染雾幼儿园生活饮用水卫生管理制度 篇一
随着人们对健康的关注度越来越高，幼儿园生活饮用水的卫生管理也变得尤为重要。为了确保幼儿园师生的健康与安全，制定一套完善的卫生管理制度是必不可少的。本文将介绍幼儿园生活饮用水卫生管理制度的相关内容。
一、水源选择与保护
选择幼儿园生活饮用水的水源时，应选择符合国家卫生标准的自来水或经过专业净化处理的水源。同时，要确保水源的环境卫生，避免受到污染。幼儿园应定期对水源进行检测，确保水质符合卫生标准。
二、饮水设施的维护与清洁
幼儿园应配备适宜的饮水设施，如饮水机或水龙头。这些设施应定期进行维护和清洁，保证其正常运行和卫生使用。饮水设施维护人员应接受相关培训，掌握正确的清洁方法和频次。
三、水质监测与检测
幼儿园应定期对生活饮用水进行监测与检测，以确保水质符合卫生标准。监测和检测的项目包括水质的外观、气味、口感以及微生物、重金属等指标的检测。如发现异常情况，应及时采取措施进行处理。
四、饮水安全教育
幼儿园应加强对师生的饮水安全教育。教育内容包括正确的饮水方法、饮水设施的正确使用、保持饮水器具的卫生等。通过教育，提高师生的饮水安全意识，减少饮水过程中的潜在风险。
五、应急处理与应对措施
针对突发情况，幼儿园应制定相应的应急处理与应对措施。如发现饮用水污染或水源受到污染，应立即停止使用，并采取紧急处理措施，保障师生的饮水安全。
六、监督与管理
幼儿园应建立健全的监督与管理机制，确保生活饮用水卫生管理制度的有效执行。相关部门应定期对幼儿园进行检查和评估，对存在的问题及时进行整改，并对违规行为进行严肃处理。
总之，幼儿园生活饮用水的卫生管理制度对于保障师生的健康与安全至关重要。幼儿园应严格按照相关规定制定卫生管理制度，并确保其有效执行。只有这样，才能为幼儿提供一个安全健康的学习环境。
幼儿园生活饮用水卫生管理制度 篇二
随着社会的进步和人们对健康的关注度增加，幼儿园生活饮用水的卫生管理制度也越来越重要。本文将介绍幼儿园生活饮用水卫生管理制度的具体内容。
一、水源选择与保护
幼儿园应选择符合国家卫生标准的自来水或经过专业净化处理的水源作为饮用水源。同时，要加强对水源的保护，避免受到污染。定期进行水质检测，确保水质符合卫生标准。
二、饮水设施的维护与清洁
幼儿园应配备适宜的饮水设施，如饮水机或水龙头，并定期对其进行维护和清洁。维护和清洁工作要由专人负责，掌握正确的清洁方法和频次，确保设施的正常运行和卫生使用。
三、水质监测与检测
幼儿园应定期对生活饮用水进行监测与检测，以确保水质符合卫生标准。监测和检测的项目包括水质的外观、气味、口感以及微生物、重金属等指标的检测。如发现异常情况，应及时采取措施进行处理。
四、饮水安全教育
幼儿园应加强对师生的饮水安全教育。教育内容包括正确的饮水方法、饮水设施的正确使用、保持饮水器具的卫生等。通过教育，提高师生的饮水安全意识，减少饮水过程中的潜在风险。
五、应急处理与应对措施
幼儿园应制定相应的应急处理与应对措施，以应对突发情况。如发现饮用水污染或水源受到污染，应立即停止使用，并采取紧急处理措施，保障师生的饮水安全。
六、监督与管理
幼儿园应建立健全的监督与管理机制，确保生活饮用水卫生管理制度的有效执行。相关部门应定期对幼儿园进行检查和评估，对存在的问题及时进行整改，并对违规行为进行严肃处理。
通过制定和执行幼儿园生活饮用水卫生管理制度，可以保障师生的健康与安全。幼儿园应严格按照相关规定进行管理，确保师生饮用水的质量符合卫生标准。只有这样，才能为幼儿提供一个安全健康的学习环境。
幼儿园生活饮用水卫生管理制度 篇三
为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生，保障师生的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《幼儿园卫生工作条例》、《食品卫生安全管理暂行办法》等规章制度的要求，制定本管理办法。
1、幼儿园饮用水为统一供应的自来水或桶装水，幼儿园安排专人负责定期检测，以保证水质符合国家饮用水标准。
2、幼儿园安排专人对饮水设施及饮用水进行管理。做到专人专管、定期清洗、消毒。经常观察饮水设施内外部的卫生和水质情况，及时清除污垢，保证师生饮用水的干净和卫生。
