染雾辩论赛活动的主持词 篇一
尊敬的各位评委，亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这场激烈而精彩的辩论赛。首先，我代表全体主持人团队欢迎各位评委、各位辩手和观众朋友们的到来，感谢你们对本次辩论活动的支持和关注。
辩论赛是一项既有挑战性又有趣味性的活动，它能够锻炼我们的辩论能力、思维能力和表达能力。辩论赛不仅是一场辩论的比拼，更是一次思想碰撞和智慧的交流。在这里，我们可以放开思维，畅所欲言，共同探讨各种问题的利与弊，拓宽我们的视野，培养我们的批判性思维能力。
本次辩论赛的主题是“科技对社会发展的影响”，这是一个十分具有现实意义的话题。科技的发展如今已经成为社会进步的推动力之一，它带来了许多便利和机遇，但同时也带来了一些问题和挑战。辩手们将从不同的角度展开辩论，探讨科技对社会的积极与消极影响。
在接下来的辩论中，我们将听到不同的声音、不同的观点，辩手们将竭尽全力展示自己的思维和辩论能力。各位评委也将根据辩手们的逻辑性、说服力和表达能力进行评判，希望你们能够公正、客观地评选出最优秀的辩手。
最后，我要特别感谢辩手们的付出和努力。你们经过了漫长的准备和训练，今天的辩论赛是你们展示自己的舞台。无论最终的结果如何，你们都已经是赢家，因为你们敢于挑战自我，敢于表达自己的观点，这是一种勇气和自信的体现。
在这个瞬息万变的社会中，学会辩论，学会思考，是我们面对未来的必备能力。希望通过这场辩论赛，能够激发大家对辩论的兴趣，培养大家的辩论能力，让我们成为能够在社会中发声的人才。
最后，祝愿本次辩论赛圆满成功！谢谢大家！
辩论赛活动的主持词 篇二
尊敬的各位评委，亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家带来这场激烈而精彩的辩论赛。首先，我代表全体主持人团队欢迎各位评委、各位辩手和观众朋友们的到来，感谢你们对本次辩论活动的支持和关注。
辩论赛是一项既有挑战性又有趣味性的活动，它能够培养我们的辩论能力、思维能力和表达能力。辩论赛不仅是一场辩论的比拼，更是一次思想碰撞和智慧的交流。在这里，我们可以放开思维，畅所欲言，共同探讨各种问题的利与弊，拓宽我们的视野，培养我们的批判性思维能力。
本次辩论赛的主题是“科技对社会发展的影响”，这是一个十分具有现实意义的话题。科技的发展如今已经成为社会进步的推动力之一，它带来了许多便利和机遇，但同时也带来了一些问题和挑战。辩手们将从不同的角度展开辩论，探讨科技对社会的积极与消极影响。
在接下来的辩论中，我们将听到不同的声音、不同的观点，辩手们将竭尽全力展示自己的思维和辩论能力。各位评委也将根据辩手们的逻辑性、说服力和表达能力进行评判，希望你们能够公正、客观地评选出最优秀的辩手。
最后，我要特别感谢辩手们的付出和努力。你们经过了漫长的准备和训练，今天的辩论赛是你们展示自己的舞台。无论最终的结果如何，你们都已经是赢家，因为你们敢于挑战自我，敢于表达自己的观点，这是一种勇气和自信的体现。
在这个瞬息万变的社会中，学会辩论，学会思考，是我们面对未来的必备能力。希望通过这场辩论赛，能够激发大家对辩论的兴趣，培养大家的辩论能力，让我们成为能够在社会中发声的人才。
最后，祝愿本次辩论赛圆满成功！谢谢大家！
辩论赛活动的主持词 篇三
（一）开场词
尊敬的各位嘉宾，评委，现场的同学们：
大家晚上好！
欢迎来到第五届校园辩论赛文科/理科初赛的比赛现场。 我是本场辩论赛的主席！
首先，有请双方辩手入场，大家掌声欢迎！
在比赛开始之前，请允许我向各位介绍莅临今晚辩论赛现场的领导嘉宾，他们是：
让我们用掌声欢迎他们的到来。
接下来请允许我介绍本场辩论赛的评委，他们是：
让我们再次以热烈的掌声对各位嘉宾和评委的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎！ 那么，现在，我要为大家介绍一下今天出场的双方，经过抽签，参加本场比赛的两支队伍分别是：
