小班每周班务会议记录(最新4篇)

时间:2015-06-06 08:31:47
染雾
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小班每周班务会议记录 篇一

今天是小班的每周班务会议,会议开始前,大家都坐在会议室里等待着。老师走进来,拿起会议记录本,笑着说:“大家好,欢迎来到本周的班务会议。我先回顾一下上周的任务完成情况。”老师开始逐一点评上周的任务,肯定了大家的努力和进步,同时也提出了一些需要改进的地方。

接下来,老师开始布置本周的任务。她说:“本周我们将继续进行数学和语言的学习,同时注重培养孩子们的社交能力和团队合作意识。我们将组织一次小组活动,让孩子们在团队合作中学会相互帮助和理解。”听到这个任务,孩子们都兴奋起来,纷纷交流起自己的想法和建议。

在讨论完任务后,老师又提到了班级管理的问题。她说:“为了更好地管理班级,我计划每周选出一位小班助理,负责协助我处理一些班级事务。这样不仅可以培养孩子们的责任感,还能提高他们的组织能力和领导能力。”听到这个提议,孩子们都竖起了耳朵,希望能成为小班助理。

会议的最后,老师总结了一下本周的重点工作和需要注意的事项。同时,她还鼓励孩子们保持积极的学习态度,相信自己的能力,勇敢地面对挑战。孩子们听得认真,纷纷点头表示理解和接受。

这次班务会议结束后,大家都充满了动力和信心。孩子们纷纷表示要努力完成本周的任务,并争取成为小班助理。而老师也表示会给予他们更多的支持和帮助,相信大家一定能取得更好的成绩。

小班每周班务会议记录 篇二

今天是小班的每周班务会议,会议开始前,大家都坐在会议室里等待着。老师走进来,拿起会议记录本,笑着说:“大家好,欢迎来到本周的班务会议。我先回顾一下上周的任务完成情况。”老师开始逐一点评上周的任务,肯定了大家的努力和进步,同时也提出了一些需要改进的地方。

接下来,老师开始布置本周的任务。她说:“本周我们将继续进行科学和艺术的学习,同时注重培养孩子们的创造力和想象力。我们将组织一次小组活动,让孩子们在自由创作中发挥想象力。”听到这个任务,孩子们都兴奋起来,纷纷交流起自己的想法和建议。

在讨论完任务后,老师又提到了班级管理的问题。她说:“为了更好地管理班级,我计划每周选出一位小班助理,负责协助我处理一些班级事务。这样不仅可以培养孩子们的责任感,还能提高他们的组织能力和领导能力。”听到这个提议,孩子们都竖起了耳朵,希望能成为小班助理。

会议的最后,老师总结了一下本周的重点工作和需要注意的事项。同时,她还鼓励孩子们保持积极的学习态度,相信自己的能力,勇敢地面对挑战。孩子们听得认真,纷纷点头表示理解和接受。

这次班务会议结束后,大家都充满了动力和信心。孩子们纷纷表示要努力完成本周的任务,并争取成为小班助理。而老师也表示会给予他们更多的支持和帮助,相信大家一定能取得更好的成绩。

小班每周班务会议记录 篇三

会议时间:20**年**月17日晚6:30——8:30

会议地点:大一班教室

主讲人:A(园长),B(副园长),X,Y

参加会议者:X(老师),Y(老师),大一班家长(44人)

会议记录:Y

会议程序:

一.A园长介绍幼儿园现状,以及幼儿园的办园发展思路。(听广播)

1. 介绍幼儿园教职工的基本情况;

2. 介绍幼儿园基本情况;

3. 本园幼儿的家庭情况;

4. 简介幼儿园的办园发展思路;

5. 关于幼儿园新迁工作的要求和说明;

二.B园长介绍幼儿园教育教学方面的问题。(听广播)

1. 介绍目前幼儿园使用的教材;

2. 简单介绍幼儿在园的一日活动安排;

3. 介绍了本学期关于家长工作的设想;

三.X老师介绍班级幼儿情况,以及对家长的配合提出要求。

1. 介绍本班幼儿的基本情况;

2. 介绍本学期幼儿的发展目标,以及具体开展情况;

3. 介绍九月份主题活动的开展情况,提出了需要家长帮助配合的内容;

4. 根据本班幼儿情况分析中的弱势分析,对家长提出有针对性的家庭教育内容;

四.Y老师谈现在的家庭教育中存在的薄弱点及解决的策略。

1. 自我介绍;

2. 为“幼小衔接”做准备的重要性及其准备工作的重点;

3. 强调每天与幼儿

交谈的重要性;

4. 针对班级幼儿挑食的问题,介绍在家庭中教育

幼儿不挑食的艺术;

五.与家长个别交流幼儿情况。

小班每周班务会议记录 篇四

时间:

主持人:

出席对象:全体教师

会议内容记录

一、安全工作目标:

以杜绝安全责任事故为重点,强化安全工作责任制和责任追究制,努力提高对各类事故的预防和控制能力,切实加强“四个到位” 。

1、安全宣传教育到位;

2、安全防范技能到位;

3、安全工作责任落实到位;

4、安全工作的各项管理制度、具体措施落实到位,努力营造安全温馨的校园环境。使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

二、安全宣传深入化:

1、安全宣传一月一主题,每月对全园师幼进行一次重要的安全宣传教育。

2、安全演练形成常态化:

(1)每月进行一次突发事件疏散演习。

(2)每学期举行一次安全消防应急演习综合活动。

三、具体工作安排:

九月份:入学教育、平安是福

1、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

2、教师做好班级内安全检查工作,及时反馈,解决安全隐患,如:室内死角、桌椅边角,防患于未然。

3、制定安全教育工作计划。

4、给每一位家长发放‘安全宣传书’。

5、发放‘给小班家长的一封信’重申新生入园安全关。

6、晨锻时间,保教结合,做好安全指引;教师、保育员注意站位,关注幼儿活动情况,避免长时间交流。

7、做到人到岗、心到岗,带班时间不用手机。

8、园长室发放安全消息:幼儿园将根据上级主管部门规定,依次到指定队伍中排队,有序接领孩子。为确保幼儿人身安全,请不要在队伍中拥挤,在此感谢您的配合!温馨提示:为了更好的配合“封闭式管理”办法,现将幼儿园开园与放学时间再次与您确认。幼儿入园时间为:7:45——8:20,下午放学时间为:小班3:50,中班4:00,大班4:10,兴趣班放学时间为:小班4:30,中班4:40.,大班4:50。请您务必转告当天接领幼儿的人员。

1.班会会议记录

2.小学生班干部会议记录

3.幼儿园小班周工作计划

4.班级支部委员会议记录

5.2016年小班工作计划表

6.大学班干部会议记录

7.2015年幼儿小班教师班务总结

8.校务会议记录

9.小班配班总结会演讲稿

10.2016年秋季小班教学工作计划

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