染雾演讲比赛主持词 篇一
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，很荣幸能够站在这里为大家主持这场激烈而又精彩的演讲比赛。首先，请允许我代表全体同学向各位评委表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！感谢您们抽出宝贵的时间来参与这场比赛，为我们的同学们提供一个展示自己才华的机会。
今天的比赛是一场智慧的较量，是一场激情的碰撞。我们将会见证一场场精彩纷呈的演讲，听到一段段真情流露的声音。在这个舞台上，每一位参赛选手都将展示自己的思维、表达和演讲能力。无论是紧张的初始，还是慢慢流露出的自信，每一个镜头都是我们成长的见证。
参赛选手们，你们是勇敢者，是追梦人。你们在这个舞台上用心灵的火花点燃了我们的希望。你们的声音将会穿越时空，传递给无数的人们。在这个瞬间，你们是最闪耀的明星，你们的思想将会改变世界。
在这个比赛中，我们看到了思考的力量，感受到了言辞的魅力。每一个演讲都是一个故事，每一个选手都是一个故事的讲述者。他们用自己的语言、自己的声音，向我们展示了他们对于世界的理解和对于未来的憧憬。他们用文字的力量打动了我们，用智慧的火花点亮了我们的心灵。
在这个比赛中，每一个选手都是我们的骄傲。无论你们最后的成绩如何，你们都已经是赢家。因为你们敢于挑战自我，敢于表达自己，你们是勇敢的。在这个舞台上，你们展示了自己的才华和魅力，你们是光芒四射的明星。
最后，让我们一起为所有的选手鼓掌，为他们的付出和努力喝彩！也希望今天的演讲比赛能够给大家带来欢乐和收获，给我们带来思考和启示。相信通过这次比赛，我们每一个人都能够成长，都能够收获满满。
谢谢大家！让我们一起为这场精彩绝伦的演讲比赛加油！谢谢！
演讲比赛主持词 篇二
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，很高兴能够站在这里为大家主持这场令人期待已久的演讲比赛。首先，请允许我代表全体同学向各位评委表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！感谢您们抽出宝贵的时间来参与这场比赛，为我们的同学们提供一个展示自己才华的舞台。
演讲比赛是一种能力的展示，更是一次锻炼的机会。在这个舞台上，每一位参赛选手都将展示自己的才能和魅力，用自己的思想和表达打动评委和观众。这是一次挑战，也是一次成长的机会。无论最后的结果如何，每一位参赛选手都已经是胜利者，因为你们敢于挑战自我，敢于展示自己，你们是勇敢的。
在这个舞台上，每一个选手都是一个故事的讲述者。他们用自己的语言、自己的声音，向我们展示了他们对于世界的理解和对于未来的憧憬。他们的声音将会穿越时空，传递给无数的人们。在这个瞬间，他们是最闪耀的明星，他们的思想将会改变世界。
参赛选手们，你们是我们的骄傲和希望。你们是未来的主人翁，是社会的中坚力量。今天，你们站在这个舞台上，是为了展示自己的才华，更是为了为未来的自己和社会打下坚实的基础。相信你们的努力和付出一定会有所回报，无论是在比赛中，还是在未来的人生道路上。
最后，让我们一起为所有参赛选手鼓掌，为他们的勇气和才华喝彩！希望今天的演讲比赛能够给大家带来欢乐和收获，给我们带来思考和启示。相信通过这次比赛，我们每一个人都能够成长，都能够收获满满。
谢谢大家！让我们一起为这场精彩纷呈的演讲比赛加油！谢谢！
演讲比赛主持词 篇三
（女）；敬爱的老师们！
（男）：亲爱的同学们！
（合）：大家下午好！
（女）：如果人生是帆，那么文明就是风。
（男）：如果人生是船，那么美德就是桨。
（女）：文明的举止使事情变得容易，
（男）：美德的魅力使阻力减到最低点
（女）：我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明懂礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必须具备的美德
（合）：敬爱的老师，亲爱的同学们，xx一小“文明美德伴我成长”演讲比赛现在开始。
一、首先有请学校学生成长中心谈主任为大家介绍到场嘉宾。
坐在评委席的分别是我们学校的xx校长、xx校长、xx主任、xx主任、xx主任、xx主任、xx老师、xx老师、xx老师。
评委后面是我们的家长代表们，其中一部分是来自**一小家长委员会委员们，另一部分是我们参赛选手的家长们。欢迎你们！
接下来是来自我校四五年级的同学们，今天你们是最佳听众，同样欢迎你们！！
二、下面我们以热烈的掌声，请出今天的第一位参赛选手。来自xx班的XXX为我们做精彩>演讲，请2号选手作好准备。
谢谢1号选手的精彩>演讲，下面有请第位选手请下一位选手做好准备。
（结束语）
（女）少年智，则国智，
（男）少年强，则国强
（女）我们是光荣的少先队员，是祖国的希望，
（男）今天，我们分享了美德少年成长的历程。
（女）请相信，历史会铭记这精彩的一刻
（男）请相信，校园会见证这难忘的一天
（合）星星火炬，点亮前程！领巾飞扬，共铸辉煌！
xx一小“文明美德伴我成长>演讲比赛”到此圆满结束！
演讲比赛主持词 篇四
各位老师，各位同学：
大家早上好!