正方 代表队，欢迎他们！……正方代表队自我介绍。 一辩： 二辩： 三辩： 四辩：
反方 代表队，欢迎他们！……反方代表队自我介绍。 一辩： 二辩： 三辩： 四辩：
欢迎 院（正方）和 院（反方）的辩友们来到 （承办学院名），希望通过大家的共同努力，我们可以为在场的各位来宾奉上一场精彩的辩论赛！
（二）辩题引入
我想在场的辩友们肯定已经迫不及待地想要一较高下，那么我们闲话少说，开始进入我们今天辩论赛的正题。（稍作停顿）
我们今天的辩题是： 正方， 代表队， 他们所持的观点是： ； 而反方， 代表队， 他们所持的观点是： 。
（三）计时规则介绍
下面，我就为大家介绍下本场比赛的计时规则：
本次辩论过程分为5个环节：立论陈词、一对一攻辩、攻辩小结、自由辩论及总结陈词。 辩论赛每一阶段，每方队员在用时尚剩30秒时（除攻辩阶段和自由对辩以10秒为限另作提醒除外），计时员将举牌示意并短哨提醒，用时满时，以一声长哨终止发言。终止哨声响起时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
（四）特别提醒
每场比赛的胜负判断由三位评委的综合评定决定。
单场最佳辩手由评委投票决定，单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。
比赛过程中，为避免影响参赛者的发挥，请观众们保持安静。将手机调为震动或静音。禁止喧哗、起哄。不允许使用喇叭、口哨等干扰比赛的工具。否则追究其学院责任，严重者取消其所在学院的比赛资格。
（五）开篇立论
好的，首先让我们开始立论环节，本环节各方均有3分钟发言时间，请双方辩友注意。（稍作停顿）
有请正方 代表队一辩陈述本方观点，时间是3分钟，有请……
感谢正方一辩的立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，有请反方一辩陈述本方观点，时间同样是3分钟。
……
感谢反方一辩同学的发言。立论环节结束。接下来我们将要进入针尖对麦芒的攻辩环节。
（六）攻辩环节
在一对一攻辩阶段，请双方辩手注意，首先由反方二辩分别向正方
一、四辩(先问一辩再问四辩)各提一轮问题进行盘问，再由正方二辩分别向反方
一、四辩（先问一辩再问四辩）提问，每轮均采用一问一答形式。
特别注意的是，攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更换；双方选手请站立完成各轮攻辩，任意一方落座即视为完成本方攻辩，对方选手在限定时间内可任意发挥，可选择陈词或继续发言；同时攻辩过程中攻辩角色不得互换，攻辩双方必须正面回答对方问题，辩方不能反问，攻方也不能回答问题；发言辩手停止发言，视为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积计时照常进行。
请双方辩手注意每一轮攻辩阶段时间为1分30秒，攻方每次提问不能超过10秒，辩方每次回答不能超过20秒；该环节提问方累计时间不超过30秒，回答方累计时间不超过60秒，超过时间后，不得继续提问或回答，用时满时，以哨声终止发言。一方时间用完，另一方可继续发言，也可示意主席放弃发言时间。
首先有请反方二辩对正方一辩展开攻辩，时间为1分30秒。有请。 ……
好，
下面有请反方二辩对正方四辩展开攻辩，有请。 …… 好，
下面请正方二辩对反方一辩展开攻辩，有请。 ……
好，
下面有请正方二辩对反方四辩展开攻辩，有请。 ……
（七）攻辩小结
感谢正方二辩的提问。辩论双方在此环节都尽可能对本方观点进行了补充说明，真可谓短兵相接，攻防兼备，滴水不漏。
结束了紧张刺激的攻辩，下面我们有请双方二辩结合刚才的攻辩形势，为我们做攻辩小结，时间为1分30秒。请双方注意，在每方用时剩余10秒时，计时员将举牌示意并短哨提醒，时间到时，以长哨终止发言。请双方二辩注意时间。
首先有请反方二辩发言。 ……
（时间到！）感谢反方二辩。下面有请正方二辩发言。 ……
（时间到！）感谢双方的攻辩小结。攻辩小结结束。
