活动主题策划书最新 篇一
活动主题:探索未来的科技世界
活动目的:
1. 提高参与者对科技发展的认知和理解。
2. 鼓励参与者对科技创新的积极参与。
3. 提供一个交流和分享科技思想的平台。
活动内容:
1. 科技展览:展示最新的科技产品和创新技术,包括人工智能、虚拟现实、无人机、机器人等。
2. 主题演讲:邀请科技领域的专家学者,就未来科技发展趋势、创新思维等进行演讲和分享。
3. 创新竞赛:组织科技创新比赛,鼓励参与者提出创新的科技项目和解决方案。
4. 科技体验区:提供体验科技产品的机会,让参与者亲身感受科技的魅力。
5. 科技论坛:组织讨论和交流会议,让参与者分享自己的科技思想和经验。
活动流程:
1. 开场致辞:介绍活动目的和重要性。
2. 科技展览:参与者自由参观科技展览区,了解最新的科技产品和创新技术。
3. 主题演讲:邀请专家学者进行演讲和分享。
4. 创新竞赛:参与者提出创新项目和解决方案,并进行评选和颁奖。
5. 科技体验区:参与者可以亲身体验科技产品。
6. 科技论坛:组织讨论和交流会议。
7. 结束致辞:总结活动成果,展望未来科技发展的前景。
活动效果评估:
1. 参与者满意度调查:通过问卷调查了解参与者对活动的评价和反馈。
2. 参与者行为观察:观察参与者在活动中的行为和互动情况。
3. 媒体报道和社交媒体反馈:通过媒体报道和社交媒体上的评论了解活动的影响和反响。
4. 合作伙伴评估:与合作伙伴进行反馈交流,了解他们对活动的评价和建议。
活动预算:
1. 场地租赁费用。
2. 演讲嘉宾费用。
3. 科技展览搭建和设备租赁费用。
4. 创新竞赛奖品和评选费用。
5. 媒体宣传费用。
活动宣传:
1. 媒体发布会:举办媒体发布会,向媒体介绍活动主题和内容。
2. 社交媒体宣传:利用社交媒体平台发布活动信息,吸引参与者和关注者。
3. 合作伙伴宣传:与合作伙伴合作,共同宣传活动。
活动主题策划书最新 篇二
活动主题:绿色环保,共建美丽家园
活动目的:
1. 提高公众对环境保护的意识和重要性。
2. 倡导绿色生活方式,减少对环境的破坏。
3. 激发公众参与环保行动的热情。
活动内容:
1. 环保知识讲座:邀请环保专家进行讲座,介绍环保知识和技巧。
2. 环保宣传展览:展示环保项目和成果,鼓励公众参与环保行动。
3. 环保行动计划:组织公众参与环保行动,如清洁公园、种植绿化等。
4. 环保游戏和竞赛:通过游戏和竞赛形式,增加公众对环保的兴趣和参与度。
5. 环保志愿者招募:招募环保志愿者,参与环保行动和项目。
活动流程:
1. 开场致辞:介绍活动目的和重要性。
2. 环保知识讲座:邀请专家进行讲座,提供环保知识和技巧。
3. 环保宣传展览:展示环保项目和成果,鼓励公众参与环保行动。
4. 环保行动计划:组织公众参与环保行动,如清洁公园、种植绿化等。
5. 环保游戏和竞赛:组织环保游戏和竞赛,增加公众对环保的兴趣和参与度。
6. 环保志愿者招募:招募环保志愿者,参与环保行动和项目。
7. 结束致辞:总结活动成果,呼吁公众继续关注和参与环保行动。
活动效果评估:
1. 参与者满意度调查:通过问卷调查了解参与者对活动的评价和反馈。
2. 环保行动成效评估:观察环保行动的成果和影响。
3. 媒体报道和社交媒体反馈:通过媒体报道和社交媒体上的评论了解活动的影响和反响。
活动预算:
1. 场地租赁费用。
2. 讲座嘉宾费用。
3. 展览搭建和设备租赁费用。
4. 游戏和竞赛奖品和评选费用。
5. 媒体宣传费用。
活动宣传:
1. 媒体发布会:举办媒体发布会,向媒体介绍活动主题和内容。
2. 社交媒体宣传:利用社交媒体平台发布活动信息,吸引参与者和关注者。
3. 合作伙伴宣传:与合作伙伴合作,共同宣传活动。
活动主题策划书最新 篇三
一、活动背景
