染雾大学生活动策划书 篇一
标题：创新创业大赛策划书
一、活动背景
随着社会的快速发展，创新创业已经成为了大学生们的重要课题。为了鼓励和培养大学生的创新创业意识和能力，我们计划举办一场创新创业大赛，为大学生提供一个展示自己才华和创意的平台。
二、活动目标
1. 激发大学生的创新创业热情，培养他们的创新思维和创业能力；
2. 提供一个实践机会，让大学生能够将理论知识应用于实际项目中；
3. 培养团队合作意识和沟通能力，促进学生之间的交流与合作；
4. 发现和培养具有创新创业潜力的大学生，提供相关支持和帮助。
三、活动内容
1. 初赛阶段：参赛团队提交项目创意和商业计划书，由专业评委进行初步筛选，并选出20支优秀团队进入决赛阶段。
2. 决赛阶段：决赛将分为两个环节，第一环节为项目路演，每支团队有10分钟的时间进行项目展示和答辩。第二环节为问题解决环节，由评委提出问题，参赛团队需要现场解答。最终，由评委根据项目创新性、商业可行性、团队合作等方面评选出前三名。
3. 颁奖典礼：在活动结束后，我们将举行一场庄重的颁奖典礼，表彰获奖团队，并为他们颁发奖杯和奖金。
四、活动计划
1. 活动时间：预计在下学期的第五个月举行，为期两天。
2. 活动地点：学校会议中心。
3. 活动宣传：通过校园广播、校内网站、海报等多种方式进行宣传，吸引更多的大学生参与。
4. 活动组织：成立活动组织委员会，负责活动策划、组织和执行工作。
5. 赞助合作：与学校合作伙伴及相关企业进行合作，提供奖品和经济支持。
五、预期效果
1. 激发大学生的创新创业热情，提高他们的创新创业能力；
2. 发现和培养具有创新创业潜力的大学生，为他们提供相关支持和帮助；
3. 增加学生之间的交流与合作，培养团队合作意识和沟通能力；
4. 提升学校的创新创业氛围，为学校的创新创业教育提供实践平台。
大学生活动策划书 篇二
标题：大学生社团文化节策划书
一、活动背景
为了丰富大学生的校园生活，促进学生之间的交流与合作，我们计划举办一场大学生社团文化节。通过这个活动，我们希望展示和推广学校各类社团的特色文化，为同学们提供一个展示才艺和交流经验的平台。
二、活动目标
1. 丰富大学生的校园生活，提高他们的综合素质和创造力；
2. 推广学校各类社团的特色文化，提升社团的知名度和影响力；
3. 培养学生之间的交流与合作意识，促进社团之间的交流与合作；
4. 增强学生的组织能力和领导力，提供一个实践平台。
三、活动内容
1. 展示演出：各个社团将有机会进行展示演出，展示自己的特色文化和才艺，如舞蹈表演、音乐演奏、话剧表演等。
2. 知识讲座：邀请专家学者和行业精英进行相关主题的讲座，提升学生的知识水平。
3. 经验分享会：邀请校友和社团干部分享他们的社团经验和学习心得，为学生提供参考和借鉴。
4. 比赛活动：组织一些有趣的比赛活动，如社团才艺大赛、创意设计大赛等，增加活动的互动性和趣味性。
四、活动计划
1. 活动时间：预计在下学期的第四个月举行，为期三天。
2. 活动地点：学校广场和多功能厅。
3. 活动宣传：通过校园广播、校内网站、海报等多种方式进行宣传，吸引更多的学生参与。
4. 活动组织：成立活动组织委员会，负责活动策划、组织和执行工作。
5. 赞助合作：与学校合作伙伴及相关企业进行合作，提供奖品和经济支持。
五、预期效果
1. 丰富大学生的校园生活，提高他们的综合素质和创造力；
2. 推广学校各类社团的特色文化，提升社团的知名度和影响力；
3. 培养学生之间的交流与合作意识，促进社团之间的交流与合作；
4. 增强学生的组织能力和领导力，提供一个实践平台。
大学生活动策划书 篇三
一、活动背景：
“5.25”是我国“大学生心理活动日”，“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我，接纳自我，能体验到自我的存在价值，乐观自信。
校大学生心理健康月活动主题，结合学院自身特色，积极开展有关心理活动，宣传普及心理健康知识，引导学生调动自身的积极力量，汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举办此次手语操比赛活动。
二、活动主题：
阳光心理相伴十年
三、活动对象：
汽机学院全体同学(以班级为单位)
四、活动时间：
XX年5月21日
五、活动地点：
学生活动中心二楼舞厅
六、活动流程：
(一)前期准备
1、召开各班心理委员会议，安排活动相关事宜。
2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序，并组织本班同学积极排练。
3、5月14日安排预演。
4、邀请嘉宾评委。
(二)活动流程
1、由主持人介绍嘉宾评委，介绍评分标准。
2、比赛正式开始。
3、嘉宾点评。
4、颁奖。
七、奖项设置
颁发学校奖状
一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项
八、评分标准
1、手语表现：手语动作标准、到位，与音乐节拍配合良好，整个表演过程流畅、整齐。(4分)