（八）自由对辩
接下来进入自由对辩环节，正方三辩与反方三辩将展开激烈碰撞。
请注意，双方三辩各有2分钟时间，双方共计4分钟。由正方三辩先提问。双方选手请站立完成本环节，一方时间用完，对方选手在限定时间内可任意发挥，可选择陈词或继续发言。发言辩手停止发言，视为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积计时照常进行。
本环节，每方使用时间剩余10秒时，计时员以一次短促的哨声提醒；时间用完时，以哨声终止发言。
有请双方三辩。 ……
感谢双方辩友的精彩对辩！
（九）自由辩论
接下来是双方辩友施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩最激动人心的阶段---自由辩论环节。双方的辩手将一起上阵，展开累计10分钟的自由辩论。每一方各有5分钟，双方需自动轮流发言。直到时间用完。发言辩手落座为发言结束，同时即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。由正方先开始，有请……
好，时间到。
（十）总结陈词
刚才这段自由辩论可谓非常之精彩，双方丝毫不敢放松，而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述，往往更是举足轻重。下面，就有请各位随我一同进入最后的总结陈词阶段。双方四辩各有4分钟时间来对本方观点进行总结陈述。
首先从反方开始，有请反方四辩发言。 ……
（时间到！）感谢反方四辩的总结陈词，下面请正方四辩做总结陈词，时间也是4分钟，有请。 ……
（十一）评委退席评议与观众提问
感谢正方四辩的精彩陈词，正反双方真是环环相扣，字字珠玑。感谢双方辩友为我们带来了一场精彩的辩论。下面请我们的评委退席评议，大家掌声欢送。
现在把时间交给在座的同学，大家可以向双方辩手提问，但是请各位注意，每个观众只可向选手提一个问题，所提问题不得牵涉到人身攻击和个人隐私。谢谢各位的配合。
…… ……
本场比赛的结果已经出来了。
下面让我们以热烈的掌声有请 （老师）为本场辩论赛做点评，掌声有请！
……
感谢 （老师）的精彩点评！
（十二）公布比赛结果与结束语
本场比赛的结果已经在我手中，那么闲话少说，下面，就由我为大家宣布本场比赛的获胜方是（激昂状） 恭喜你们！
本场的优秀辩手是 ，恭喜！
同时我们也要感谢 ，感谢你们一起为我们献上了一场精彩的辩论赛。
让我们用热烈的掌声向今天到场的各位嘉宾、评委，以及各位辩手表示衷心的感谢！本场辩论赛到此结束，再次感谢各位的光临！请观众有序退场。
（十三）最终结束语及相关注意事项
这是一场既有竞争又有合作的辩论赛！我们不仅看到了辩手的个人风采，更体会到群策群力的团队精神。进行到这里，湖南师范大学学生会主办的本场辩论赛就到此结束了。虽然此次比赛已经落下帷幕，但辩论赛给我们带来的无数次惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中，我们体会到思考的快乐，我们感受到了语言的力量。那么最后，让我们再次（感谢各位嘉宾的到来）感谢各位评委老师的支持，感谢各位参赛选手的精彩表现。我们今天的比赛到此结束，请各位有序退场。
辩论赛活动的主持词 篇四
男：辩青春华采
女：论千古风流
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱同学们
合：大家晚上好
男：这里是20XX湘潭大学文学与新闻学院第十一届“文心杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛的现场
女：本次“文心杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛由文学与新闻学院团委学生会主办、文学与新闻学院团委学生会学习部承办，文学与新闻学院辩论队协办、 男：接下来请允许我介绍今晚到场的领导和嘉宾。他们是......