春节过后,“五一”节将是我们面对第二个销售旺季,在此期间,“五一”长假,客流增加,需求旺盛,为了更好抓住这一契机,特推出本次特别企划活动,本次促销活动将通过一定低价敏感商品及应季商品促销,拉动周遍顾客群,稳固周遍顾客群,从而树立好当家形象。
二、活动主题
家感觉,价乐趣
三、活动时间
4月28日~5月10日
四、活动目的
让顾客朋友们度过一个轻松、休闲、娱乐、省钱假期,享受一家人购物幸福快乐,从而促进假日消费,提高卖场销售额。
五、活动地点
店内促销
店外联系日化类、奶制品等厂家做场外促销,最好联系一家做场外大型促销(演出)等活动。
六、促销形式
买赠、现场试吃、抽奖等。
七、活动内容
1、“五一”,我想要五元、一元商品集中营,组成商品商品特卖区(小食品、小百货、日化类等),做封面。
2、商品折扣购:一次性购物满38元顾客可享受大米/500g折扣,五一折每人限1kg
3、凡一次性购物满38元以上顾客朋友,凭电脑小票,可参加幸运抽奖活动,78元2次,买多机会多,中奖机会就越多,以此类推小票不累计,最多不超3次(外场专柜、家电不参与此项活动)。可幸运获得以下丰厚奖品:
一等奖:价值300元礼品一份(总计5份)
二等奖:价值30元礼品一份(5份)
三等奖:价值10元礼品一份(20份)
四等奖:价值3元礼品一份(100份)
五等奖:价值1元礼品一份(500份)
活动主题策划书最新 篇四
活动方案
一、活动目的:
1、总结大练兵活动成效,对表现突出的员工进行表彰,以树立优秀员工典范,促进员工工作的积极性;
2、让员工过上一个愉快的中秋,鼓舞员工士气;
3、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。
二、活动时间:
中秋节前一天(9月21日下午五点,暂定)
三、活动地点及参加人员:
地点在资金俱乐部,参加人员为公司全体员工
四、活动流程:
1、17:00活动开始,员工进入会场,主持人宣布活动开始;
2、17:10-17:40由公司总经理致中秋贺词并发表对8月28 日至9月18日举行的岗位大练兵活动的总结报告,宣布获奖团队及个人;
3、17:40-17:45由公司总经理或董事长对获奖人员颁奖;
4、17:50-18:10由获奖人员发表获奖感言及经验分享;
(以上大约1小时)
5、18:20主持人宣布进入中秋晚会时刻(晚会聚餐),各部门代表表演节目(形式自定);
(营销,人资,开发,企划,运营,业务,战略七个部门每个部门出一个节目,每个节目5-10分钟)
6、游戏环节和抽奖活动:
由活动组织者安排2-3个小游戏和抽奖活动,调动员工参与的积极性,活跃现场气氛
(需准备小礼品和抽奖礼品,此活动可穿插于节目表演当中);
7、19:40由公司总经理为优秀节目颁发奖品(创意奖、表演奖、人气奖);
8、19:50由公司总经理为员工分发中秋月饼,共享美好时光,全体合唱《明天会更好》;
9、20:00活动圆满结束。
五、活动筹备
1、9月13日五点之前各部门将节目形式、名称及表演人员等内容报给人资部负责人,如有修改或临时变动请尽早通知,9月20日之后不再变更;
2、9月18日大练兵活动结束,由人资系统对考评结果进行数据汇总;
3、9月20日五点之前将汇总结果及获奖团队及个人名单交由总经理审核并最终确定后交给晚会活动负责人;
4、9月20日之前后勤部门准备好活动需要的奖品及道具(包括电动车三辆、电脑一台、
晚会奖品、纪念品、抽奖箱、横幅一条、音响设备等),具体责任人负责监督;
5、9月21日上午主持人安排好具体活动程序及时间;
活动主题策划书最新 篇五
一、活动目的:
欢庆元旦迎新年—x年,进一步贯彻党和政府对青少年素质教育的实施,让小朋友从繁重的学习任务中解放出来,进一步激发和培养青少年对课外知识的学习热情和兴趣,同时进一步发挥成都市青少年活动中心作为校外教育场所的教育功能。成都市青少年活动中心将在元旦期间通过丰富多彩、寓教于乐的系列活动,引导学生培养浓厚的课外知识学习兴趣,丰富他们的课外知识,培养他们的综合能力使之成为优秀的社会主义接班人,同时也让成都市少年儿童度过一个极具特色和极具教育意义的元旦节。
