染雾国画书法班招生文案范文 篇一
国画书法班，传承千年文化艺术之美
尊敬的家长们：
您好！我们诚挚邀请您的孩子加入我们的国画书法班，开启一段奇妙的艺术之旅。国画与书法作为中国传统文化的瑰宝，蕴含着深厚的历史底蕴和审美价值。通过学习国画与书法，孩子们不仅能够感受中华文化的博大精深，更能培养他们的审美能力、创造力和独立思考能力。
首先，国画与书法能够培养孩子的审美能力。在国画与书法的学习过程中，孩子将接触到中国古代文人雅士的艺术作品，领略到他们对自然景物的细腻观察和独特表现。通过模仿和创作，孩子们将逐渐形成对美的敏感和鉴赏能力，培养出独特的审美眼光。
其次，国画与书法能够开发孩子的创造力。国画与书法强调观察力与想象力的结合，通过对自然景物的观察，培养孩子的观察力和绘画技巧。同时，孩子们也会在模仿传统作品的过程中，逐渐发展出独特的创造性思维，形成自己的艺术风格。
最后，国画与书法能够培养孩子的独立思考能力。在学习国画与书法的过程中，孩子们需要通过观察、分析和理解，将自己的想法与表达方式融入到作品中。这种思考与创作的过程，将培养孩子们的独立思考和解决问题的能力，为他们以后的学习和生活奠定坚实的基础。
我们的国画书法班将由资深的国画与书法教师担任，他们将通过寓教于乐的方式，引导孩子们学习国画与书法的基本技法和艺术理念。同时，我们也会组织各种形式的活动，如参观书画展览、名家讲座等，为孩子们提供更广阔的学习平台和交流机会。
让我们一起走进国画与书法的世界，感受千年文化艺术之美！期待您的孩子能够在我们的国画书法班中展现他们的才华和潜力，开启一段独特的艺术之旅。
国画书法班招生文案范文 篇二
国画书法班，开启艺术之门，成就未来之星
亲爱的家长们：
欢迎您的孩子加入我们的国画书法班！国画与书法作为中国传统文化的瑰宝，代表了中华民族的智慧和美学价值。通过学习国画与书法，孩子们将能够感受到中国传统文化的博大精深，培养他们的艺术修养与创造力，成就未来之星。
国画与书法不仅是一门艺术，更是一种修身养性的方式。在国画与书法的学习中，孩子们将接触到中国古代文人雅士的艺术作品，感受他们对自然景物的细腻观察和独特表现。通过模仿和创作，孩子们将逐渐形成对美的敏感和鉴赏能力，培养出独特的审美眼光。
国画与书法的学习过程，也是一个培养孩子创造力的过程。国画与书法注重观察力与想象力的结合，通过对自然景物的观察，培养孩子的观察力和绘画技巧。同时，孩子们也会在模仿传统作品的过程中，逐渐发展出独特的创造性思维，形成自己的艺术风格。
国画与书法的学习，更能够培养孩子的独立思考能力。在学习国画与书法的过程中，孩子们需要通过观察、分析和理解，将自己的想法与表达方式融入到作品中。这种思考与创作的过程，将培养孩子们的独立思考和解决问题的能力，为他们以后的学习和生活奠定坚实的基础。
我们的国画书法班将由资深的国画与书法教师担任，他们将通过寓教于乐的方式，引导孩子们学习国画与书法的基本技法和艺术理念。同时，我们也会组织各种形式的活动，如参观书画展览、名家讲座等，为孩子们提供更广阔的学习平台和交流机会。
让我们一起开启艺术之门，为孩子们的未来点亮璀璨的星光！期待您的孩子能够在我们的国画书法班中展现他们的才华和潜力，成就独特的艺术之路。
国画 书法班招生文案范文 篇三
一、大赛宗旨：
书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式，自古以来，世人赏以欣慰，可从中领略其精神风度、心灵意境、生活情趣、审美追求、时代气息，是中华民族艺术中永开不败的鲜花。二、大赛目的：
为弘扬中华民族的优秀传统文化，改善我系的文化氛围，提高同学们的审美素质和艺术修养，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力。同时鼓励同学们将课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，丰富同学们的课余生活，繁荣书法艺术，我系特举办本次书法大赛，为同学们展现自我风采提供一个平台，丰富同学们的课余生活。三、大赛主题：
积前人之学，浴墨林之风四、主办：
计算机科学系团总支学生分会五、承办：
宣传部六、大赛简介：
大赛面向计算机科学系全体同学开展，书法作品分为硬笔(钢笔书写)作品和软笔(毛笔书写)作品。所有作品由大赛评委负责评选并淘汰一部分作品，由评委老师决出优秀作品并颁奖。
七、大赛流程：