女：今天到场的嘉宾还有文学与新闻学院第十二届团委学生会主席团成员及各部部长以及各院系辩论队成员
男：再次欢迎各位。
男：从20XX年到20XX年，十一载春华秋实，岁月在风卷云涌中闲庭信步 女：十一载日月峥嵘，历史在挥毫泼墨中描绘壮丽
男：有这样一群人，他们思维敏捷，风采卓然
女：有这样一群人，他们心怀梦想，追求坚定
男：有人说没有打过辩论的人生是不完整的人生
女：于是他们昂首出现在辩论赛场，为自己的人生添上这意义非凡的一笔 男：接下来让我们共同欣赏一段vcr，一起去领略一下文新辩论队的风采 女：请看大屏幕
男：十一载岁月流过，一届一届的文新学子走上辩论台，以自己青春的热情充实了文心杯辩论赛的内涵
女：“培养辩论人才，展现文新风采”不只是一句口号，更是文新辩手们的追求。 女：对了，羿飞哥，你喜不喜欢武侠小说？
男：当然喜欢，那武林中的风起云涌、群雄逐鹿可以激起每个人心中的豪情 女：都说有人的地方就有江湖，难道武林中的道就是争夺吗？为什么不是和平呢？
男：看来我们的观点不太一样啊，武林之意在于争还是和呢？不如我们来看一段视频看看大家都有什么样的看法吧
女：请看大屏幕
女：视频看完了，相信大家对这个问题都有了自己的答案了吧，接下来，就让我们一起看看我们的表演嘉宾们是怎样诠释“武林之意在争。武林之意在和。”这个辩题的。
男：首先让我们以热烈的掌声有请今晚表演赛的主席（尽早确定）上场。
男：让我们用掌声感谢各位的对辩题的精彩诠释
女：看过了今天的表演赛，大家肯定对接下来几个星期属于你们自己的辩论赛更加有兴趣了吧
男：那么接下来为大家介绍的就是即将带领你们走上辩论征程的辩导们，让我们掌声有请各班辩导上场。
女：他们是......
男：来，同学们，再一次用掌声为你们的辩导，也为自己的班级加油！ 女：掌声欢送各位辩导
女：好的，本届“文心杯”新生辩论赛将在下周举行预选赛，届时将首先淘汰一个班级。
男：那么接下来有请各班领队上台抽取参加预选赛的班级以及他们的辩题，有请礼仪。现在我们手中有九个信封，每个信封中有一张纸条，其中两张写有辩题及正反方，另外七张是空白。抽到带有辩题的两个班级将参加预选赛。
女：好的，将要参加预选赛的两个班级是正方：ｘｘｘ 班，他们的辩题是： 男：反方：xxx班，他们的辩题是：
女：好的，请参加预选赛的两个班好好准备，期待你们下周的精彩表现。不过，需要提醒的是：你们当中将会有一个班级被淘汰，另一个班级将与其他七个班进入下一轮比赛。
男：唇枪舌战，谁能拨弄乾坤
女：能人辈出，群战辩论舞台
男：相信在此次文心杯辩论赛中，各位参赛同学一定能收获智慧与友谊 女：是的，也让我们共同祝愿此次比赛能圆满成功
男：我宣布，文学与新闻学院第十一届“文心杯”新生辩论赛开幕式暨表演赛圆满结束
女：感谢各位领导与嘉宾的到来，也感谢各位同学的参与
男：朋友们
合：再见
辩论赛活动的主持词 篇五
各位来宾，各位同学：
大家好，欢迎大家来到信电学院2014级新生辩论赛的比赛现场。本次比赛由信电学院学生会学习部主办。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具，调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。
希望通过这次比赛能够给众多的学子们一次展示口才和综合素质的机会。
也希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。 担任本场比赛评判团的是：
好，现在马上就要进行的是四强赛阶段的比赛。
下面我们用热烈的掌声有请 （班级） 代表队和 （班级） 代表队双方队员上场。
参加今天比赛的八名选手是：（每位选手给15秒自我展示时间） 正方：
一辩： 同学，来自 2014级 班级 二辩： 同学，来自 2014级 班级 三辩： 同学，来自 2014级 班级 四辩： 同学，来自 2014级 班级 反方：
一辩： 同学，来自 2014级 班级 二辩： 同学，来自 2014级 班级 三辩： 同学，来自 2014级 班级 四辩： 同学，来自 2014级 班级
（宣布比赛规则 ）
下面我再来宣布一下时间提示：