二、活动名称:
成都市青少年活动中心首届“迎新童玩节”
三、活动组织机构:
主办单位:成都市青少年活动中心
协办单位:明日科技有限公司
四、活动对象和数量:
成都市青少年儿童及其家长,2—3万人
五、活动时间:
x年1月1日——1月3日(早上:10:30—12:00 下午:18:30—16:30)
六、活动地点:
成都市青少年活动中心(星科北路66号,原九里堤北路48号)
七、活动内容:
本次活动内容丰富,主题鲜明,活动内容共分为七大主题:
主题一:“民俗一条街”;
主题二:“儿童创业场”;
主题三:“COSPLAY秀广场”;
主题四:“动漫梦世界”;
主题五:“成都记录我来破——小时候童玩游戏大挑战”;
主题六:“谁是英雄——城市CS对抗赛”;
主题七:“儿童超市”;
(一)、民俗一条街
1、现场布置:以红色为主色调,同时挂上红色的灯笼和中国结,并且用红色的纸张做成灯谜和谜语之类传统小游戏挂在灯笼上,可以进行猜谜游戏;
2、项目内容:邀请民间艺人为我们展示民俗工艺(剪纸、葫芦丝、唐卡、风筝、麦秆画等);
3、猜迷正确者可获得我活动中心提供的小礼品一份;
(二)、儿童创业场
1、现场布置:(1)选取科学之路的一侧作为本次活动的场地;
(2)本次活动安排10个摊位号;
(3)将摊位号所对应的创业项目提前对应安排好,提前做好每个摊位所需的个性招牌;
(4)对场地进行划分区域,准备好所需帐篷,桌椅等物品;
2、项目内容:以体验教育的模式让小朋友也参与到自主创业的热潮中来。本次活动涉及的商品为书本、儿童玩具、文具用品、饮料等;
3、参与方式:(1)参与者可以提前预约报名,并确定好每位参与者的摊位号和经营的商品种类;
(2)活动中心将免费为参与者提供摊位及帐篷、桌椅等物品;
(3)参与者需交纳一定得押金后以商品的批发价活动货源,经营赚取的利润全部归小朋友所得;
(4)卖剩的商品我们将按照原价退还,并退还相应的押金;
(5)注:商品有损毁现象将不予退还;
(三)、COSPLAY秀广场
1、现场布置:(1)选取活动中心音乐广场搭建COSPLAY表演秀舞台和T型台;
(2)所需物品为桌椅、音响、话筒、电源等;
2、项目内容:(1)由STARQ动漫馆工作人员表演快乐星猫舞;
(2)邀请小鬼当家首届少儿才艺大赛前20强小模特们为我们上演一场时尚模特时装秀。
(3)邀请COSPLAY表演社团;
(4)小朋友可以现场报名进行才艺表演;
3、我们将免费为参与者化妆,拍照留念,同时邀请专业评委和观众评委选出最佳才艺表演者进行奖励,并获得活动中心提供的小礼品一份;
(四)、动漫梦世界
为弘扬并宣传国产动画片,让小朋友体验动画制作带来的乐趣。同时让孩子体验DIY制作的快乐,让家长也能用软陶制作出属于自己的个性化手工作品。我们将在动漫馆大厅、潜能教室、体验教室里配置专业老师指导制作四格漫画,并且滚动播放优秀国产动画片。在手绘教室里由专业的DIY老师教孩子和家长们怎样将半成品组合起来变成一个成品。同时我们还将邀请天使贝贝专业儿童摄影机构为参与活动的小朋友和家长们进行摄影留念,和动漫人物合影,自己变成其中的人物形象,同时将快乐瞬间留影纪念。
(五)、成都记录我来破——小时候童玩游戏大挑战
1、项目内容:(1)人与飞翔(折纸飞机投进赛)
(2)人与建筑(积木拼搭赛)
(3)人与汽车(汽车拼装、赛跑赛)
(4)人与射击(弹弓射击)
2、活动规则:另附;
3、奖品设置:(1)人与飞翔:入围奖由天使贝贝摄影有限公司提供的价值 元奖品,参与奖由天使贝贝摄影有限公司提供的价值 元奖品;
(2)人与建筑:入围赛奖由 公司提供的价值 元奖品,参与奖由 公司提供的价值 元奖品;
(3)人与汽车:入围奖由奥迪玩具公司提供的价值 元奖品,参与奖由奥迪玩具公司提供的价值 元奖品(玩具汽车等道具由 公司提供);
(4)人与建筑:入围赛奖由 公司提供的价值 元奖品,参与奖由 公司提供的价值 元奖品;
