前看病都得跑的好远的地方去看病,有些小病笑灾的都在家里用土方子治病,现在则不一样了,医疗制度改革了,在自己的村子上就可以看病,而且还不用那么高
的医疗费用,还有国家给报销,减轻了不少负担,更有同学说,唉,自己没赶上好时候,上初中的时候小学可以免费上了,上高中的时候初中免费上了,上大学的时候连高中的学杂费都免了,虽然听着有那么些抱怨,可是字里行间透露出来的还是对我们国家在我们学生身上所投入的更多的精力与心思。各个小组都在热烈地讨论着此次十八大的召开又有哪些新的动态和亮点,小组讨论热情越来越大。
然后,我们在大家进行讨论学习之后,请上我们每一组的代表将本组内的学习情况做一总结,互相倾听其他小组的一些新的观点和学习心得。看着大家认真地讨论并且积极的发言,我觉得这次的活动留给我们的已经足够了。
这次讨论学习活动,给我们的生活带来了很大的推动。作为一个团员,我们要做的是紧跟党的领导,坚持党的政策,积极拥护组织工作,这次活动也是同学们认识到作为新世纪的一个在校生,我们所需要学习的不仅仅是书本上的知识,我们更要将眼界开阔,关心我们的国家发展动态,提升自身的修养。
活动二:“爱心传递”主题团日活动
当我们在明亮的教室上课还在抱怨着没有睡醒的时候,我们是否会想到还有那么一群孩子,他们坐在四壁透风的教室双手冻得通红用那一双双对知识渴望的眼神看着黑板上老师粉笔划过的地方,此时,当你想象到这样一幅画面的时候你还会在抱怨么?那么请伸出你的双手,跟我们一起将爱传递下去。这就是我们这期活动的主题:“爱心传递”主题团日活动。
我们将这次活动放在了11月25日这天,地点在7#115,活动不差一人全到。 我们先向同学们简单介绍了我们要捐献的这所小学的情况,希望每个同学积极奉献自己的爱心,为这些孩子带去一点点温暖。在介绍的过程当中,我看见有的同学眼睛都红红的,教室里静悄悄的,在那一刻我们能感受到每一位同学的心声,感受到爱心的味道。
随后,几位同学上台发表了自己的感想,他们纷纷表示:这些孩子应该有学习知识的机会,我们应该尽我们所能去帮助他们,让他们的生活因为知识而丰富起来。或许,这一点知识,一点学习的机会,便可以改变他们的一生。
然后我们说明了本次向贫困地区捐书活动的一些具体要有,因为他们都是一些小学生或者初中生,所以我们可以考虑将自己以前适合初中或小学生读的书物
的书籍拿出来进行捐献。活动截止时间为11月30日,同学们都纷纷积极响应。
活动末有同学提出来如果可以的话自己想自愿去那些贫困地区进行支教,我们也积极地帮去了解沟通,希望能早日达到这样的愿望。通过这次捐书活动,能够达到不断丰富农村业余文化生活、提高全民科学文化素质的目的,整合社会文化资源,倡导各界捐赠爱心图书,为农民、贫困学生等送去精神食粮,让他们通过读书获得更多的科教文化知识。同时,也让同学们懂得珍惜现在的生活,让大家更加努力的学习,为建设我们的祖国而奋斗!因此,这是一次非常有意义的捐书活动,好的书籍,往往能够影响一个的一生。我们很渺小,我们自己手中的图书有限,但我们深信集腋成裘的力量!
