校园风筝活动策划方案范文【推荐6篇】

时间:2012-06-04 01:42:14
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

校园风筝活动策划方案范文 篇一

标题:畅游蓝天,放飞梦想——校园风筝活动策划方案

一、活动背景

近年来,学生们的学习压力越来越大,他们需要一个放松心情、释放压力的机会。同时,风筝作为一种传统的游戏活动,也能激发学生的创造力和想象力。因此,我们计划组织一次校园风筝活动,为学生们提供一个展示才艺、放松心情的机会。

二、活动目的

1. 提供一个放松心情的机会,缓解学生们的学习压力。

2. 激发学生的创造力和想象力,培养他们的团队合作精神。

3. 丰富学生的课余生活,增加他们的社交经验。

4. 传承和弘扬中华民族传统游戏文化。

三、活动内容

1. 风筝制作比赛:学生们可以自己动手制作风筝,可以是传统的菱形风筝,也可以是创意的造型风筝。评委将根据创意、美观和飞行稳定性评选出获奖者。

2. 风筝飞行比赛:学生们可以将自己制作的风筝放飞,比赛谁的风筝能够飞得更高、更远。评委将根据飞行高度和飞行时间评选出获奖者。

3. 风筝表演:邀请专业的风筝表演队进行表演,展示风筝的各种技巧和飞行姿势,给学生们带来一场精彩的视觉盛宴。

4. 风筝绘画:学生们可以在风筝上绘制自己喜欢的图案或写上寄语,展示自己的创意和个性。

四、活动时间和地点

时间:选择一个风和日丽的日子进行活动,预计活动时间为半天。

地点:校园操场或宽敞的草地。

五、活动准备

1. 确定活动日期,并邀请专业的风筝表演队参加活动。

2. 组织学生制作风筝所需的材料,并提前宣传活动,鼓励学生们参与。

3. 在活动场地设置展示区、比赛区和观众区,并做好安全保障工作。

4. 准备奖品和证书,以奖励获胜者和参与者。

六、活动推广

1. 利用学校广播、班级公告和校园电子屏幕等渠道,宣传活动的时间、地点和内容。

2. 制作海报和宣传册,发放给学生和家长。

3. 在学校网站和社交媒体上发布活动信息,吸引更多的关注和参与。

七、活动评估

活动结束后,组织参与者填写活动评估表,了解他们对活动的满意度和改进建议。根据评估结果,总结经验,为今后的类似活动提供参考。

校园风筝活动策划方案范文 篇二

标题:自由飞翔,展示才艺——校园风筝活动策划方案

一、活动背景

风筝作为一种传统的游戏活动,可以培养学生们的创造力、团队合作精神和动手能力。同时,风筝活动也是一种展示个人才艺和个性的机会。因此,我们计划组织一次校园风筝活动,让学生们在自由飞翔的过程中展示自己的才艺和潜力。

二、活动目的

1. 培养学生的创造力和想象力,提高他们的动手能力和团队合作精神。

2. 提供一个展示个人才艺和个性的平台,增加学生的自信心和表达能力。

3. 促进学生之间的交流与合作,培养他们的社交能力和团队意识。

4. 增强学生对传统文化的认识和兴趣。

三、活动内容

1. 风筝制作工坊:邀请专业的风筝制作人员来学校,指导学生们动手制作风筝。学生们可以选择传统的菱形风筝,也可以根据自己的创意制作造型风筝。

2. 风筝展览:学生们可以将自己制作的风筝展示出来,与其他同学分享制作心得和创意。观众可以通过投票方式选择最受欢迎的风筝,评选出获奖者。

3. 风筝比赛:学生们可以将自己制作的风筝放飞,比赛谁的风筝能够飞得更高、更稳。评委将根据飞行高度和飞行时间评选出获奖者。

4. 风筝表演:邀请学生才艺表演团队进行风筝表演,展示各种风筝技巧和飞行姿势,给观众带来一场精彩的视觉盛宴。

四、活动时间和地点

时间:选择一个适宜放风筝的天气进行活动,预计活动时间为半天。

地点:校园操场或宽敞的草地。

五、活动准备

1. 确定活动日期,并邀请专业的风筝制作人员和才艺表演团队参加活动。

2. 组织学生制作风筝所需的材料,并提前宣传活动,鼓励学生们参与。

3. 在活动场地设置展示区、比赛区和观众区,并做好安全保障工作。

4. 准备奖品和证书,以奖励获胜者和参与者。

六、活动推广

1. 利用学校广播、班级公告和校园电子屏幕等渠道,宣传活动的时间、地点和内容。

2. 制作海报和宣传册,发放给学生和家长。

3. 在学校网站和社交媒体上发布活动信息,吸引更多的关注和参与。

七、活动评估

活动结束后,组织参与者填写活动评估表,了解他们对活动的满意度和改进建议。根据评估结果,总结经验,为今后的类似活动提供参考。

校园风筝活动策划方案范文 篇三

活动目的:

1、邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,共同体验亲子制作风筝的过程,享受全家制作,放飞风筝的乐趣。

2、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂园的人文景观。

3、树立幼儿园的品牌形象,构建良好的家园关系。

活动准备:

1、做好宣传工作:宣传春游、放风筝的乐趣和意义。发宣传单,限额老生家长可带一个2--6岁的幼儿家庭共同参与。扩大幼儿园影响力,让更多的人了解梓山湖碧桂园的美丽风光。

