染雾庆祝六一主持词 篇一
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们：
大家好！今天是一个特别的日子，我们齐聚在这里，共同庆祝六一儿童节。首先，我代表学校向全体小朋友们送上最真挚的祝福和问候。同时，也感谢各位老师辛勤的教导和家长们的鼎力支持。
六一儿童节是一个属于小朋友们的节日，它象征着童年的快乐与无忧。在这一天，我们可以远离书本和考试的压力，尽情地享受游戏、玩耍和欢笑。同时，也希望大家能够珍惜这个美好的时光，将快乐与友爱传递给身边的每一个人。
在这个特殊的日子里，我们要感谢父母和老师们的辛勤付出。他们是我们成长道路上的引路人，是我们生活中的榜样。他们教会我们知识，也教会我们如何做人。因此，我们要向他们表示感激和敬意。
亲爱的小朋友们，今天是你们的节日，是你们的欢乐时刻。在这里，我代表学校向你们送上最真挚的祝福和美好的期望。希望你们能够保持童真、保持好奇心，勇敢地追求自己的梦想。愿你们有一个快乐的童年，有一个充满希望的未来！
最后，让我们一起举起手中的鲜花，为所有的小朋友们和那些关心、爱护我们的人们致以最诚挚的谢意！让我们用欢笑和歌声，共同庆祝这属于我们的节日！
谢谢大家！祝愿大家在六一儿童节这一天里，收获无尽的欢乐和美好的回忆！
庆祝六一主持词 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的小朋友们：
大家好！今天是一个特别的日子，我们齐聚在这里，共同庆祝六一儿童节。首先，我代表学校向全体小朋友们表示热烈的欢迎和祝贺。同时，也感谢各位领导的关怀和家长们的支持。
六一儿童节是一个属于小朋友们的节日，它象征着快乐、欢笑和无忧无虑。在这一天，我们可以忘却烦恼，尽情地享受游戏、玩耍和欢唱。同时，也希望大家能够珍惜这个特殊的时刻，将欢乐与友爱传递给每一个人。
在这个特殊的日子里，我们要感谢父母和老师们的辛勤付出。他们是我们成长道路上的引路人，是我们生活中的榜样。他们教给我们知识，也教会我们如何做人。因此，我们要向他们表达感激和敬意。
亲爱的小朋友们，今天是你们的节日，是你们的欢乐时刻。在这里，我代表学校向你们送上最美好的祝福和期望。希望你们能够保持童真、保持好奇心，勇敢地追求自己的梦想。愿你们有一个快乐的童年，有一个充满希望的未来！
最后，让我们一起举起手中的气球，为所有的小朋友们和那些关心、爱护我们的人们致以最真挚的谢意！让我们用欢笑和歌声，共同庆祝这属于我们的节日！
谢谢大家！祝愿大家在六一儿童节这一天里，收获无尽的欢乐和美好的回忆！
庆祝六一主持词 篇三
A：尊敬的老师们，
B：亲爱的同学们，
C：童年是快乐的儿歌，
D：童年是鲜艳的花朵。
A：童年是初升的太阳，
B：童年是无畏的拼搏！
C：在盼望中，我们的节日终于来了！
D：在期待中，我们欢聚一起，共同度过这欢乐的节日！
A：看看湛蓝的天空，雄鹰正在展翅高飞。
B；看看周围的笑脸，我们正在欢歌笑语。
C：此时此刻的我们是多么快乐。
D：我们的生活是多么幸福。
AB合：我们拥有健康的体魄。
CD合：我们拥有满腔的热情。
ABCD合：今天我们一同欢庆六一，携手迎接更加灿烂美好的明天。
A；我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
B：我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。
C：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
D：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望。
ABCD合：感谢您，敬爱的老师；感谢您，亲爱的园丁；感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
ABCD：千言万语难以表达心中的激情（A），就让我们用嘹亮的歌声（B）、用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈，对老师（C），对长辈的无限深情（D）。
AB：李集中心小学‘庆六一汇报演出’【ABCD合】现在开始！
1、请欣赏歌舞‘大中国’
2、三句半‘说说看看’
3、‘我健康我快乐’，我们都是快乐宝贝，请欣赏舞蹈‘快乐宝贝’
