三年级期末评语 篇一
三年级期末评语
亲爱的家长:
您好!感谢您对孩子的辛勤付出和对学校的支持。三年级的学习已经结束了,我将在这里给予您对孩子的期末评语。
首先,我要表扬孩子在这学期里的努力和进步。他/她在各个学科上都展现出了积极的学习态度和较好的学习能力。无论是语文、数学、英语还是其他学科,孩子都能够认真完成老师布置的作业,并且能够积极回答问题,表达自己的观点。在课堂上,孩子也能够积极参与讨论,与同学们进行良好的交流合作。
其次,孩子的学习成绩也得到了明显的提高。他/她在语文方面阅读理解的能力有了很大的进步,能够准确理解课文内容,并且能够运用学到的知识进行分析和解决问题。在数学方面,孩子掌握了基本的数学概念和运算方法,能够熟练进行加减乘除的计算,并且能够应用所学知识解决实际问题。在英语方面,孩子的词汇量和句子结构有了明显的提高,能够进行简单的对话和书面表达。
除了学习成绩,孩子的综合素养也得到了全面的提升。他/她的注意力和专注力有了明显的增强,能够集中精力完成任务。孩子的自主学习能力和解决问题的能力也有了较大的进步,能够主动思考和探索,善于发现问题并解决问题。在班级活动中,孩子积极参与,能够与同学们和睦相处,形成良好的集体氛围。
然而,孩子还存在一些需要改进的地方。他/她在学习上有时会缺乏耐心和毅力,容易分散注意力。在作业完成上,有时会草率从事,缺乏细心和仔细检查的习惯。在口头表达方面,孩子有时会迟疑,不敢大胆表达自己的观点。
为了帮助孩子更好地提高自己,我建议您在家里给予孩子更多的学习指导和鼓励,培养他/她的学习兴趣和学习习惯。同时,也请您关注孩子的情绪和生活状态,给予他/她足够的关爱和支持。
最后,感谢您对我们工作的信任和支持。希望在接下来的学期里,我们能够继续携手合作,共同培养孩子的综合素质和能力。
祝愿您和孩子一切顺利!
三年级班主任
三年级期末评语 篇二
三年级期末评语
亲爱的家长:
您好!感谢您对孩子的辛勤付出和对学校的支持。三年级的学习已经结束了,我将在这里给予您对孩子的期末评语。
首先,我要表扬孩子在这学期里的努力和进步。他/她在各个学科上都展现出了积极的学习态度和较好的学习能力。孩子勤奋好学,能够主动参与课堂活动,积极回答问题,表达自己的观点。在语文方面,孩子的阅读理解能力有了明显的提高,能够准确理解课文内容,并且能够运用学到的知识进行分析和解决问题。在数学方面,孩子掌握了基本的数学概念和运算方法,能够熟练进行加减乘除的计算,并且能够应用所学知识解决实际问题。在英语方面,孩子的听说读写能力有了较大的进步,能够进行简单的对话和书面表达。
其次,孩子的学习成绩也得到了明显的提高。他/她在各个学科的考试中取得了较好的成绩,尤其在数学和英语方面表现突出。孩子在课堂上能够积极思考,勇于提问,能够独立解决问题。他/她的学习态度端正,能够按时完成作业,并且能够对自己的错误进行认真的反思和改正。
除了学习成绩,孩子的综合素养也得到了全面的提升。他/她的注意力和专注力有了明显的增强,能够集中精力完成任务。孩子具备良好的团队合作能力,能够与同学们和睦相处,形成良好的班级氛围。在班级活动中,孩子积极参与,展现出了良好的组织能力和领导才能。
然而,孩子还存在一些需要改进的地方。他/她在学习上有时会缺乏耐心和毅力,容易分散注意力。在口头表达方面,孩子有时会迟疑,不敢大胆表达自己的观点。在写作方面,孩子的表达能力还有待提高,需要加强对语法和拼写的掌握。
为了帮助孩子更好地提高自己,我建议您在家里给予孩子更多的学习指导和鼓励,培养他/她的学习兴趣和学习习惯。同时,也请您关注孩子的情绪和生活状态,给予他/她足够的关爱和支持。
最后,感谢您对我们工作的信任和支持。希望在接下来的学期里,我们能够继续携手合作,共同培养孩子的综合素质和能力。
祝愿您和孩子一切顺利!
三年级班主任
三年级期末评语 篇三
1、你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!
2、你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。
3、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!
4、你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。
5、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!
6、你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
7、你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
8、你是一个很讨人喜欢的孩子,尊敬老师,能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手,团结同学,乐于助人,能吃苦耐劳,坚强勇敢,拾金不昧,环保意识强,能爱护花草树木,保持环境卫生,独立能力强,学习主动自觉,上课情况良好,积极思考,大胆发言,独立完成课堂练习,聪明机智,学习成绩优秀,老师希望你继续努力,在书写方面再下功夫,争取更好的成绩。
9、你是一位内心世界十分丰富的女孩,当老师看到你一篇篇内涵丰富,文情并茂的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的特长真不少,画画、弹琴样样都行,成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。
10、平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
11、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一个,就是劳动,再劳动,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能早日振作起来,让智慧的火花早日闪烁起来。
12、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!