一辩、四辩陈词阶段及自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记录员吹短哨提醒；用时满时，记时员吹长哨提醒终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员吹短哨提醒；用时满时，记时员吹长哨提醒终止发言。其他阶段，用时满时，记时员吹长哨提醒终止发言。终止时，发言便收必须停止发言，否则做违规处理。
注意事项：
1、在辩论时不要随意打断别人的话；
2、不可进行人身攻击；
3、尊重主席及评委的评判；
4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分；
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。
6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
8、在比赛过程中，不允许鼓掌，希望各位观众配合。
各位观众，现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。
本场比赛的辩题是有关于 （人的成功，基础和机遇哪个更重要） 的话题：
(对辩题作简要介绍) 《开篇陈词》
首先请正方一辩进行开篇立论，注意时间是2分钟30秒，在最后30秒会有哨声提示。（好，有请）（计时开始）
下面请反方一辩进行开篇立论，时间是2分30秒，在最后30秒会有哨声提示。
谢谢正方一辩和反方一辩两位辩手。 《攻辩阶段》
刚才正反方都表明了自己的立场并进行了阐述，接下来我们开始短兵相接，进入到双方的攻辩阶段。
现在我再把攻辩的规则给大家再次重申一下：
攻辩方只能提问，每次只能提一个问题，提问时间不能超过15秒。 答辩方只能回答，不能反问，回答时间不得超过20秒。
我们首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间是1分30秒。
下面再请反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间也是1分30秒。
下面请正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间1分30秒。
下面请反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间1分30秒。
好，现在攻辩结束，有请正方一辩进行攻辩小结，时间是1分30秒。
下面我们再请反方一辩进行攻辩小结，时间也是1分30秒。
《自由辩论》
好，谢谢双方一辩的攻辩小结。经过正反两方几位代表的攻辩之后，接下来又是他们施展辩才的时刻了。在自由辩论开始之前，我有必要在此重申一下规则。
自由辩论这一阶段，正反方辩手自动轮流发言，每方不超过4分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。
好，现在我宣布自由辩论正式开始。 首先请正方同学发言。
《总结陈词》
好，现在我们进行上半场辩论赛的最后一项，双方总结陈词。 首先有请反方四辩总结陈词，时间4分钟，最后30秒会有哨声提示。 接下来请正方四辩总结陈词，时间也是4分钟，同样有哨声提示。 好， 谢谢双方四辩的总结陈词。
《评委入场、点评》
现在评委们都已经评判完毕，
下面我们首先要请本场比赛的点评嘉宾（xxxx）本场比赛进行点评。——请
《宣布比赛结果、优秀辩手》
谢谢（xxxxx）的精彩点评， 经过一场唇枪舌剑的战斗，我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果，我的心情和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛，真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有赢，我们只能有一个获胜方，所以下面我要宣布比赛的结果： 获胜的队伍是：（xxxx） ，恭喜你们。 同时（xxxx）代表队的在场上的出色表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻的印象，我们也对他们表示感谢。希望你们不要气馁，总结经验，今后取得更好的成绩。 经过评委会投票，产生了本场比赛的优秀辩手，他就是：（xxxx） 向这位同学表示祝贺