4、音乐不仅能丰富我们的生活，还可以促进智力的发展，陶冶人的情操。请听合奏‘茉莉花’
5、五星红旗是我们的国旗，我们是生长在红旗下的幸福新一代，我们是新中国的少年。请欣赏舞蹈“五星红旗”
6、请听独唱‘小背篓’
7、请欣赏器乐合奏‘军港之夜’
8、六一，属于我们的节日，它使我们的童年充满金色，让甜蜜充满童年，愿我们的这份快乐陪伴永久、一生一世。请欣赏舞蹈‘’
9、下面欣赏歌表演‘看大戏’
10、请欣赏器乐合奏‘金孔雀’
11、诗朗诵—捧一束鲜花献给您
12、我们是祖国的孩子，我们沐浴着党的茁长成长。我们勤奋好学，我们勇敢坚强，我们聪明活泼，我们自信自强！我们是新世纪的。请欣赏歌表演‘少年少年祖国的春天
A：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
B；洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆
C：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
D：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌
A：我们是新世纪的雏鹰
B：我们和时代的脉搏一起跳动
C：我们与祖国同呼吸、共命运
D：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈
ABCD合：交上一份出色的答卷！
A：“六一”文艺汇演到此结束
B：敬爱的各位老师，亲爱的同学们
ABCD合：再见
庆祝六一主持词 篇四
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们！
合：大家节日快乐！
甲：出席今天庆祝活动的学校领导有薛校长、周主任、吴主任、赵主任、杨老师，请校领导到主席台就坐。
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：我宣布：“七彩童年，放飞理想”庆祝六一活动现在开始。
乙：请全体起立！出旗！
甲：升国旗、奏国歌、行注目礼！礼毕！
乙：请薛校长致辞，大家欢迎！
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
甲：一年来，在以胡爷爷总书记为代表的党中央的关怀下，在学校老师的辛勤培育下，校园里涌现出一批品学兼优，起着模范带头作用的少先队员，等同学被光荣的评为文明队员，让我们用热烈的掌声祝贺他们。
乙：在20xx学年，少先队大队部涌现了一批工作认真负责，成绩突出的优秀大队委，她们分别是xx，让我们用掌声感谢她们的热情服务。希望全校中队少先队组织和少先队员要向她们学习，以勤奋学习、快乐生活、全面发展为动力，高举星星火炬，求真务实，开拓创新，竭诚为我校广大少先队员的健康成长服务，推动少先队事业进一步发展，为培养中国特色社会主义事业建设者和接班人作出更大的贡献。
甲：在这次的校园艺术节活动中，等同学获得了“小画家”荣誉称号，等同学获得了“十大明日歌星”称号，等同学在现场作文比赛中获一等奖等同学获得二等奖，让我们用热烈的掌声祝贺他们。
乙：表彰活动到此结束，下面是师生同乐才艺汇报演出活动，有请学校领导，到观众席就坐，观看汇报演出。
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。大家准备好了吗？请欣赏舞蹈《时刻准备着》表演者：五（2）班
甲：感谢。大家都知道，去年我们学校创建XX市优质学校，得到了考察团领导的一致好评。今天就让我们拿出优质学校学生的.架势，在这个属于我们的舞台上充分展示自己的才艺，下面我们先有请xx为我们演唱《数鸭子》。
乙：哎呀，一（1）班的小弟弟小妹妹们已经按捺不住了，瞧，他们班的快乐小天使来了。
甲：同学们善歌善舞，肯定对唱歌、跳舞有一定的研究吧！四（1）班的xx对古诗也有一定的研究，下面就让我们欣赏相声《我对古诗有研究》
乙：我们同学真是多才多艺啊！而我们的多才多艺一定离不开老师和父母的精心培养，老师和父母是我们最亲近的人了，下面请欣赏一（2）班带来的舞蹈《老师亲，妈妈亲》
甲：我们是新时代的少先队员，我们是孝顺的一代，同时我们也是热情的一代，看，五（1）班的五个热情的女孩来了，她们还给我们带来了舞蹈呢！请欣赏舞蹈《咒语》