在这暖意融融的季节里，我们迎来了火红的五月;在这多姿多彩的日子里，我们要展示自己的风采。
今天，让我们师生一起来把生活溶入诗歌，把诗歌化作声响，用我们饱满的热情和富有深情的语言来庆祝“五一”迎接“五四”的到来吧!
下面：连丰小学师生朗诵比赛现在开始!
有请各位评委老师入座，他们是：吴万杰老师、严谨老师、任廷海老师、吴芳艳老师、吴光荣老师。
今天参加诗朗诵的有三位老师和十四位同学，在这次比赛中，我们将分为高年级组和低年级组，每组将评选出一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名。
下面活动正式开始：
第一项，请全体起立，升国旗，奏国歌。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎王大霞老师为我们演讲《师爱与幸福》，请大家欢迎。
老师是园丁，用他的爱浇灌着花儿，花儿在阳光的沐浴下茁壮成长。
接下来让我们有请六年级梅妃同学为我们朗诵《花儿在低语》，请大家欢迎!
五月是鲜花盛开的季节，五月是畅想的季节，请听四年级张苗苗和周琴同学为大家带来《多梦的季节》，请大家欢迎!
五月是色彩斑斓的季节，阳光沐浴着大地，雏鹰在蓝天自由地翱翔。下面请听五年级杨静同学为大家朗诵的《长翅膀的太阳》，请大家欢迎!
太阳的光辉普照着大地，我们需要太阳，我们也需要太阳下的雷锋精神。
接下来请听二年级周旭敏同学朗诵的《雷锋叔叔，您在哪儿》，请大家欢迎!
请继续欣赏一年级张潇同学为大家带来的《乌鸦喝水》。
下面让我们用热烈的掌声欢迎吴亚老师为我们朗诵《爱是一种责任》。
爱是一种责任，师爱是伟大的，师爱是无私的，付出了自己的爱也会得到收获。
请听六年级杨静同学为大家带来的《老师，您是......》
老师是学海上的一盏明灯，老师是心灵的窗口，下面请听五年级吴波松同学朗诵的《窗》，请大家欢迎!
春风吹拂着大地，吹来了燕子，吹绿了柳树，请欣赏三年级周波同学为大家朗诵的《咏柳》。
接下来请继续欣赏三年级杨江平同学为大家带来的《春日》，请大家欢迎!
下面请听一年级杨游江同学为大家朗诵的《荷叶圆圆》。
柳树青青，荷叶圆圆，为大自然缀上了一笔美丽的画卷。让我们跟随四年级杨震同学一起《走进大自然》，去感受这种美吧!
大自然是美丽的，但大自然中的人更美，请听二年级周媛媛同学为大家朗诵《雷锋叔叔，您在哪儿》，请大家欢迎!
下面请继续欣赏六年级周雨柔同学为大家带来的《炎黄飞天梦》。
最后让我们用热烈的掌声欢迎吴芳艳老师为我们朗诵《付出了爱，收获的是幸福》。
下面我宣布今天比赛的结果，获得高年级组一等奖的是： 二等奖的是：三等奖的是：
获得低年级组一等奖的是： 二等奖的是： 三等奖的是：
下面我们有请谭校长为大家讲话，请大家欢迎!