感谢各位嘉宾、同学的到来，谢谢大家！
决赛时加入：下面进行的是此次辩论赛的颁奖典礼，给大家五分钟准备时间，有请我们的老师、评委给优秀辩手和获奖集体颁奖、合影留念。
辩论赛活动的主持词 篇六
各位在场的同学：
郑州大学2014年“启航杯”大学生辩论赛季军争夺战即将拉开帷幕，请您在工作人员的指引下尽快入座。现在请允许我宣读观众须知：
1.请您将手机等随身携带的通讯工具调至震动或静音状态
2.请您遵守赛场秩序，不要大声喧哗，不要喝倒彩或进行任何过激行为
3.如果您是非工作人员，且需要拍照，请在观众区内视野好的区域就坐，不要在比赛时随意走动
4.如有特殊情况需要中途离场，请安静离场，不要打扰比赛进行
5.请您保持赛场整洁，不要乱丢果皮纸屑等杂物或破坏场内设施
6.比赛中每个环节均有时间设置，由观众掌声引起的辩手停顿时间也计算在内，所以请大家注意，鼓掌时间最好不要超过五秒，特别是在质询环节和自由辩论环节中请尽量不要鼓掌
非常感谢您的配合。
在比赛开始之前，让我们以热烈的掌声欢迎正反双方代表队入场。欢迎你们。
各位老师，各位同学，大家下午好！自信中国梦，思辩论青春。欢迎来到由xxx大学委员会、xx大学学生会主办，xx协办的郑州大学2014年“启航杯”大学生辩论赛的比赛现场。雄辩古今，立论中外，郑大英豪，纵横不败。经过34场激烈的唇枪舌剑，许多队伍遗憾离场，今天有四支队伍再次走进了大学生活动中心，继续为荣誉而辩。现在场上即将进行的是季军争夺战，我是本场比赛的主席，来自xx学院的xx，在此问候大家。
首先，请允许我向大家介绍担任本场比赛的各位评委，他们是：
（根据评委身份如所在院系个人经历具体改动）
让我们以热烈的掌声感谢各位评委的到来 接下来，让我们一起认识下场上的双方辩手。在我右手边的是来自基础医学院的正方代表队，他们所持的观点是网络使人亲近。有请正方代表队进行团队展示。感谢正方代表队。接下来我们看一看正方观众如何展示他们的风采。感谢你们。
感谢正方代表队。那么，在我左手边的是来自建筑学院的反方代表队，他们所持的观点是网络使人疏远。有请反方代表队进行团队展示。感谢反方代表队。接下来我们看一看反方代表队的观众展示，有请。欢迎你们。
辩手们踌躇满志，不知道观众们是不是和我一样迫不及待，看建筑遇到基医，会碰撞出怎样的火花？需要提醒各位辩手注意的是，我们的比赛共分为五个环节，每个环节都有一定的时间限制。当辩手用时还剩30秒时，我们的工作人员将举黄牌提示，请工作人员演示（感谢工作人员）；当时间结束时我们工作人员将举红牌提示，请工作人员演示（感谢我们的工作人员）。本次比赛我们采用交叉计时的方式，请各位辩手注意掌握好时间。
说起网络社交，大家一定不陌生。尤其是近年来随着智能移动终端的普及，我们可以随时随地通过各种社交软件与人交流。相隔千里，有语音视频有文字图片，无论是点赞评论还是转发分享，总能找到说不完的话题。然而近在咫尺，曾经的同学发小闺蜜兄弟，无论是饭桌聚会还是路边偶遇，却常常出现只顾低头玩手机自立于一隅无言相谈的尴尬局面。网络为人与人的沟通架起一座桥梁，却也在无形中建立起一堵高墙。那么网络究竟是使人亲近还是使人疏远呢？让我们一起来听一听场上八位辩手的精彩见解！
现在我宣布，本场辩论赛正式开始。
一、桃李未发燕方鸣，开宗明义理先行。下面将进入今天的第一个环节——陈词阶段。首先有请正方一辩发言，时间是3分30秒，有请。
（对不起时间到）谢谢正方一辩的精彩发言。那接下来我们来看一下反方一辩是如何开篇立论的，时间同样为3分30秒。
（对不起时间到）谢谢反方辩手。双方一辩字字在理，句句入情，一时还真难分高下。
二、与君论辩起苍茫，学子聚知论无疆。下面就让我们进入第二个阶段——质询阶段
要注意的是质询设为两轮四次，为一对一质询。第一轮质询由质询方二辩提问，第二轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应由二位不同的队员应对，中途不得换人。质询按正→反→正→反顺序进行。质询者必须控制时间，提出与题目有关的清晰合理的问题，并且可以随时停止被质询者的回答，再询问其他相关问题，直到时间用尽。被质询者没有固定的回答时间，质询者要求停止回答，被质询者就应该停止回答。当质询方提问进入逻辑循环或悖论时，被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点。
