以读书分享会为主题的策划书(最新4篇)

时间:2015-04-07 03:20:32
染雾
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以读书分享会为主题的策划书 篇一

标题:打造精彩纷呈的读书分享会

一、背景与目的

在当今信息爆炸的时代,读书已成为许多人追求知识与提升自我的重要途径。为了激发更多人的阅读热情,促进读者之间的交流与互动,我们计划举办一场精彩纷呈的读书分享会。通过这次活动,我们希望能够打造一个开放、多元、互动的阅读平台,为读者们提供一个相互学习、分享心得的机会。

二、活动内容

1. 主题演讲:邀请知名作家、文化学者或阅读爱好者进行主题演讲,分享他们的读书心得和阅读体验,引领读者们进入阅读的世界。

2. 分享交流:设置小组讨论环节,根据不同的书籍类型或主题,让参与者分成小组进行深入交流和分享。每个小组都有一个组长,负责组织讨论和总结分享内容。

3. 作品展示:为读者们提供展示自己阅读成果和心得的机会,可以是书评、读后感、阅读笔记等形式。通过展示作品,读者们能够更好地分享自己的阅读体验,相互启发和推动。

4. 互动游戏:设置有趣的阅读相关游戏环节,增加活动的趣味性和互动性。例如猜书名、文学知识问答等,让参与者在游戏中学习和娱乐。

5. 专题展览:在会场设置专题展览区域,展示与阅读相关的文化艺术品、书籍和阅读器材等,让参与者感受到阅读的魅力和多样性。

三、宣传与参与方式

1. 宣传渠道:通过社交媒体、校园电子公告栏、海报、宣传单等多种渠道宣传活动,并邀请阅读社群和书店等机构合作,扩大活动的影响力和知名度。

2. 参与方式:参与者可以提前报名参加活动,也可以现场报名。活动参与者不限于学生群体,也欢迎社会各界人士的参与。

四、活动效果评估

1. 参与人数统计:统计活动参与者的人数,以了解活动的吸引力和影响力。

2. 参与者反馈:通过问卷调查或现场交流,了解参与者对活动内容和组织方式的评价,收集意见和建议,为以后的活动改进提供参考。

五、预算与资源

1. 预算:根据活动规模和需求,制定详细的预算计划,包括场地租赁、演讲嘉宾费用、物资采购、宣传费用等。

2. 资源:寻找合作伙伴,如图书馆、书店、社区组织等,共同承担活动所需的场地、人力和物力资源。

通过这次读书分享会,我们希望能够搭建一个互动的平台,促进读者之间的交流与学习,让更多的人感受到阅读的乐趣和价值,进一步推动阅读文化的传播和发展。让我们共同努力,打造一场精彩纷呈的读书分享会!

以读书分享会为主题的策划书 篇二

标题:探索阅读世界,共享知识盛宴——读书分享会策划方案

一、背景与目的

在知识经济时代,阅读已成为人们获取信息、拓展视野的重要途径。为了鼓励更多人培养阅读习惯,促进读者之间的交流与分享,我们计划举办一场探索阅读世界、共享知识盛宴的读书分享会。通过这次活动,我们希望能够搭建一个多元、开放的平台,为读者们提供一个相互借鉴、互相启发的机会。

二、活动内容

1. 主题演讲:邀请知名作家、学者或阅读爱好者进行主题演讲,分享他们的阅读心得和体验,引领读者们进入阅读的世界。

2. 分享交流:设置小组讨论环节,根据不同的书籍类型或主题,让参与者分成小组进行深入交流和分享。每个小组都有一个组长,负责组织讨论和总结分享内容。

3. 书籍展览:为读者们提供展示自己阅读成果和心得的机会,可以是书评、读后感、阅读笔记等形式。通过展览,读者们能够更好地分享自己的阅读体验,相互启发和推动。

4. 互动游戏:设置有趣的阅读相关游戏环节,增加活动的趣味性和互动性。例如书籍知识竞赛、阅读类谜题等,让参与者在游戏中学习和娱乐。

5. 阅读分享市集:在会场设置阅读分享市集,邀请书店、出版社、阅读社群等机构参与,提供各类图书、文具和阅读器材的展示和销售,为参与者提供更多阅读资源和交流机会。

三、宣传与参与方式

1. 宣传渠道:通过社交媒体、校园广播、海报、宣传单等多种渠道宣传活动,并与图书馆、书店等机构合作,扩大活动的影响力和知名度。

2. 参与方式:参与者可以提前报名参加活动,也可以现场报名。活动参与者不限于学生群体,也欢迎社会各界人士的参与。

四、活动效果评估

1. 参与人数统计:统计活动参与者的人数,以了解活动的吸引力和影响力。

2. 参与者反馈:通过问卷调查或现场交流,了解参与者对活动内容和组织方式的评价,收集意见和建议,为以后的活动改进提供参考。

五、预算与资源

1. 预算:根据活动规模和需求,制定详细的预算计划,包括场地租赁、演讲嘉宾费用、物资采购、宣传费用等。

2. 资源:寻找合作伙伴,如图书馆、书店、出版社等,共同承担活动所需的场地、人力和物力资源。

通过这次读书分享会,我们希望能够让更多人认识到阅读的重要性和乐趣,促进读者之间的交流与学习,共同探索阅读世界,共享知识盛宴。让我们一起努力,打造一场充满魅力的读书分享会!

