染雾幼儿园交通安全教育宣传活动总结 篇一
随着城市交通的不断发展和人民生活水平的提高，幼儿园交通安全教育的重要性日益凸显。为了增强幼儿园师生的交通安全意识、提高交通安全知识和技能，我幼儿园于近期开展了一次交通安全教育宣传活动。通过该活动，幼儿园师生的交通安全意识得到了有效提升，同时也为他们提供了一次难忘的交通安全教育经历。
本次交通安全教育宣传活动主要分为以下几个环节：交通安全知识讲座、交通安全宣传展示、交通安全体验活动以及家长交流会。
首先，我们邀请了交通警察来幼儿园进行交通安全知识讲座。交通警察向幼儿和家长们详细介绍了交通信号灯、斑马线的使用方法以及安全乘坐交通工具等知识。通过生动的讲解和实例演示，幼儿和家长们对交通安全规则有了更深入的了解。
其次，我们组织了交通安全宣传展示。在幼儿园的大厅里，我们设置了展板和展示物品，介绍了交通安全的相关知识和注意事项。这些展板和物品吸引了幼儿和家长们的注意，让他们更直观地了解交通安全的重要性。同时，我们还准备了一些小礼品，作为奖励给那些回答交通安全问题正确的幼儿。
接着，我们组织了交通安全体验活动。在幼儿园的操场上，我们设置了模拟交通场景，包括模拟红绿灯、斑马线等。幼儿们穿上小马甲，扮演交通警察、行人和司机等角色，通过模拟游戏的形式，让他们亲身体验交通规则的重要性。这种互动式的教学方法不仅增加了幼儿的参与度，还让他们更容易理解和记忆交通安全知识。
最后，我们举办了一次家长交流会。在交流会上，我们邀请了专业的交通安全教育专家，与家长们共同探讨如何在日常生活中教育孩子交通安全知识和技能。家长们纷纷表示，通过这次交流会，他们对如何与孩子进行交通安全教育有了更清晰的思路，也更加重视孩子的交通安全问题。
通过这次交通安全教育宣传活动，我幼儿园成功地提升了幼儿和家长们的交通安全意识。活动不仅增强了幼儿园师生的交通安全知识和技能，还为他们提供了一次难忘的交通安全教育经历。希望通过这样的活动，我们能够为幼儿园师生的交通安全保驾护航，为他们的健康成长提供更加安全的环境。
幼儿园交通安全教育宣传活动总结 篇二
交通安全是每个人都应该重视的问题，尤其是对于幼儿园的孩子来说，交通安全教育更是至关重要。为了提高幼儿园师生的交通安全意识和技能，我幼儿园近期开展了一次交通安全教育宣传活动。通过这次活动，我们成功地提升了幼儿园师生的交通安全意识，增加了他们的交通安全知识和技能。
在这次交通安全教育宣传活动中，我们采取了多种形式和方法，旨在让幼儿园的师生们充分了解交通安全的重要性，并掌握一些基本的交通安全知识和技能。
首先，我们组织了交通安全知识讲座。我们邀请了交通警察来到幼儿园，向孩子们和家长们讲解了交通信号灯、斑马线的使用方法，以及安全乘坐交通工具等知识。交通警察通过生动的讲解和实例演示，让孩子们更直观地了解了交通安全的重要性，也给家长们提供了一些实用的交通安全知识。
其次，我们组织了交通安全宣传展示。在幼儿园的教室和走廊里，我们设置了一些展板和展示物品，介绍了交通安全的相关知识和注意事项。这些展板和物品吸引了孩子们的注意，让他们更加直观地了解了交通安全的重要性。同时，我们还准备了一些小礼品，奖励那些回答交通安全问题正确的孩子。
接着，我们组织了交通安全体验活动。在幼儿园的操场上，我们设置了一个模拟交通场景，包括模拟红绿灯、斑马线等。孩子们穿上小马甲，扮演交通警察、行人和司机等角色，通过模拟游戏的形式，让他们亲身体验交通规则的重要性。这种互动式的教学方法不仅增加了孩子们的参与度，还让他们更容易理解和记忆交通安全知识。
最后，我们组织了一次家长交流会。在交流会上，我们邀请了专业的交通安全教育专家，与家长们共同探讨如何在日常生活中教育孩子交通安全知识和技能。家长们纷纷表示，通过这次交流会，他们对如何与孩子进行交通安全教育有了更清晰的思路，也更加重视孩子的交通安全问题。
通过这次交通安全教育宣传活动，我幼儿园成功地提升了幼儿园师生的交通安全意识。活动不仅增加了他们的交通安全知识和技能，还为他们提供了一次难忘的交通安全教育经历。希望通过这样的活动，我们能够为幼儿园师生的交通安全保驾护航，让他们在日常生活中更加注重交通安全，避免发生交通事故。
幼儿园交通安全教育宣传活动总结 篇三
为了让我们的孩子能够：“高高兴兴上学，平平安安回家”，为了“安全第一，预防为主”的方针，加强对幼儿交通安全教育管理，结合幼儿园特点，创造性地开展了交通安全宣传教育活动。
一、全方位加强管理，完善幼儿接送安全制度。切实加强幼儿接送安全，认真执行幼儿接送制度，由行政人员进行监督执行。幼儿放学由家长签字后才能由家长带走，行政值班人员在门口进行巡视，严防幼儿冒领或走失；确保幼儿接送途中安全；完善门卫考核制度，落实门卫职责，有效促进幼儿在园安全。
二、多渠道宣传，提高家长的交通安全意识。
都说“孩子是看着父母的后背成长的”，父母如果严格遵守规则，那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗，以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识，；利用家长学校这一大课堂，聘请了家长开设“交通安全”专题讲座；利用家长会向家长提出了，要求家长遵守的家长接送制度；利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体，让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识，使其从自身出发，在路上时，常以“自觉遵守交通规则”自诫，为幼儿树立良好的榜样。
三、浓厚的教育氛围，增强幼儿的交通安全意识。当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时，家长应因势利导让孩子明白怎么乘车，安全带怎么系，乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象，增强幼儿的交通安全意识，了解交通法律知识，知道违反交通规则也是一种违法行为；在班级里创设良好的教育环境，潜移默化地影响幼儿，如设立交通安全角，张贴有关交通安全标志的图片等，提高幼儿对交通标识的识别。
幼儿园交通安全教育宣传活动总结 篇四
我园严格执行关于开展xx年“122”交通安全日主题活动的通知精神，开展形式多样的教育活动，加大了交通安全的宣传力度，增强了全体学生的交通安全观念，牢固树立了“文明交通，告别陋习”的思想。现把活动情况汇报如下：
一、加强领导，落实责任。
我园成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。居李良校长助理在行政会上传达了文件精神，提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作，开展全校性的教育活动，通过国旗下讲话宣传的同时，政教处与班主任签订交通安全日宣传责任书等。