1、宣传部于11月14日起进行前期宣传，发放策划书及报名表(见附录)，由各班班长通知本班同学报名并填写报名表，报名表填好发至邮箱1123261249@，报名截止时间为11月18日中午12点。
2、作品由各班班长统一收好，并于11月25日下早自习后交至计算机楼515室。
3、宣传部于11月26日整理全部作品，并请评委老师进行作品审评，决出获奖作品。评审过程将保证作品完好，优秀作品在后期展出。八、作品要求：
1、书写内容可为历代经典诗句及书法作品、课本中的文章(句意应保持完整)，字数不限。
2、作品类别分硬笔楷书、硬笔隶书、硬笔行书、软笔楷书、软笔隶书、软笔行书6类书体。其中硬笔(钢笔书写)作品，参赛纸张设定为A4纸大小;软笔(毛笔书写)作品，不超过四尺整张。作品须落款，无须装裱，自备纸张，格式自定。
3、参赛学生可同时提交硬笔及软笔书法作品，提交参赛作品时需在作品背面填写参赛作品信息(姓名，年级，班级，学号)。
4、所有参赛作品必须为原作，硬笔作品不可用字帖临摹本直接临摹，否则取消个人评奖资格。九、奖项设置：
硬笔作品：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，颁发证书。软笔作品：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，颁发证书。
国画 书法班招生文案范文 篇四
一、活动背景
新的学期开始了，校园里又迎来了新的同学。而中秋将至，国庆又接踵而来，这举国欢庆的节日，是如此的令人愉快，充满了浓浓的节日氛围，不禁让人想起了中华五千年的璀璨文化。中国文化博大精深，世代相传，我们作为晚辈应当担起继承与传承我中华之大文化的重任。
二、活动主题
迎中秋，庆国庆，纵横书法，宏展文化。
三、活动目的
通过举办书法大赛，发展校园文化，营造更好的校园氛围；同时激发我校书法爱好者的学习书法的激情，丰富同学的课余生活；并同时以此方式来迎接中秋，欢庆国庆。
四、活动对象
文学院全体书法爱好者
五、活动地点
我校长岗校区篮球场
六、活动内容
本次书法大赛有硬笔和软笔两种，参赛字体不限，要求参赛者现场独立完成自己的作品即可；本次书法大赛由文学院分团委承办。
七、宣传方式
本次活动通过文学院宣传部张贴海报、发放传单、校园广播站等宣传方式来宣传。
八、活动流程
1、首先制定本次大赛的相关事项，再分配各个部门的任务。
2、由宣传部发放传单、张贴海报、校园广播等来宣传本次活动。
3、本次大赛分为初赛和决赛。书法爱好者投稿至文学院分团委处，由老师评定出较好的作品如决赛，并向有资格参加决赛的选手发放参加决赛的邀请函。
4、决赛当天集合选手到篮球场，并发放比赛用品，宣读比赛细则。
5、待选手完成自己作品后，由评委老师进行现场评定打分。
6、由评委老师对获奖选手进行颁奖。
7、比赛结束后由后勤部工作人员清理现场（人员待定）
九、注意事项
1、一定保持好比赛现场的秩序
2、一定要做好比赛现场的清洁卫生工作
国画 书法班招生文案范文 篇五
活动时间： XX年4月 日
一、活动地点： 二食堂广场
二、面向对象： 中国矿业大学全体学生
三、主办方： 中国矿业大学书法协会
协办方： 外文学院
四、活动目的：
丰富校庆文化，展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术，体现时代鲜明特色，展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会，扩大书法协会的影响力，使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会、
五、活动流程：
（一）前期准备：
1、宣传部写好宣传单，组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传
单，宣传我们的活动
2、在一食堂，二食堂前分别张贴海报和手写通知。
3、提前制作宣传单与海报。
4、提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场，包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。
5、音响器材租用
准备时间：四月10日
借用物品：音响、麦、调音器
注意事项：音响、麦、调音器可以向校内乐团借，借用是态度一定要诚恳，和对方说明用途，讨论好借用时间，签写借条。
（二）活动过程：
一、作品征集：
本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品，右边由钢笔书写英语作品（内容要一样），并从中对折。