活动三:“向感动理工学子学习”主题团日活动
本次活动主要以向各位感动理工选手正视坎坷命运的毅力、战胜人生艰难困苦的顽强精神学习,并且根据我们每一个人亲身经历的一些事情得到启发。我们特意于12月20,在理工教学区7#115展开“向感动理工学子学习”的团日活动。
首先由团支书向大家介绍感动理工活动的相关情况:决赛过程中,15名经过初赛选拔进入决赛的选手满怀自强信念、满带自信风采勇敢地走上舞台,与大家分享了各自正视坎坷命运的毅力、战胜人生艰难困苦的顽强精神。他们贫寒但坚强,平凡但充满阳光。他们将贫困当成向命运抗争的动力,以顽强的精神披荆斩棘,用自强自立的精神和不怕困难的决心感动了现场每一个人。
接下来由班级同学讲述自己的一些经历和听说过的那些感人的事迹,我们聆听着这些让人为之动容的故事,每个人的经历不同,不一定每一个故事都会让人感动落泪,但每一个故事的背后给我们所呈现出来的是他们积极向上的心态,是坚韧不拔的拼搏,更多的则是经历过后,勇敢面对过后的感动。我们在被感动的同时也体会着其中所包含的深深含义,这些让人触动的经历激起了我们对自己的人生意义的思考。不是每一个人的人生都是这么的轰轰烈烈或者是充满坎坷,但是我们在经历着生活中那些让我们难以忘记的事情总会给我们的人生带来不断向上的动力,即便是坎坷,那又怎样,我们只会在披满荆棘的路上走得更加的坚实永不退缩。
最后,由团支书对本次活动进行了总结性的发言,从这十五位感动理工决赛选手的感人事迹中我们看到了积极向上勇敢拼搏的精神,小小的挫折教会我们的
是再一次的爬起来更加坚定的向前的信念。也许作为一个平凡的人,无力去做一些感天动地的事情,但如果我们每个人都能为别人做些什么,为集体做些什么,为家庭做些什么,那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭,集体,祖国也就越来越好了。虽然说这次活动只是我们本班同学进行的一次小小的学习,但是,它带给我们的应该不仅仅只是感动那么简单,更多地是让我们对自身的一种思考,在今后的生活中以更加饱满的精神去投身到学习当中去。
活动收获:
(1)通过开展团日活动,引导了广大共青团员的健康成长,进一步加强和改进了同学们的思想政治教育工作,在一定程度上为他们搭建了一个学习交流的平台,是得其对自身,对团,对党都有了更加深刻的了解和认识。
(2)积极促进了团员对自我的反省,找出自身存在的问题,并积极改正,树立健康的人生观和价值观。
(3)在工作方面也大大促进了班级委员在活动上的宣传、策划、组织能力以及相互合作与协调、办事效率等各方面起到了很大的作用,并使其得到很多的锻炼。
(4)在活动中我们也认识到了我们的某些方面的工作没有做到位,一些地方还做的不足。这就是我们要努力学习,多参加实践活动,在以后的工作中还需要进一步改进,不断提高。
大学活动总结 篇六
在学院和系部的领导下,航海技术教研室根据教研室作为最基层的教学工作组织这一性质,紧紧围绕专业建设、课程建设、教师队伍建设、产学研、教学工作、教研活动等方面开展工作,坚持“教学科研化,科研课堂化”教育科研工作思想,积极推动新课标的实施,积极探索教师学习和研究方式的变革、数字化课堂模式的形成等,继续深化教育教学科研课题研究,提高教师的科研能力,促进全体教师的和谐发展,取得了一点点成绩,总结如下
一、教学常规工作
1、教研室工作有计划、有步骤,并按要求进行。
由于专业的特殊性,航海教研室在人员不足的情况下承担着24个班级,近百门专业课程的教学和科研工作,至今学期已过大半没有出现任何的教学事故,一方面由于各位老师的尽职尽责,同时也得益于对完善的教学计划有条不絮执行的结果;