2、表演形式创新：表现形式灵活多样，有队形的组合、变化，衔接流畅自然。(2分)
3、现场感染力：手语表演中情感表达恰当，能够较好地表现出歌曲的情绪和意境，能调动现场观众的气氛。(2.5分)
4、服装及精神面貌：服装统一、整洁；精神风貌良好，较好表达活动主题。(1.5分)
大学生活动策划书 篇四
一、活动背景：
在很多欠发达地区，教育发展水平普遍较低，当地的农村教育更是非常薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书，优秀课外读物更是少之又少。很多学生缺乏便利的借阅条件。因此为学生提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。通过向贫困地区的学校赠送读本的形式来提高孩子们对阅读的兴趣。
同时,期末临近，大一学生面对期末考压力加大。为了感谢向山区献爱心的同学们，举办考前指导讲座。
二、活动目的：
缓解贫困地区的读书资源短缺的状况，为那些孩子可以遨游知识的海洋；同时有效利用同学们手中被搁置的图书，让书本发挥它更大的价值作用。并借此机会，由高年级学生给大一学生做考前指导，以减缓大一学生期末临近，大学考试经验不足带来的紧张情绪。
三、活动主题：
书本漂流，知识共享
四、主办单位：
国际交流学院学习部
五、活动对象：
国际交流学院全体学生
六、活动时间与地点：
时间：20XX.6.13，19:00
地点：教学三楼六层
七、活动筹划：
1.由学习部做好宣传工作；
2.分配好捐书记录工作与书籍整理工作人员；
3.邀请为大一学生期末指导的学长学姐。
八、活动过程：
1.进行捐书活动；
2.大一学生期末指导。
九、活动要求：
捐书种类
（1）辅导类、工具书，如各类字典、辞典等；
（2）科普类，如《生活小常识》、《百科全书》等；
（3）旅游、游记类、地理类，丰富他们对外界的认识；
（4）杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍。
大学生活动策划书 篇五
根据《文明修身活动方案》精神，结合外国语学院英语专业四级考试，现制定外国语学院大学生文明修身活动方案。具体如下：
一、负责单位
外国语学院
二、活动时间
3月1日至3月31日
三、活动安排
（1）3月10日，全班动员，参加外国语全院的师生同乐跳绳接力比赛，努力争取好成绩。
（2）3月16—20日，团支书的主持下，结合多媒体和有关班干部的配合，统筹兼顾地开展此次有关文明修身月的活动。
（3）3月21日，为积极响应文明修身月，组织同学参加大扫除活动，把教室的卫生死角和污垢彻底的清理干净。
（4）3月22—25日，全班为美化我班班风班貌，组织一些动手能力强的同学，积极投入到美化班级，黑板报，团角等活动中。
（5）3月27日，为迎接我校的十年校庆活动，在班级上征集迎校庆的标语，努力争取全体同学表现积极，为校庆献计献策。
（6）3月28日，为巩固我班的学习风气及纪律，结合本次文明修身月，我班就再次强调千分考核制的相关规定和事宜进行讨论与制定。
（7）3月20—31日，班长的主持下，全班同学集体讨论有关文明修身先进集体，先进个人评比的相关事宜。
四、预期成果
（1）班内评选出外国语学院20xx年大学生文明修身活动先进个人。
（2）班级努力争取被评为外国语学院20xx年大学生文明修身活动先进集体。
（3）班内学习风气得到明显改善。
（4）增强班内同学的班级归属感“班级如家”感。
大学生活动策划书 篇六
一、活动主题：
以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。
二、活动目的：
本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为平顶山学院的学生活动增添活力。
三、组织机构：
主办方：共青团X学院委员会
策划承办方：软件学院团总支
四、参赛对象：
X学院在校大学生
五、活动时间：
20XX年4月x日——20XX年4月x日
六、活动流程：
1、作品征集
4月x日-4月x日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的'作品统一编号、登记。
2、评选阶段
4月x日—4月x日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
4月x日—4月x日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求：
1、内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。
2、形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3、规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置：
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