2、家长和老师要让幼儿学习放风筝,为幼儿参与活动做好经验和技能的准备,共同营造风筝比赛的氛围。

3、做好报名、登记和缴费工作,以便幼儿园购买帽子、风筝和车辆安排。

4、园方准备物资:风筝若干、画笔、颜料若干,帽子若干、准备好药箱、U盘、IZZA服装;活动前的车辆安排,给车辆编号,还要按班级对号上车,教师带上签到表往返都要打考勤,回来要清点人数。

5、家长自备物资:足够的食品、水、毛巾、纸巾、垃圾袋。

6、工作人员提前熟悉场地,了解活动方案和流程。

7、提前要清理会场、安排班级,会场要早上8点20分就布置好,放音乐迎接家长和幼儿。

8、梓山湖方面提供以下支持:

(1)舞台、幕布、音响一套、话筒两个、桌子两张、奖品、两辆接送大巴。

校园风筝活动策划方案范文 篇四

活动时间:20xx年4月16日

活动地点:宁国恩龙山庄

活动目的:

1、开

拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。

2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。

3、增强环保意识,做个文明旅游人。

4、注意安全,遵守集体活动纪律。

活动准备:

1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。

2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。

3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。

安全保障措施:

1、每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工作。

2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序:

7:30——8:00幼儿来园

8:00——8:10幼儿活动前准备

8:10——准时出发

8:20——路上

11:00——游恩龙

11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数

11:00---11:30到园就餐

延伸活动:组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。

校园风筝活动策划方案范文 篇五

一、活动主题:

迎接春天,放飞梦想

二、活动时间:

3月底——4月15日

三、活动内容:

1、布置环境——校园的“风筝节”

各班利用黑板报平台分别介绍风筝的起源与发展、风筝的作用、风筝的分类、风筝的飞行原理、风筝的飞行技术、风筝扎制的设计与结构、风筝扎制的工具与备料、风筝的绑扎技巧与配件、风筝的下料粘糊、风筝分类制作等知识。大队部在校园橱窗、板报上展出关于世界各地风筝节的相关内容。营造一个浓浓的“风筝节”氛围,让同学们走进校园犹如处于一个风筝的天地里。此项班级布置已经完成。校园布置启动。

2、绘画比赛——多彩的“风筝节”

介绍色彩的基本知识,各种风筝绘画颜料的性质和用途,风筝的绘画形式与步骤,风筝在生活中的装饰作用及风筝绘画等结合本学期的“民族游戏文化节”,让同学们发挥想象,画出心中的风筝,在风筝上展现我们的民族文化。(4月2日晨会课到后勤胡老师处领取空白风筝,每班10只,4月6日放学前上交科技组、美术组)

3、亲子放飞活动——飘舞的“风筝节”

结合踏青等活动,在行政广场举行亲子放飞活动。(时间:4月8日左右)

4、摄影比赛——永恒的“风筝节”

为了调动全体学生的活动积极性,让学生用自己的形式记录本次风筝节活动情况,我们也开展一个学生个人摄影比赛,学生把这次风筝节活动中的精彩镜头抓拍下来,参加全校的评选,并在橱窗里展出,让大家了解“风筝节”的活动盛况,留下永恒的回忆。时间即在风筝节活动期间。每班上交3张照片,摄影组可以另外交。(具体在德育处四月份活动文件夹)

5、征文比赛——记忆中的“风筝节”

每位同学把亲身经历的风筝节的体验和感受,把自己发现问题、解决问题的过程用自己的优美文笔描绘下来,留作美好的回忆。学校评选出获奖作品向各级各类报刊杂志推荐发表,对外宣传我校的活动情况。征文截止时间:4月15日,每班2篇。(电子稿上交到德育处四月份活动文件夹)

校园风筝活动策划方案范文 篇六

一、活动背景

正值阳春三月,春风和煦,是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。本次活动从中国的传统文化“风筝”为切入点,让幼儿了解我国的传统文化,了解风筝的文化寓意和学会风筝简单的制作方法,激发幼儿对科学技术的热爱,增进亲子关系,我们将开展“风筝节”系列主题活动。

二、活动对象

中班全体幼儿、教师及家长

三、活动时间

20xx年3月28日—4月8日

四、活动目标

1、感受春天的美,从而萌发热爱大自然、热爱春天、爱家乡的情感。

2、认识风筝,了解风筝的来历,知道风筝的作用。

3、能运用各种绘画方法(涂色、线描)装饰风筝。

4、能在爸爸、妈妈的带领下掌握放风筝的小技巧,增进亲子之间的关系。

五、活动准备

班级环境:创设与春天或者风筝有关的环境。

活动调查表:结合“风筝节”开展家长调查问卷,了解家长、幼儿对中国传统文化的了解,激发家长、幼儿对科学知识的了解。

宣传:

1、幼儿、教师共同设计活动邀请函。

2、宣传报道:活动中或活动结束后及时发布通讯报道一篇。

3、文明游公园倡议书,邀请路人参与签名活动。

家长工作

1、通过宣传、发动,积极配合幼儿园在家里和幼儿一起填写家长调查问卷。

2、请家长在家里收集各种各样风筝的图片或者风筝。

3、个别家长撰写活动感想

六、活动内容

教学活动

内容:

1、科学:认识风筝

2、美术:绘制风筝(半成品风筝)

要求:

1、制作风筝的历史PPT。

2、幼儿和教师共同收集绘制风筝的材料。

亲子活动

1、幼儿和家长准备风筝参加放风筝比赛活动。

2、教师准备奖品,评出最佳参与奖和最佳表演奖。

校园风筝活动策划方案范文【推荐6篇】

手机扫码分享

Top