13、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。
14、回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋"小娃娃",转眼间,你已成长为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生,可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心地为你祝福。
15、老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
三年级期末评语 篇四
1.你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。
2.你的兴趣可真广泛,喜欢打球、下棋、看书、画画……真令我羡慕。大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:“了不起”。还有你学习勤勤恳恳、工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。
3.你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希望今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。
4.唐斌超:你是个聪明好学的孩子,数学课堂作业几乎都是你第一个做好、做对,真的很“棒”。做事手脚迅速,忙而不乱,是个优秀的学生,但要注意家庭作业完成的度和字迹的端正。改掉上课开小差的毛病,相信你会更加的出色。
5.真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!
6.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。
7.你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。
8.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
9.你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。
10.你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的旋律,你长得很漂亮,舞姿也赏心悦目,校文娱表演令人啧啧称赞,你的绘画在全国捧回铜奖,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升,昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师、同学们喜欢。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!
11.你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;课间十分钟休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难……你真是老师的小助手,班级的好干部。“小个子”,老师谢谢你,同学们谢谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!
12.在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。
13.范欢:你的一双大眼睛透露出聪颖,可是学习成绩为什么不稳定呢?是不是过于贪玩、学习不认真所造成的?老师希望活泼可爱的你能把精力多用到学习上,让你的成绩获得更大的进步。
14.张林:你这学期的表现真是不错,比如,上课认真听讲,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你常常站出来之后,发言吞吞吐吐。希望你以后能组织好语言再发言,同时,练好字、多读书。
15.看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。
三年级期末评语 篇五
你是一个很懂事的男孩。在学习上,你特别认真,作业有了错误,及时订正,遇到困难,肯动脑筋,不懂就问。无论在教室还是寝室,你都是一名让老师信任、令同学信服的小干部。你能和大家友好相处,乐于助人。学习的道路还很长,老师希望你千万不能满足,而要继续努力!
在老师心目中,你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲,积极参与课堂讨论,按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。
你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
你是一个聪明伶俐的女孩,平时能按时完成作业,学习较认真,爱说爱打扮,但上课不认真,自控能力差,学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯,写好字,争做好学生。
在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
你是一个沉默寡言的学生,平时很少看见你和别人说话,真因如吃此,你的写作能力较差,再加上老师布置的作业不能按时完成,时常拖欠,学习成绩特别差。希今后认真读书,上课积极发言,努力提高学习成绩。
你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。
你的进步令老师和同学刮目相看。和同学之间的“不愉快”越来越少,完成作业的速度大大加快,生活自理能力不断增强。只是书写还应该更工整流畅,正确率也要进一步提高哦。另外,每个人的学习成长都离不开集体,把3年级12班装到你的心里去,你会得到更多朋友的。好成绩属于勤奋踏实的人,快鼓足学习的热情吧!
你是我们班的“刘翔”,每次运动会上,你都跑出了三年级的“冠军”速度。学习上,你也很努力,效果也不错。当然,离学习冠军还有一点儿差距,老师期望:每学期的奖学金名单上、数学之星榜上,也能见到你的大名。
你是一位科学谜,在电脑专业队里成绩优秀,还取得了渝中区科技创新大赛奖。在三年级上期时,你的语文、数学成绩拔尖,勇摘年级奖学金。遗憾的是本期你的数学作业为什么不肯写得认真一点呢?希望下次的领奖台上,再次出现你的身影!
你是个很聪明的小男孩,丰富的见闻令你的发言有时特别精彩,令大家羡慕不已!课堂上你思维敏捷,但却不愿主动展现。还有你的作业为什么不肯快点给老师欣赏呢?为什么字要写得很潦草呢?钢笔为什么不事先多准备一枝呢?你那么聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?加油,你还有许多的机会!
你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚。课内外作业能按时完成,希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。
看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,上课也能积极举手,但有时不够自觉、爱管闲事,老师希望你不要惹事生非,讲话要有分寸,一心把自己的学习成绩搞上。
你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。
三年级期末评语 篇六
你是一个活泼可爱的男孩,有着良好的教养,能与同学友好相处,朋友多,真讨人喜欢。平时学习较认真,能主动思考,积极举手发言,成绩较好。劳动也很积极。如果今后能克服课堂上的小动作,你将更加优秀。
你是一个活泼、开朗,有良好修养的女孩。你尊敬师长,团结同学,在生活中和学习上都能热心帮助同学。上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你有写日记的好习惯,你的字也越来越漂亮。希望以后在工作中更大胆一些,在课堂上积极举手,大胆发言,老师和同学们都相信你的回答会很精彩。
你是我们班的“刘翔”,每次运动会上,你都跑出了三年级的“冠军”速度。学习上,你也很努力,效果也不错。当然,离学习冠军还有一点儿差距,老师期望:每学期的奖学金名单上、数学之星榜上,也能见到你的大名。
你是一位科学谜,在电脑专业队里成绩优秀,还取得了渝中区科技创新大赛奖。在三年级上期时,你的语文、数学成绩拔尖,勇摘年级奖学金。遗憾的是本期你的数学作业为什么不肯写得认真一点呢?希望下次的领奖台上,再次出现你的身影!
