染雾篮球社团活动总结 篇一
篮球社团活动总结
篮球是一项团队合作的运动，通过篮球社团活动，我们不仅锻炼了身体，还培养了团队合作意识和沟通能力。在过去的一个学期里，我们进行了许多有意义的活动，下面是对这些活动的总结和回顾。
首先，我们组织了一次社团内部的篮球比赛。这次比赛不仅增加了社团成员之间的交流和了解，还提高了我们的篮球技术水平。比赛期间，每个队员都能够充分发挥自己的特长和优势，同时也发现了自己的不足之处。通过这次比赛，我们学会了团队合作，学会了倾听和尊重他人的观点。
其次，我们还参加了校内的篮球比赛。这是一次与其他社团进行交流和竞争的机会。通过这次比赛，我们体验到了竞争的激烈和团队合作的重要性。虽然我们没有取得第一名，但我们从中学到了很多，发现了自己的不足并进行了反思和改进。
此外，我们还组织了一次篮球训练营。在这次训练营中，我们邀请了专业的篮球教练来指导我们的训练。教练们从基本动作、技巧训练到战术配合都进行了系统的指导。通过这次训练，我们的篮球水平得到了明显的提高，更重要的是，我们学会了坚持和努力的精神。
最后，我们还参观了一次专业篮球比赛。这是一次观摩和学习的机会，我们看到了优秀球员的表现和团队配合的精彩。通过观摩比赛，我们深刻感受到了篮球的魅力，也激发了我们更加热爱篮球的动力。
通过这些活动，我们不仅提高了篮球技术，还培养了团队合作和沟通能力。我们学会了尊重和倾听他人的观点，在困难面前坚持不懈，取得了许多进步和成就。同时，我们也认识到篮球是一项需要长期坚持和努力的运动，我们将继续努力，为篮球社团的发展做出更大的贡献。
篮球社团活动总结 篇二
篮球社团活动总结
在过去的一个学期里，我们的篮球社团开展了一系列丰富多彩的活动，给社团成员们带来了很多快乐和收获。在这篇总结文章中，我想分享一下我们的活动亮点和感受。
首先，我们组织了一次篮球友谊赛。这次赛事是与其他学校的篮球社团进行的交流和竞技，我们在赛前进行了充分的准备和训练。比赛中，我们展现了团队的凝聚力和战斗力，取得了不错的成绩。更重要的是，我们与其他球队成员结下了深厚的友谊，相互学习和切磋篮球技术，这是一次难忘的经历。
其次，我们举办了一次篮球技巧训练营。我们邀请了一位专业篮球教练来进行技巧指导和训练。教练通过系统的演示和讲解，帮助我们纠正动作不规范的问题，并教授了一些高难度的篮球技巧。这次训练营不仅提高了我们的篮球水平，还让我们明白了只有勤奋训练才能取得进步的道理。
此外，我们还组织了一次篮球知识竞赛。这是一次增加篮球知识和了解的机会。我们在比赛中回答了一系列关于篮球规则、历史和知名球员的问题。通过这次竞赛，我们进一步加深了对篮球的理解和热爱，也发现了自己在篮球知识方面的不足之处，为今后的学习提供了方向。
最后，我们还进行了一次篮球公益活动。我们到附近的社区和学校为孩子们举办篮球培训班。我们不仅传授篮球技巧，还教导他们团队合作和积极的竞争精神。通过这次公益活动，我们感受到了帮助他人的快乐和成就感，同时也培养了我们的责任感和奉献精神。
通过这些活动，我们不仅提高了篮球技术，还培养了团队合作和领导能力。我们学会了与他人合作，学会了坚持不懈和面对困难。我们相信，在未来的篮球社团活动中，我们将继续努力，取得更好的成绩和收获。
篮球社团活动总结 篇三
篮球运动是一项动作比较复杂，灵活多变，技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
我校篮球传统专项训练，坚持每天早、晚坚持进行训练，这是时间上的保证。
内容丰富多彩，按计划进行下列内容训练：
1、熟悉球性。
2、基本站立姿势和持球方法。
3、原地运球。
4、原地双手胸传、接球。
5、原地双手胸前投篮。
6、行进间直线运球。
7、行进间曲线“之字型”运球（伴有半转身、全转身、跨下、身后运球等）。
8、移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。
9、后退跑的技术。
10、篮球战术及游戏活动等等。
根据我们训练时间短、条件差、基础差、起点低的具体情况，摸索出一些有效方法:
1、关于选才。
选才工作是运动成功的起点，它直接影响到训练的成败，通过几年的实践，我总结出切合实际的选才原则标准：
队员的思想条件：政治思想好，有吃苦耐劳的精神，有勇敢顽强的意志，听从指挥。
身体条件：身高体重，灵巧性，速度、弹跳、力量等。通过测试和测验得出结论。
技术方面：传接球、运球、投篮和个人防守方面，通过观察发现学生的基本技能。
2、身体训练。