“庆五一、迎五四”诗朗诵比赛活动到此结束。
演讲比赛主持词 篇五
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
旨在纪念建国六十三周年，在广大的青少年中宣扬爱国主义精神，展现当代的青少年性格中奋发进取、努力向上的精神面貌，进一步推动XX县“青少年读书教育活动”深入持久地开展，由XX县青少年读书组委会主办的以“辉煌六十三年”为主题的小学生讲故事、中学生演讲比赛，今天在这里正式开始了。
本次比赛是在XX县县委宣传部、县教育局、县文体局的有力支持下，在全县各中小学的积极参与和共同努力筹备和组织下举行的。让我们用热烈的掌声向各组织单位、参赛单位和各位参赛选手所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!同时也预祝各位参赛选手能够在今天的比赛中发挥出自己的最好水平，展现出自己的最佳风采。
首先，我非常荣幸地向大家介绍今天亲临比赛现场的各位领导，他们是：XX县县委常委、宣传部部长常崎同志，安平县文明办主任李耀波同志，安平县文体局局长王彦博同志，安平县妇联主席武静町同志，安平县团县委副书记刘磊同志，安平县教育局副局长张藏永同志，安平县新华书店经理李建龙同志。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
下面有请XX县县委常委、宣传部部长致辞!
谢谢常部长热情洋溢的致辞。
下面，我为大家介绍一下担任本次讲故事、演讲比赛的七位评委，他们是：县委外宣局副局长李会栋同志，县妇联副主席黄秀红同志，县文体局宋林同志，安平县少先队总辅导员乔欣义同志，县教育局基础教育科副科长商艳同志，县教研室语文教研员张云伟同志，县教研室语文教研员张凤同志。让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢!
为了使比赛紧张有序地进行，
为体现比赛公平、公正的原则，下面，我宣读一下比赛规则。
本次比赛打分采用10分制。讲故事、演讲内容健康丰富，观点正确，主题鲜明2分;选材典型，能说明观点1.5分;语言生动流畅，无语病1.5分;普通话标准，声音洪亮1分;吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫1分;神态自然大方，精神饱满，动作自然1分;内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强1.5分;参赛选手的着装应当符合学生的身份和年龄0.5分。选手讲故事、演讲结束后，评委给选手当场打分。
小学生讲故事时间不得超过6分钟，中学生演讲时间不得超过5分钟，每超过10秒钟扣0.05分，不足10秒钟按10秒钟计算。
选手上台时只须报故事或演讲题目，比赛计时从选手自报故事或演讲题目开始，至选手自报我的故事讲完了、我的演讲完毕截止。
评分方法是：评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，以此类推。
选手讲故事、演讲结束后，由评分人员按照选手得分的高低来评定选手的名次，本次比赛设小学组一等奖3名、二等奖4名、三等奖若干。中学组一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干。对获奖者颁发获奖证书及奖品，获得一、二等奖的作品颁发指导教师奖。
为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。并请大家关掉手机或将手机调至静音状态。
下面我宣布：安平县青少年读书教育活动“辉煌六十三年”讲故事、演讲比赛现在开始!
结束语
今天，我们相聚在这里，感受到了芬芳的书香，感受到了历史的厚重，感受到了我们伟大祖国辉煌六十年带给我们的震撼!让我们记住今天这份特殊的感受，在回眸历史的同时，勇敢地迎接未来的每一次挑战，不断提高自己的知识水平，为安平、为祖国辉煌灿烂的明天，做出自己更大的贡献!最后让我们共同祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛、国泰民安，共同祝愿祖国的明天更加灿烂辉煌!
各位领导、各位来宾、各位老师，同学们，安平县“辉煌六十三年”读书教育活动，小学生讲故事，中学生演讲比赛到此结束，感谢各位领导的光临，感谢各位评委和各位工作人员的辛勤工作，感谢各位选手的精彩表现。
老师们、同学们，再见!
演讲比赛主持词 篇六
男：尊敬的各位领导，各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
女：源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
女：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
男：我们开展诵读经典好书推介活动，以传承中华文化
女：我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明
男：今天我们在这里隆重集会，让我们以书籍为友，与知识同行，以圣贤为师，与经典同行
女：xx二中七年级“你是我最美的相遇”读好书演讲比赛现在开始！