交作品时间：4月11日——4月18日
交作品地点：男生交到书法协会活动室桃二b209（开门时间晚上7：00—9：00）
女生交到 （联系人： 电话： ）
二、书画作品展示：
在二食堂前进行征集作品的展示。
（三）活动后期：
1、整理收拾现场，将桌椅等放回原处。
2、宣传部要及时上传照片与稿件。
3、进行活动资料汇总，做好相应的活动总结。
四、注意事项：
1、提前安排好人员的工作，确保都能准时到常
2、活动中各项工作必须要做的迅速准确。
3、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。
4、确保人员的到位，各司其职。
四、奖项设置：
国画 书法班招生文案范文 篇六
一、活动名称：
弘扬创业精神砥砺奋斗成才——现场书法、绘画、征文、班级海报比赛
二、活动目的：
为响应校团委《关于在团员青年中组织开展纪念长清校区建设十周年系列活动的通知》，传承弘扬在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神，增强团员青年的爱校荣校意识，凝聚青春正能量，助力成长成才，共建和谐校园。
三、活动意义：
以“三爱”教育引领校园文化建设，____级和____级的同学通过这次平台充分展示自我，继承和发扬我国的书法文化和绘画文化。____级新生刚入校，新鲜感很强，举办这次比赛既能展示自我又能通过活动消除陌生感，营造健康、开放、多姿的校园文化艺术氛围和良好的育人环境。
四、活动对象：
____级、____级、____级全体同学
五、活动时间：
现场书法、绘画、征文____年10月14日晚6：30
地点：C315
班级海报截止至10月18日晚7点
六、活动流程策划：
1、前期准备：（1）、安排人员分工；
（2）、准备比赛所需各项物品。
2、作品要求：
（一）、书法绘画要求
1、书法类作品分为硬笔、软笔
绘画类作品分为国画、油画、水彩画、漫画、素描、手工艺彩绘，规格不限。
2、书法作品内容：现场下发书法内容，定为文言节选，古诗。
3、绘画作品内容：以展示祖国发展或我校精神面貌为主，反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌，题材画种篇幅均不限。
4、软笔书法规格不限，硬笔书法现场备纸。绘画作品规格不限，形式不拘。作品须为原件，在作品背后右下角详细注明姓名、系别、班级。
（二）、征文要求
1、以“弘扬创业精神砥砺奋斗成才”为主题，凸显出在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神，表现出同学们的爱校荣校意识，反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌。切忌不要文不对题。
2、主题明确，思想健康，语言流畅，思路清晰，一定要有积极的指导思想。
3、思维独特题材不限，文章不少于800字，诗歌不短于14行，作品需原创，严禁抄袭。
（三）、班级海报要求
1、以“弘扬创业精神砥砺奋斗成才”为主题，凸显出在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神，表现出同学们的爱校荣校意识，反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌。
2、纸张大小为1k，横幅为宜。内容切合主题。
3、作品评审
（一）、评审时间：10月15日
（二）、方式：将作品按不同类别分组，邀请评委对各组作品进行评审。评委进行分类集中评分，以作品得分高低进行排名。
（三）、所设类别：书法组（软笔、硬笔），绘画组（国画、油画、水彩画、漫画、素描）。
（四）、评奖名额：书法（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）；绘画（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）；征文（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）优秀奖若干。（奖励面不超过参赛作品的30%）班级海报一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。
4、优秀作品展出时间：10月16日（优秀作品将在c315、317展区展出）