没有良好的身体素质，便不可能掌握高难度动作和完善的技术和战术、及强大的训练和比赛。特点相适应的力量，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作中应强调身体训练。
3、技术、战术和心理素质训练。
技术训练一定要切合实际，适应比赛，使队员紧张、激烈并能在复杂的比赛条件下，正常地发挥技战术。战术运用是根据比赛双方情况，正确地分配力量，充分发挥身体和技术特长，团结协助精神等。一个队员的心理训练与比赛有密切相关，要重视心理训练。
通过一学年训练同学们练习认真，进步快，绝大部分同学都能按上述内容进行练习，而且篮球对于小学生来说是同学们上课比较喜欢的运动。竞争性大，对抗激烈是篮球运动的特点。这一学期以五、六年级学生为主力，重点训练篮球进攻和防守战术。今年我校男子篮球队参加成都市小学生篮球比赛获得二等奖。为了推广篮球运动，我校在高年级开展了班级篮球比赛，提高了整体篮球水平，也选拔优秀篮球队员。总之，我校篮球队将继续坚持训练，不断改进训练方法，进一步提高技术和技能，总结经验，提高整体水平，我想，是会获得好成绩的。
篮球社团活动总结 篇四
在四月社团文化节活动中我们篮球社主要是配合学院科技文化节中的篮球比赛这个项目和篮球交流会活动，我们社团把主要精力放在了了“3+2”男女混合篮球比赛上了，这次篮球比赛是学院有史以来的第一次有男女共同参加的竞技活动，很有创意，但是也给我们社团提出来很大的挑战，本次活动不同于一般的篮球比赛，规则也没有可以参考的，全部由我们社团的成员商量总结的，前提在考虑到有女生参加，更多的照顾到女生和保护女生。因为我们社团成员水平也有限，规则定的有很多不足，而且裁判员也很不好把握判罚尺度，但是我们还是把这次活动的我们自己的工作圆满的完成了，在这个过程中我们水平有限，篮球作为一项受关注度很高的运动，裁判是很重要的一个环节，我们只能吸取这次比赛的经验，总结不足，以后改进。
此外我们社团还举办了篮球交流会活动，就是在球场组织了些篮球爱好者进行技术交流和篮球比赛，我们邀请了校篮球队球员进行现场指导，演绎了一场精彩的篮球交流会，还有就是篮球社成员与长江社区的篮球队组织了一场篮球友谊赛，球员们打出了他们的特点和激情。
篮球社团活动总结 篇五
时间匆匆流逝，又一个学年即将结束了。本学期在院篮球队以及学生会还有学校领导的大力支持下，我们顺利成立了篮球社。即使成立过程相当不容易，但是在各干事的努力下，我们选出了正副社长。此外，我们还特邀我院篮球队男女队队长担任篮球社的荣誉社长，并协助篮球社的集训。并进行了艰难的招新工作。
成立以来，篮球社干事及成员始终本着“立足校园、服务同学、提高能力、拓展素质”的原则，严格各项制度，加强规范管理，不断探索新时期的工作方法，积极拓展新的工作领域的态度，以“社团潮”为主线，集中和分散相结合，坚持常年不断线，月月有活动的社团活动格局。脚踏实地，开拓进取，努力完成了本年度的工作计划。
但是篮球社毕竟是刚成立，在很多方面尚未成熟，在这半年的工作里，我们总结并发现了篮球社中出现的一些问题：
第一，时间非常紧迫，开学已一个月过后，社团才正式成立，而且招新招干等工作，已经花去不少时间了，使我们很多的计划来不及实行。
第二，篮球社资金十分有限，社团刚成立，宣传力度不够，会员少，这给我们开展活动带来很大的局限性。
第三，考虑不到位，社团活动时间经常和同学们的日常生活冲突，以及大多数会员的活动积极性不是很高，抱着想去参加活动就去，不想就不来的心态，甚至通知了，还不能及时参加活动。致使很多会员不能及时参加篮球社活动。
第四，由于社团新成立，招的会员不多，篮球社很多干事都是从大二选出来的，面临换届的困惑。
尽管如此，不过我们还是每个星期都会有集训时间，邀请院篮球队的队员来指导会员打球，而且会员参与积极性很高。虽然篮球社刚成立，很多东西都尚未成熟，不过我们很有信心把篮球社发展成为商学院第一大社团。
本学期任何活动都离不开我院院团委的亲切关怀和社团指导教师、指导委员会的帮助，在此我代表广大篮球爱好者向关心我们支持我们的领导和老师及学长表示感谢。请老师们放心，在以后的工作中我会再接再厉，争创佳绩。
篮球社团活动总结 篇六
本学年我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于小学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。
在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。
在本学年的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。