首先有请正方二辩进行质询，时间为2分30秒，有请：
（对不起时间到）感谢双方辩手。
下面请反方二辩进行质询，时间同样为2分30秒，有请：
（对不起时间到）感谢双方辩手。
下面有请正方三辩进行质询，有请 ：
（对不起时间到）感谢双方辩手。
最后有请反方三辩进行质询，有请：
（对不起时间到）感谢双方辩手的精彩发言。
刚刚这一轮激烈的交锋，双方辩手你来我往，针锋相对，互不相让。场上的气氛逐渐热烈起来，此时少不了一番冷静理智的分析。
三、指点江山意气狂，静言以思气方刚。
下面比赛将进入第三阶段——小结阶段.本环节每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结，时间为2分30秒，首先为正方辩手进行小结，有请。
谢谢正方辩手，下面有请反方辩手，时间同样为2分30秒。 谢谢双方辩手！
四、攻防破立挽狂澜，妙语恰如玉落盘。下面就让我们进入到最为激烈的自由辩论阶段.期待双方辩手有更好的表现。
本环节双方各有4分钟时间，由正方先开始，双方交替发言。每位辩手在此期间至少发言一次，我们会进行累计计时，一方落座即为另一方计时开始，一方时间用完，另一方可以继续发言至时间结束，也可向主席示意放弃剩余时间。需要提醒各位观众的是，自由辩论阶段时间紧凑，为了不影响辩手的发挥，请尽量不要鼓掌。接下来让我们把时间交给场上的八位选手。首先有请正方。
感谢X方辩手您的时间到。
X方时间到
感谢双方辩手，在刚刚这一环节中，我们的辩手或是思路清晰，慷慨陈词，或是幽默机智，引人入胜。
五、皎皎明月耀华章，灼灼思论理生光。接下来我们即将进入最后一个环节---总结陈词阶段.本环节由双方四辩进行总结，首先有请反方四辩做总结陈词，时间为4分钟，有请：
感谢反方四辩，下面有请正方四辩做总结陈词。 感谢正方四辩。
经过紧张刺激的40分钟，本场比赛到此就要告一段落了，究竟今天会花落谁家，就要交由各位评委决定了。现在，请各位评审进行离席评议。为了拓宽辩手和评委交流的渠道，保证比赛的公开透明，正反双方可各派一名替补选手旁听和议，谢谢。
（观众提问环节）
比赛进行到这里，看过了场上的辩手慷慨陈词，场下的观众一定也跃跃欲试吧。接下来我们把时间留给在座的各位观众，大家可以对双方辩手就此辩题进行提问，此环节不计入总分。需要提醒大家的是，每位观众只能提一个问题，以便给其他观众更多机会，请观众交替提问。问题尽量言简意赅，请不要涉及太敏感的政治问题，也不要对辩手有任何人身攻击的言语。好，首先有请观众向正方辩手提问。
好，感谢观众朋友们的热情参与，我们的评委已经合议完毕，让我们用热烈的掌声欢迎评委们再次入席。
这里是xx大学2014年“启航杯”大学生辩论赛的比赛现场。在宣读比赛结果之前，我们先请xxx对今晚的辩论赛进行点评。大家掌声有请。
谢谢 xxx 老师的精彩点评。下面，就是最激动人心的时刻了，本场比赛的结果就在我手上，请允许我代表评审团宣布比赛结果。
现在，我将宣布本场比赛的优秀辩手。经评委认真评议，荣获本场优秀辩手的同学是xxx院系的xxx同学，恭喜您！
下面，我来宣布本场比赛双方的最后结果：经由评委团慎重商议，今晚的获胜方是xxx，让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺，同时也感谢双方代表队的精彩辩论！
信息时代，网络日渐渗透到我们生活的方方面面，网络不仅是交流工具，更是学习、娱乐、工作中不可或缺的工具 。然而无论网络与现实联系多么紧密，真实的社会始终不可替代。在讨论之余，我们更需要注重现实中人与人的情感交流，不知道在座的各位同学有没有常常联系朋友问候亲人呢？
本场比赛到此就要结束了，感谢各位评委嘉宾的到来，现在让我们以热烈的掌声欢送评委老师离场，同时感谢各位参赛选手的精彩表现，让我们充分享受了一场视听盛宴。最后要感谢现场的各位观众和我们的工作人员！请各位同学在现场工作人员的引导下有秩序的退场，请携带好您的随身物品，不要将垃圾留在场内。 谢谢大家的观看，今晚7点，西亚斯对阵法学院，冠军争夺战，精彩不容错过。巅峰之争，我们不见不散!
