染雾学校语音室使用管理制度 篇一
随着科技的不断发展，语音室在学校中的使用越来越普遍。为了更好地管理和规范学校语音室的使用，制定一套科学合理的语音室使用管理制度势在必行。本篇文章将从预约使用、使用时间、使用权限以及设备维护等方面探讨学校语音室使用管理制度的内容。
首先，学生在使用语音室前应提前预约。为了避免冲突和混乱，学校可以设置一个预约系统，学生可以通过系统提前预约使用语音室的时间。同时，学校也可以根据语音室的使用情况，制定一定的预约时间限制，比如每次预约时间不超过2小时，以保证每个学生都有机会使用语音室。
其次，学校应对语音室的使用时间进行合理规定。为了保证学生的正常学习和休息，可以规定学校语音室的使用时间为每天早上8点至晚上10点。此外，周末和假期的使用时间可以适当延长，以满足学生对语音室的需求。
第三，语音室的使用权限也需要进行明确规定。一般来说，学校可以将语音室的使用权限分为教职工和学生两个层次。教职工可以优先使用语音室，并且可以优先预约；学生则需要在教职工的使用完毕后才能使用。此外，学校还可以根据学生的专业和学习需要，设置不同的使用权限，比如音乐专业的学生可以优先使用语音室。
最后，学校应对语音室的设备维护进行有效管理。语音室的设备是保证学生正常使用的基础，因此，学校应定期检查和维护语音室的设备，确保设备的正常运作。同时，学校还可以设置一个投诉和建议箱，学生可以通过箱子提出对语音室设备的问题和建议，为语音室的改进提供参考。
综上所述，学校语音室使用管理制度的制定对于提高学校语音室的利用率和管理效率非常重要。通过预约使用、合理规定使用时间、明确使用权限以及设备维护等方面的管理措施，可以有效管理学校语音室的使用，提供良好的使用环境和条件，让学生更好地发挥语音室的作用，促进学生的学习和成长。
学校语音室使用管理制度 篇二
学校作为培养学生综合素质的地方，语音室作为提升学生语音表达能力的重要场所，其使用管理制度的制定对于学校语音室的规范和发展具有重要意义。本篇文章将从使用规范、设备保护、活动组织等方面探讨学校语音室使用管理制度的内容。
首先，学校应制定一套使用规范，明确语音室的使用目的和规定。学生在使用语音室前应了解并遵守相应的规定，比如不得擅自改变设备设置、不得将语音室用于违法活动等。此外，学校还可以制定一定的使用顺序，避免学生之间的争抢和冲突。通过明确使用规范，可以保证学生在使用语音室时的安全和顺利进行。
其次，学校应加强对语音室设备的保护和维护。语音室设备是学校的重要财产，需要得到妥善的保护。学校可以设置专门的管理人员，负责对语音室设备进行定期检查和维护，确保设备的正常运作。同时，学校可以制定使用时的设备操作规范，提醒学生正确使用设备，避免不当操作导致设备损坏。
第三，学校应积极组织相关活动，提高语音室的利用率。语音室不仅可以用于学生的日常学习，还可以用于举办各种语音表达相关的活动，比如演讲比赛、朗诵比赛等。学校可以定期组织这些活动，为学生提供展示和锻炼的平台。同时，学校还可以邀请专业人士来指导学生，提升他们的语音表达能力。
综上所述，学校语音室使用管理制度的制定对于保证语音室的正常运作和提升学生语音表达能力具有重要意义。通过制定使用规范、加强设备保护和维护以及积极组织相关活动，可以有效管理语音室的使用，提供良好的使用环境和条件，为学生提供更好的学习和成长的机会。
学校语音室使用管理制度 篇三
1.语音室是学校语言教学的专用场所，语音室的使用必须按教务处课表排课情况，由管理人员安排使用。特殊情况需要使用时，应先提出申请，经主管领导批准后方可使用。
2.语音室使用者，使用前应接受相关设备使用培训，认真检查仪器设备的完好程度，如有问题，及时通知管理人员处理。
3.在语音室从事教学活动的.教师是语音室管理的直接责任人，要指定学生座位、检查设备使用情况、制止不当行为，及时反映设备和设施状况，提出方便使用和管理的合理化建议。
4.使用时，严格按仪器设备的操作规范操作；时刻注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告管理人员处理，并说明故障的现象；若当时不报告，事后发现时一切责任由当事人负责。
5.不准擅自改动仪器设备的连接线、擅自移动或拆卸何仪器设备；不准擅自把仪器设备拿出室外使用。不得修改教师机各种设置，严禁安装与教学无关的软件。