以读书分享会为主题的策划书 篇三

  一、活动目标:

  1、组建学习型团队,营造更为浓厚的学习氛围。

  2、提升大家认识、思考、自主学习能力。

  二、活动口号:

  书香通幽处,分享任我行

  三、分享时间:

  暂定每月月末(全体家人都在公司)

  四、分享书目:

  根据自己的喜好自行选择,但必须是能够引导人积极向上,不含不健康内容的书籍。

  五、活动流程:

  1、每月第一周周五前报上所要分享的书目。让大家提前预知书目,以便于分享活动更为深刻(关注其它相关家人所读书籍,以便分享提问)。

  2、在每月第一周周五开心周末早会中加一个分享活动启动环节。

  3、分享会:

  ○1分享时间:每人不超过15分钟。

  ○2分享方式:无固定方式(只要能够做到精彩分享,可自己制作PPT,也可口述)。

  ○3分享会内容:

  A、作品介绍(包括作者、写作背景等相关内容)

  B、心得体会。

  C、读者力荐(站在推销员的角度,向消费者推荐,勾起消费者的购买欲望)。

  D、书籍内容(此内容可以是书籍的具体情节,也可以是其中的一个元素,例如:作者的写作手法、作者的写作思想、人物形象等等)。

  E、读书方法介绍。

  F、以上内容分享时必须涉及到,如个人拥有其它方面的分享内容也可自行加入。

  ○4互动提问(设置为毕业答辩的场景)。

  4、最优书生评比。根据个人表现采用无记名式投票评出月度最优书生;同时由上月的月度书生担任下月分享会主持。

  5、颁发最优书生奖。

以读书分享会为主题的策划书 篇四

  一、指导思想

  适逢中华人民共和国建国xx周年的伟大时刻,为了进一步传承中华文化,全方位弘扬民族精神,武汉理工大学团委学生会特举办首届“书海广博?勤阅佳篇”学生读书月活动。旨在丰富当代大学生校园文化生活,展现学生的`个性风采和学校整体精神面貌,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。同时引导学生博览群书,培养其“好读书、读好书”的良好习惯,让学生在阅读中感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、放飞理想、憧憬未来,推动校园整体学风的建设和发展。

  二、活动目的:

  围绕学校学风建设的主线,继续弘扬“两早一晚”、“健康上网”等优良传统,进一步发扬“导师制”、“学长制”的学习带头作用,鼓励学生进行广泛阅读,并将所学知识运用于实践,积极参加校内外各项学术竞赛活动,促进自身全面发展。

  三、活动主题:

  书海广博·勤阅佳篇

  四、活动对象

  武汉理工大学全体在校学生

  五、活动组织策划

  共青团武汉理工大学委员会,武汉理工大学学生会。

  六、活动时间

  20xx年4月-5月

  七、活动地点:

  武汉理工大学马房山校区

  八、活动安排

  1、在近一个月的时间里,将陆续举办启动仪式、征文比赛、好书推荐、图书漂流等一系列活动,力图在全校范围内培养阅读风气,引领阅读文化。

  2、流程安排:

  3、各活动具体情况详见其各自策划。

  九、各活动具体策划

  十、前期宣传

  1、活动开始前,召集各学院负责人传达活动信息内容及其重要意义,充分调动各学院积极性。

  2、海报、横幅的制作。制作读书月活动的海报与横幅,并于活动前一周张贴和悬挂于各校区人流密集区。

  3、广播、网络宣传。

  十一、活动准备

  1、活动开始前,收集各方面意见与建议,对欠缺之处及时完善。

  2、活动开始前,相关人员负责将各活动所需装备、道具准备妥当,及时就位,并做好相应的应急措施。

  3、联系并团结学生会其他部门,做好相应活动的分工与合作。

  十二、后期总结、宣传

  1、联系信息管理与新闻宣传部做好后期相关宣传工作。

  2、干部培训部对总体活动做全面总结。

  3、收集学生对活动的感想,总结经验不足。

  十三、资金预算:

  前期宣传:

  1、宣传海报15张。

  2、横幅5条。室外宣传“读书月”4条,发布会会场一条。

  电影展:

  电影展单独海报10张(介绍影片内容)

  图书捐赠和漂流:

  1、小礼物若干;

  2、图书漂流书架15个;

  3、图书漂流规则表15张;

  4、交流记事本15本。

  征文活动。

  证书和奖品。

  十四、资金筹集

  由干部培训部和对外合作部合作,寻找赞助企业,解决资金问题。

  十五、相关说明

  1、具体细则有待讨论,以讨论后策划为准。

  2、活动的最终解

释权归校学生会干部培训部所有。

以读书分享会为主题的策划书(最新4篇)

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