乙：表演者的精彩表演感染着在场的每一位同学，同学们一定非常激动吧！咦，对古诗有一定研究的李承启还一犹未尽呢！看看他还给我们带来了什么才艺表演呢？大家欢迎！
甲：在薛校长的领导下，我们学校一直把提升学生的综合素养摆在第一位，因此我们学校的专职教师也越来越多了，音乐老师虞老师为了丰富同学们的业余活动，成立了一个舞蹈兴趣小组，下面就有请兴趣小组成员为我们跳一支舞吧！
乙：三（2）班的陈朦瑶是一个兴趣广泛的学生，她会跳各种舞蹈，也会弹奏多种乐器，今天她为我们带来了一种乐器表演，请大家猜猜这是什么乐器呢？看，她来了。
甲：节目演出到现在，二年级的小朋友也坐不住了，请欣赏她们为我们带来的舞蹈《踏浪》
乙：现在六年级是最最辛苦的年级，还有3周，他们就要进行毕业考试了，为了自己的理想、为了报答父母、报答老师，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。
让我们用最热烈的掌声祝愿他们能在这次毕业考试中取得理想的成绩。此时此刻，六（2）班的xx同学很想用歌声来唱出大家的心声，有请周慧敏同学为我们带来歌曲《同一首歌》
甲：伴随着美妙的歌声，今天的“七彩童年，放飞理想”庆祝六一活动就要跟大家说再见了。感谢老师为这次活动作出的贡献
乙：感谢同学们的精彩表演。
合：祝同学们——节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利
庆祝六一主持词 篇五
（男）小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
（女）花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
（男）鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻xx广场，
（女）我们在这里欢庆自己的节日，
（男）在这特殊的日子里，我们的心中充满感激，
（女）感谢园丁们的辛勤培育，感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨，
（男）是您们赋予我们搏击长空的力量，是您们给予我们战胜困难的勇气。
（女）我们代表全省少年儿童来向您们汇报，
（男）我们正在奋发、努力，
（女）建设大而强、富而美的xx，我们有能力把重担挑起。
（男）省暨xx市庆祝“六一”国际儿童节文体展演
（合）现在开始！
（男）群鸽起舞，大雁飞翔，美丽的花环寄托着我们对未来的畅想，请欣赏xx中心幼儿园的小朋友们表演的《圈操》。（《圈操》）
（女）邓爷爷曾说：学电脑要从娃娃抓起，这些娃娃们就和小电脑交上了朋友，看，他们玩得多起劲埃请欣赏集体舞《娃娃·电脑》，演出单位：xxxxxxxx第二小学。（《娃娃·电脑》）
（男）快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年，下面请欣赏xx幼儿园的小朋友们表演的《腰鼓舞，快乐娃》。（《腰鼓舞，快乐娃》）
（女）作为跨世纪的～人，我们始终牢记——练就强健体魄，建设强大祖国，请欣赏《棍操》，演出单位：xx小学。（《棍操》）
（男）在这属于我们自己的日子里，我们要为祖国的昌盛将管乐奏响，高高举起星星火炬的旗帜，昂首阔步创造新世纪的辉煌。下面请xx小学管弦乐队为大家作精彩演出。（管乐）
（女）千朵花，万朵花，朵朵鲜花献妈妈，祖国妈妈春常在，华夏儿女是一家。请欣赏xx幼儿园的小朋友们表演的舞蹈《妈妈您好》（《妈妈您好》）
（男）今天我们在知识的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一样去搏击风浪，用我们的双手把祖国妈妈建设得更加繁荣、更加富强。请欣赏舞蹈《飞翔的海精灵》（《飞翔的海精灵》）
（女）妈妈把我比做清晨晶莹的露珠，
（男）在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒；
（女）爸爸把我比做精致的小船，
（男）在宽阔的海洋中，小船才能扬帆破浪的。
（女）我们深知自己是祖国的未来，民族的希望，为新世纪的山东实现一个又一个光荣与梦想。
（女）省暨xx市庆祝“六一”国际儿童节文体展演到此结束！祝大家
（合）身体健康，万事如意！