你是个很聪明的小男孩,丰富的见闻令你的发言有时特别精彩,令大家羡慕不已!课堂上你思维敏捷,但却不愿主动展现。还有你的作业为什么不肯快点给老师欣赏呢?为什么字要写得很潦草呢?钢笔为什么不事先多准备一枝呢?你那么聪明,肯定知道该怎么做了,对吗?加油,你还有许多的机会!
你是我班的小“才女”,不但举止优雅,写的字也端庄、漂亮。面对数学难题,你毫不退缩,主动请教,所以本期单元考试成绩提高很快。相信你的付出,会让你拥有一个美好的未来!
你很能干,是老师的得力小助手。在学习上,你十分地投入,认真地听讲,所。作为班干部,你在工作认真,主持的各种活动都比较成功,给老师和小朋友留下了良好的印象。可是,你也有不足之处,比如:上课的时候,你很少主动发言,有时候在做作业的时候,你也比较粗心,特别是数学,你说是吗?老师祝愿你在今后的学习道路上“像芝麻开花一样节节高!”
你是一个很有绘画和舞蹈天赋的孩子,因为我看到过你画画,胸有成竹,一气呵成。老师希望你在这两方面继续下点工夫,如果学得好,对你以后的升学会有不小的帮助哦!你是一个聪明的孩子,可是,你的成绩却不是很理想。我想:只要你上课时更专心,作业错了自觉地订正成绩会好起来的!
进入三年级的你进步真大呀!现在的你,有一颗善良包容的心,学会了和每一位同学交好朋友,学习自学性提高了,各科成绩也不断进步。当然,你也有不足之处,那就是:有时上课爱玩小玩意儿,作业时不能够把认真仔细的习惯坚持到底。你以后上课一定会专心,坚持把每件事都完成得很漂亮。
你是一个很懂事的男孩。在学习上,你特别认真,作业有了错误,及时订正,遇到困难,肯动脑筋,不懂就问。无论在教室还是寝室,你都是一名让老师信任、令同学信服的小干部。你能和大家友好相处,乐于助人。学习的道路还很长,老师希望你千万不能满足,而要继续努力!
你的进步令老师和同学刮目相看。和同学之间的“不愉快”越来越少,完成作业的速度大大加快,生活自理能力不断增强。只是书写还应该更工整流畅,正确率也要进一步提高哦。另外,每个人的学习成长都离不开集体,把3年级12班装到你的心里去,你会得到更多朋友的。好成绩属于勤奋踏实的人,快鼓足学习的热情吧!
你活泼调皮,热爱劳动,团结同学,基本能按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差。与同学有小摩擦时你不示弱,但在学习上好胜心不强,课后贪玩,温习功课不够,故成绩不够理想。希望你充分发掘你的聪明才智,争做优秀学生。
你是一个能干又懂事的女孩,办事非常塌实可靠。你在班中有些拘谨,从不与同学争执,为人忠诚,能礼貌待人。学习上非常自觉,成绩优异。但你写字执笔姿势不正确,老师希望你及时纠正,今后还要积极参加体育锻炼,大胆参与到集体中来,多与老师和同学交流,相信你会更出色。
你对人有礼貌,平时能团结同学,关心集体,能积极参加劳动。作业也能按时完成。你明白上课要专心听讲才有好成绩,但有时候却忘了提醒自己,总在课堂上做小动作和讲小话,还有,老师希望你能将自己的衣服洗得干干净净的,做一个人见人爱的好孩子。
你是一个活泼可爱的女孩,与同学相处非常融洽,做事能干,平时能歌善舞,真讨人喜欢。完成作业还比较自觉,成绩不错,但由于年龄小,自控能力不够,上课总免不了做小动作和讲小话。老师希望你发扬成绩,弥补不足,争取更大的进步。
你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。但上课常走神,学习态度不够端正,书写也有待进步。希望你今后能抓紧课堂的四十五分钟,扬长避短,更上一层楼。
老师很欣赏你的聪明,你爱动脑筋,学习成绩不错。但你很贪玩,有时因为在上学路上玩而迟到了,你上课时的状态也不太好,小动作不少,你知道吗?有了聪明的头脑还要勤奋努力,老师希望你充分发挥自己的潜力,争取更优秀。