二、加强宣传，增强意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
(一)校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动，锻炼学生的实际能力，组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动，学生外出维护校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“文明交通，告别陋习”的重要性。同时，我们聘请新桥交警中队的交警为校外辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
(二)校内，轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。
1、交通安全知识教育课。我们利用班会课，专门设置“新桥中学学生冬季交通安全知识”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。
3、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作：在学校电子大屏上宣传“122”交通安全日和它的主题，各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“文明交通，告别陋习”征文比赛;学习活动取得显著成效。
4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理，教育师生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过发校讯通、将《致学生家长的一封信》下发至学生，每生人手一份等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规，并决不乘坐“黑校车”和超员的校车，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子安全，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且辐射到家长，规范了家长的交通行为。
通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我园的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。
通过活动的开展，广大家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
幼儿园交通安全教育宣传活动总结 篇五
抓好交通安全教育，帮组幼儿从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工作，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和安全常识的意识，提高幼儿自我防护的能力，我园通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体幼儿的安全意识，牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。
我园地处交通要道，学校交通安全教育工作十分重要。根据上级有关部门的要求和我园地理位置及实际情况，我园把“交通安全教育”系列活动作为安全教育的重点来抓，切实加强对幼儿交通法规教育，增强幼儿交通安全意识，确保幼儿交通安全。我园开展的交通安全教育具体工作如下：
一、加强领导，落实责任。
为保证活动长期有序地开展，我园成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把幼儿的交通安全教育活动列入重要的议事日程。负责人多次召集召开专题会，商讨幼儿交通安全工作落实情况，确保幼儿的交通安全。
二、加强宣传，增强意识。
精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
（一）、园外，亲身感受，培养幼儿的自我保护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼幼儿的实际能力，我园各班先后组织了幼儿外出“安全小黄帽在行动”活动。幼儿外出看交通状况，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让幼儿感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性。
（二）、园内，轰轰烈烈开展幼儿交通安全知识宣传活动。
1、上好交通安全教育课。我园专门设置“交通安全在心中”为内容的课程，要求教师备好课、上好课，使全园师幼受教育率达100%，实现了交通安全进园的目的，让交通安全知识深入幼儿脑际。
2、组织幼儿观看《珍爱生命，安全第一》宣传图片，通过图片中一些场景感染幼儿，从而提升幼儿安全意识，广泛了解有关交通安全知识。
3、加强对园内幼儿的乘车管理。我园没有校车，也没有组织幼儿乘坐任何车辆，我们要求师幼严格做到“乘安全车，乘正规营运车”，并与幼儿家长和教师签订“安全乘驾车辆承诺书”，向家长宣传有关交通安全法规及知识，要求家长配合幼儿园对幼儿进行必要的走路和乘车安全提醒，严格遵守交通法规。这样，不仅能提高幼儿的交通安全意识，而起能辐射家长，规范家长的交通行为。
通过本次活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识，安全走路，安全乘车，已成为幼儿们的自觉行为。开展此次活动以来，我园的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。
幼儿园交通安全教育宣传活动总结 篇六
为切实抓好交通安全工作，增强师幼的交通安全和法制意识，提高师幼的自我保护能力，XX镇中心幼儿园结合实际于20xx年6月14日开展了以“交通安全伴我行”为主题的“交通安全演练”活动。
本次活动主要分为三个部分，一是教师根据幼儿年龄特点，组织开展不同形式的宣传教育活动，如：游戏、主题班会、绘画作品、讲故事等；
二是幼儿园组织开展交通安全演练，请交警队的同志为幼儿演示交通手势，帮助幼儿认识了解红绿灯等简单的交通安全知识。
三是通过情境设置，在操场创设“十字路口”、模拟红绿灯、演练自行车等通行十字路口情境，通过看看信号灯的指示通行，孩子们进一步了解了“红灯停、绿灯行”的交通规则，知道了怎么安全通过十字路口，知道了斑马线的作用。
通过本次活动，孩子们增长了安全知识，从小萌发自觉遵守交通规则的意识，提高了幼儿的自我保护能力。