3、对幼儿园饮用水设施进行必要的保养，以确保供水设施的完好正常使用。
4、定时对饮水设施进行卫生清理和消毒。
5、装饮用水的保温桶，每学期进行消毒不少于五次。所用的净水剂和消毒剂必须符合卫生要求和有关规定。
6、使用的饮水设施和桶装水应有有效的食品卫生许可证或涉水产品卫生许可批件。
7、幼儿园一旦发现生活饮用水水质污染或不明原因水质突然恶化及水源性疾病暴发事件时，幼儿园必须立即采取应急措施，及时报告卫生及教育主管部门。
8、在园内定期利用周计划进行饮用水卫生知识的宣传教育。包括不宜饮用生水、提倡喝开水，喝矿泉水，纯净水。
9、经常宣传相关饮用水卫生安全常识。
10、饮水设施及饮水桶必须无毒无害。接受生活饮用水卫生监督机构的监督检查和业务指导。
幼儿园生活饮用水卫生管理制度 篇四
为进一步加强幼儿园幼儿饮用水卫生，保障幼儿的饮水安全，依据《生活用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，制定本管理制度。
1、幼儿园设立饮用水卫生管理员，管理员为膳食部主管朱春花，饮用水卫生管理员必须持有健康证。
2、每天为幼儿准备充足的开水，做到冬暖夏凉。
3、管理员每天为各班准备足量的开水，并注意适温。
4、保温桶必须每天清洗消毒。
5、幼儿喝水的水杯一人一杯，每天洗净消毒。工作人员不使用幼儿水杯。
6、提供幼儿饮水空间，保证幼儿自由饮水。指导幼儿科学的饮水方法，养成幼儿良好的饮水习惯。
7、幼儿园对饮水设施定时进行维护，保证饮水设施的正常使用，密切关注教师、幼儿饮用水安全。
8、营养员朱春花为饮用水安全责任人。
幼儿园生活饮用水卫生管理制度 篇五
为了加强幼儿园饮用水安全卫生管理，有效预防师幼饮水突发污染事故和水源传染病的'发生，保障广大师幼的健康安全。根据上级对饮用水的有关规定精神，结合我园实际情况，特制定本制度。
一、饮用水水源由自来水供水，供水设施必须安全密闭，有必要的卫生防护措施。
二、饮用水必须符合国家卫生标准，有下列情形之一的，禁止供给应用：
1.混有异物，出现异色、异味，或其他感官性状异常，可能对人体健康有害的。
2.与不符合卫生标准和卫生管理要求的供水设施及用品直接接触的。
三、具体操作注意事项：
1.幼儿园每天用自来水烧成开水，班主任每天为幼儿准备足量的开水，加入凉杯供幼儿饮用，水温在50～70℃之间，为幼儿提供符合卫生标准的饮用水。做到冬暖夏凉。饮水时须有一位教师监督，注意安全。
2.凉杯内一次加水后，使用时间不得超过24小时。
3.每天早晨灌水前对凉杯进行清洗或消毒，保证水质。
4.杯架每天必须用消毒水消毒，水杯杯口朝上，杯柄朝外。
6.教职工不得使用幼儿水杯。幼儿喝水的水杯一人一杯，每天清洗消毒。
7.保证幼儿自由饮水，养成幼儿良好的饮水习惯。
8.保证幼儿足量饮水。春冬季一日两次，上午、下午各一次，夏秋季一日三次，上午、中午、下午各一次。
幼儿园生活饮用水卫生管理制度 篇六
一、加强对学校生活饮用水卫生安全管理。学校要高度重视学生生活饮用水卫生安全工作，建立和完善饮用水卫生管理制度;开展爱国卫生和卫生知识宣传教育活动，使广大学生养成良好的卫生习惯;学校必须保证开水的供应，严禁学生直接饮用自备生水。
二、认真做好学校的改水工作。自备水水质的好坏很大程度取决于自备水水源的选择和防护措施的落实情况。根据生活饮用水水质标准，要求自备水水源尽可能选择深层地下水，凡选择地面水或浅层地下水的必须保证在水源周围30米以内无生活性或工业性污染源;加强水源卫生安全管理，设置警示标志，井水加盖封闭，并及时清洗淤泥;对于经卫生部门监测不合格的自备水，必须限期完成改造工作，并经监测合格后方可投入使用。
三、及时清洗消毒供水设施。配置高位蓄水池以满足供水需求的学校，必须指定专人负责自备水管网及蓄水池的清洗消毒工作，坚持每学期开学之前和开学期间定期进行冲洗和消毒，在夏、秋季节台风或暴风雨过后要及时增加清洗消毒频次，并做好冲洗消毒登记工作。
四、定期开展水质监测工作。学校饮用水的水质监测，水质监测如不合格应及时告知学校和当地教育行政部门确保学校生活饮用水卫生安全。
五、加强学校生活饮用水监督检查。自备水水源、供水设施、清洗消毒、管理等情况开展专项检查工作，在检查中发现的饮用水卫生安全隐患，必须及时落实整改措施，确保学校生活饮用水卫生安全。