(六)、谁是英雄——城市CS对抗赛(亲子游戏)
(1)、比赛时间:x年1月1日——1月3日
(2)、比赛地点:成都市青少年活动中心
(3)、参与人数:上、下午各200个家庭
(4)、比赛规则:
①、参赛者提前半小时到登记处登记,并领取自己的编号;
②、以每个家庭为单位(限三人),双方自己进行人员安排,进行CS对决;
③、双方家庭使用玩具枪开始对决,以先击倒对方者获胜,在三人中以两人胜利为最后胜利,并获得奖品;
(5)、奖品设置:晋级奖由 公司提供的价值 元奖品,参与奖由 公司提供的价值 元奖品(玩具玩具枪等道具由 公司提供)。
活动主题策划书最新 篇六
一、指导思想:
上学期本园针对40岁以下及工作三年内及进行了各种形式的专业技能培训及考核,青年教师的专业技能有所提高。本学期继续落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神、依据《幼儿园教师专业标准(试行)》,促进幼儿园教师专业培养工作的全面开展,提高本园幼儿教师队伍的专业技能和整体素质,全面提升幼儿园保育教育质量。现决定开展全园教师专业技能大赛活动,特制订本方案。
二、大赛领导小组:
组长:陈敏
组员:倪云芳许冬梅张海如杨媛
三、参赛对象:全体教师
四、大赛时间:
本学期内分时间段进行。
五、比赛内容:
讲述故事、钢琴演奏、自弹自唱、舞蹈、绘画、手工、写字。
六、比赛项目具体要求:
1、 讲述故事:
要求:自选幼儿故事1个,内容健康,有教育意义,有创新点,声情并茂,普通话好,语言流畅,时间在5分钟以内故事讲述完成。(3月下旬进行)
2、钢琴演奏:
要求:弹奏一首乐曲。自选一首钢琴曲(题材不限,时间控制在3分钟以内完成。)
曲目难易程度适合自身、弹奏完整、流畅、和谐,整体视听效果好。(7月初进行)
3、自弹自唱:
要求:根据提前发放的幼儿歌曲练习进行现场抽签自弹自唱曲目。伴奏和弦配置规范、科学、合理,符合歌曲风格,力度控制合适;伴唱口齿清晰,能突出范唱的能力;节奏鲜明、有力度,艺术情感丰富,表现力强。(7月初进行)
4、舞蹈:
要求:根据本学期教师培训的选择一支舞蹈比赛,时间控制在5分钟以内完成。舞蹈音乐、服装等用品自备。注重舞蹈动作的表演和内在情绪的表现力,具有一定的艺术感染力。(6月中旬进行)
5、绘画:
要求:以命题画的形式进行,除纸张外,油画棒等材料自备。同一时间同时开始作画在1小时内完成。作品主题突出,体现时代性和艺术性;布局合理,画面丰满、优美;构图新颖,有创意;色彩协调,色调统一、丰富。(4月下旬进行)
6、 手工:
要求:根据指定的废旧材料材料(辅助材料自带),通过画、剪、折、粘等各种手工制作方法,将各种物品巧妙地组合在一起,制作出各色各样、别具匠心的幼儿教玩具。作品教育教学实用性强,形象逼真,线条流畅,空间想像力强,细致准确。成品要附说明名称、材料、适合年龄段、玩法等。(4月下旬进行)
7、写字:
要求:根据统一文本内容进行钢笔字书写(提供统一的纸张,黑色钢笔或签字笔自带),一定时间内现场书写完成,有良好的书写习惯、做到笔顺正确,笔画清楚、流畅,字迹工整美观,字体不作要求。(4月下旬进行)
七、活动程序:
(一)准备阶段:
1.大赛领导小组邀请美术、舞蹈等专职教师来园给教师定期培训,提升技能;选取教材中的小中大班幼儿歌曲共计10首复印后发给教师练习弹唱。
2.教师根据比赛项目的具体要求,积极利用业余时间进行技能练习的准备。
(二)比赛阶段:
1.大赛领导小组准备比赛的材料、场地等;邀请专家来园担任评委。
2.参赛教师按时、按要求参加比赛,争取获得好的成绩。
3.按区级要求推荐园内大赛中获得优异成绩的教师参加区级幼儿教师技能大赛。
八、奖项设置:园内设全能奖1名,单项奖共计7名。
备注:本次活动最终解释权为业务园长室,如有特殊情况不能参加比赛的教师需申请并经园长室讨论后决定,无故不参加比赛者按规章制度执行。