2、学期初制订教研室教研活动计划,并坚持教研活动规范化。在实施教研活动过程中坚持做到有课题,有记录,内容具体、全面,材料充实、实用。本常年共组织教研活动8次,其中包括
(1)、学期初始的教学计划的制定和教学时间的分配、教学方法和手段的讨论和研究以及教学大纲的把握等,特别对于刚刚走上教学岗位的年青教师有着很大的帮助作用;
(2)、学期中期开展的期中教学检查及教学进度审核、对于各学科重难点的把握和理解以及近几年全国海船船员考试的考试方向的讨论和研究,有利于各位教师把握教学中的重难点及教学的方向;
3、教研室作为最基层的教学组织,重视教学质量,严把教学质量关,同时也采取了相应的措施,
(1)通过课程负责人修订课程授课计划,各课程按课程计划和教学大纲准备期中和期末试卷,对学生进行不同阶段测试,以利于教师能及时发现教学过程中存在的问题及学生对于各部分的掌握情况并作出相应的调整;
(2)按照教务处制订的常规教学工作要求,做了教师的期初、期中和期末及不定期的教学检查工作,其中包括教师的教案、备课笔记、学生的作业布置和修改情况以及通过不定期的听课反映上课的出勤率及课堂气氛等,在检查过程发现了一些问题并及时与有关老师作了沟通。力求做到教学文件资料齐全、管理规范。
上报资料及时、准确。
4、教师治学严谨,备课认真,讲稿齐全、规范,效果良好,无重大教学事故。重视教学方法、内容改革,能充分利用现代教育技术,多数课程制作了多媒体教学课件。
在整个的学期教学工作过程中多次受到教务处及督导处的表扬和鼓励。
5、教研室重视毕业生的毕业设计与就业工作,本学年教研室所有教师均承担了xx级毕业班毕业设计指导工作并对于xx级学生的就业工作献计献策,提出了很多保贵和中肯的意见。
二、专业建设
(1)教学计划的修订。教研室教师根据教务处的会议精神,修订了三年制大专班《航海技术》专业的教学计划,在修订过程中根据科学性和可操作性的原则,对《航海技术》专业的教学内容体系作了较大的调整,使之与学院的教学条件相适应,更具有可操作性,对学生的技能要求更明确;并在以前的基础上增加了部分课程,使该专业学生的专业知识更全面。根据系部的专业建设规划,教研室组织制订了二级制《航海技术》专业培养方案,并通过专题研讨。
(2)教学资料的完善。本学期根据系部教学工作的布置,制订或修订了二年制《航海技术》及三年制《航海技术》专业的教学大纲。制订了《航海学》、《船舶值班与避碰》和《航海气象与海洋学》等课程的教学大纲。
三、教师队伍建设教研室注重师资队伍建设,加强团队合作精神,普遍具有良好的教师风范,无严重违规违纪事件。
本学年教研室从高校引进研究生1名,从航海一线引进大副、船长多名,并对新教师指定专人作为帮带教师。
对青年教师的帮带有计划、有措施、执行严格,有实施总结,效果显著。经过一学年的努力多名教师取得高校教师资格证书,部分教师得到晋升,由以前的中级职称晋升为副高级,或者由以前的二副晋升为大副等,带动了教研室乃到整个系部的学习氛围;为增强教师的教育教学能力和对于航海一线的把握,教研室在暑假期间组织大部分教师前往兄弟院校及行业一线企业进行交流学习,取得很大的反响和好评。
四、产学研工作
教学研究和学术交流气氛浓,协作精神好,教学成果丰富。本年度教研室编写校本教材1本,取得校内精品课程1门,取得和完成校内、外教学和科研项目多项,对教师和学生开设专业讲座或学术报告4次,并在年终测评中多名教师的测评成绩进入院排名前列。
五、其他
进一步完善教学大纲及教学计划及在人员有限的情况下完成所有班级的专业课程的授课工作并努力的保证全国海船船员考试的一次性通过率。
六、存在的问题
由于教师的教学工作量大等原因,教研室对高职教育规律的研究不够,在今后的教研室工作中要进一步加大高职教育规律的学习和研讨,提高为学生服务的本领。