6.使用结束，应按操作程序关闭系统，督促学生整理好仪器设备，按要求填写《语音室使用记录》。
7.语音室要保持卫生整洁，所有进入语音室人员不得吸烟、吃东西、乱丢废物。每天使用完毕需及时做好清洁卫生工作，切断电源，关好语音室门窗。
学校语音室使用管理制度 篇四
保持室内清洁，严禁吸烟，禁止将水杯、饮料、食品、口香糖等与教学无关的用品带入室内，不准随地吐痰，乱丢纸屑。离开前必须将自已的座位清除干净。
必须按指定座位入坐，不得随意调换。入座后对自已座位的设备安全负全部责任，因此上课前要检查设备是否完好，若因故障调座要在教师处登记原因。
学生不准上主控台操作;学生桌上的学生机、显示器等，要根据教师的指令和说明书操作，不准随意操作。不准随意拔换插件或连接其它设备;不准在桌凳上、说明书、座位上刻画、写字以及其它破坏。入座后若发现以上违规现象要及时向管理员或教师提出，否则课后管理员检查出问题则要追究最后一个使用者或班级。
任课教师是使用管理的主体对室内设备安全负一定责任，因此应该让学生按指定座位入坐，每次等学生离开后再离开，并向管理员交还座位表和语音室使用记录。
室内要保持安静，认真听讲，不准大声喧哗打闹。
语音室违纪处理办法：
1)对在室内饮食、随地吐痰及口香糖、乱丢废纸等污物的.学生，给予通报批评。
2)在室内的桌面、墙面、凳面等处乱涂乱画的，视作物品损坏，照价赔偿。
附录：室内物品价格
1.耳机话筒：58元(耳垫5元/只、套垫3元/只、线15元/根、话筒头5元/只)
2.学生主机：300元
3.学生主机开关面贴：25元/张
4.玻璃8元/块
5.落地音箱：800元/对
6.有源音箱：200元/对
7.接插件：3元/付
8.防尘罩：5元/块
9.计算机显示器按钮:20元/只
10.显示器:1100元/台
11.展台：6000元/台(300元/元件)
学校语音室使用管理制度 篇五
一、进入语音室时要保持良好秩序，不能喧哗、打闹，按教师指定的位置就座。
二、使用时，严格按程序操作，注意仪器设备运转情况，一旦有故障，应立即报告管理人员处理，并详细说明出现故障的原因。
三、未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用。
四、耳机等易损设备要轻拿轻放，如发现恶意损坏者，照价赔偿。
五、保持教室的清洁卫生，不得随地乱丢废纸、废物，不得在桌椅、墙壁上乱写、乱画。
六、使用结束，应按操作程序关闭电源，整理好仪器设备。
七、做好设备的管理、使用和维护工作，记好专用教室使用和维修记录，保证设施设备完好。
八、加强管理，注意防火防盗，定期检查室内设施，离开教室前须切断室内所有电器电源，关好电灯、门窗。
语音室管理人员职责
一、管理人员要有高度的事业心和责任感，努力学习专业知识，熟悉语音设备的构造、性能及工作原理;负责培训有关学科教师和学生。
二、认真执行语音室管理使用制度，做好课前准备工作，牢固树立为教学服务的思想。
三、语音教室是学校的重要教学阵地，严禁非教学人员进入;教育学生进入语音教室要有秩序，保持安静，严格按操作规程使用。
四、经常保持室内整洁，定期对设备进行保养维护，保持良好的工作性能。
五、使用前后要认真检查设备完好情况，如有异常，及时填好使用记录，明确责任。
六、语音设备出现故障或损坏，及时向学校领导汇报，并尽快报告上级电教部门，做到及时维修。
学校语音室使用管理制度 篇六
一、语音教室(多媒体语音室)是学校进行语言训练的重要基地，室内要保持整洁空气干燥。
二、语音教室的录音机、耳机要保证发音清晰，不得有因机械电器故障引起的噪杂声，磁带等专用软件要保证发音清晰。
三、要经常检查无线听音系统室外天线的稳固性，定时播放英语听力内容，充分发挥其作用。
四、语音室座位要按班容量配置，并统一编号，保证上课的学生每人占用一个机位。
五、每学期要编制《上机学习课表》，分年级列出，并张贴上墙，按年度装订成册存档。语音教室使用完毕后，要认真填写《使用情况记录表》。记录表要成册后填写，用完存档。
六、不得在语音室内饮食和吸烟，严禁将与语音室无关的物品带入或存放在室内。
七、语音室管理人员调入、调出时，要及时做好设备的清点和有关的交接手续。
