八礼四仪手抄报内容

八礼四仪手抄报内容

　　手抄报，是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸，是报纸的原形，又称手抄新闻。下面是小编收集整理的八礼四仪手抄报内容，希望对大家有帮助！

　　八礼的内容

　　仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

　　餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

　　言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。

　　待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。

　　行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。

　　观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。

　　游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

　　仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

　　四仪的内容

　　7岁：入学仪式，让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。

　　10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。

　　14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。

　　18岁：成人仪式，让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国。

　　八礼四仪主要内容

　　7-12岁（小学阶段）

　　仪表之礼

　　目标:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方

　　具体规范:

　　1.勤洗头、洗澡，头发、身体无异味。

　　2.指甲里无污垢。

　　3.不当众挖鼻孔、掏耳朵。

　　4.勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。

　　5.坐立姿态端正，在公共场合不东倒西歪。

　　6.保持书包和个人物品整洁。

　　7.公共场合不脱鞋。

　　8.站立时抬头挺胸。

　　餐饮之礼

　　目标:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅

　　具体规范:

　　1.吃饭时不咂嘴，不口含食物说话。

　　2.夹菜时不在盘中挑拣。

　　3.等候家人一起吃饭。

　　4.在公共场所就餐时不追逐嬉闹。

　　言谈之礼

　　目标:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善

　　具体规范:

　　1.对师长不直呼其名，使用敬语。

　　2.接听电话先说“您好”，通话结束说完“再见”，再挂电话。

　　3.不用带侮辱性的绰号称呼别人。

　　4.在校园和公共场所讲普通话。

　　5.不说脏话谎话。

　　待人之礼

　　目标:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人

　　具体规范:

　　1.记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。

　　2.尊重老师劳动，上课认真听讲。

　　3.遇人面带微笑。

　　4.进别人房间先敲门，得到应允再进入。

　　5.用他人的东西，应先征得他人同意，

　　用后及时归还并致谢。

　　6.用零花钱帮助有困难的小朋友。

　　行走之礼

　　目标:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座

　　具体规范:

　　1.认识交通标识，遵守交通规则。

　　2.上学放学时走规定路线。

　　3.乘车有序排队，不拥挤、不插队。

　　4.上下楼梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推挤他人。

　　5.乘自动扶梯靠右站立，空出左侧通道。

　　6.不乱按电梯的按钮。

　　观赏之礼

　　目标:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩

　　具体规范:

　　1.提前入场，对号入座。

　　2.不随意走动，不高声讲话。

　　3.瓜皮果壳放入垃圾袋，自觉带离场馆或送入垃圾箱中。

　　4.不站立和在通道观看。

　　5.观看结束有序离场，不拥堵通道、出口。

　　游览之礼

　　目标:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德

　　具体规范:

　　1.便后及时冲水，不随地大小便。

　　2.不触摸文物，在景物上不画写、不划刻。

　　3.不追、捉、打、喂动物。

　　4.不攀爬景区设施。

　　5.带走自己产生的所有垃圾。

　　仪式之礼

　　目标:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗

　　具体规范:

　　1.参加青春仪式、入团仪式、毕业仪式等活动时，着装整洁，共青团员戴团徽。

　　2.重阳节问候家中老人，参加敬老活动。

　　四仪主要内容：

　　“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。

　　7岁：入学仪式

　　让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。入学礼，古称“开笔礼”，俗称“破蒙”，是中国传统文化中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。古时，“开笔礼”是极为隆重的典礼，是人生四大礼的首次大礼，具有浓厚的思想教育色彩。

　　时间：9月初 对象：小学一年级新生

　　求学路上让人终身难忘的精彩第一课，不求与传统的开笔礼“形似”，以师生互动、学生间互动和家长参与为主要形式，通过开展让儿童耳目一新的仪式活动，使孩子在浓厚的氛围中似懂非懂间感受热爱学习、感恩父母、尊敬师长的传统文化精髓，实现从懵懂幼童向小学生的角色转变。

　　10岁：成长仪式

　　让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。

　　10岁，是儿童从小学低年级向高年级迈进的一个时间节点，同时，也是儿童成长的一大转折点，是人生的里程碑。十岁，意味着长大，意味着拥有一份理想和责任。

　　时间：六一前后 对象：小学三年级学生

　　成长路上的关键一课，以体会成长快乐为切入点，让孩子懂得感恩，明确肩负的责任，并初步树立人生理想，进一步确立角色意识。

　　14岁：青春仪式

　　要让初中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。14岁是迈向青春的年龄，是少年步入青年的重要转折点，是成长路上的又一个里程碑。从法律上讲，14岁的少年也负有相对刑事责 任。团中央在全国组织开展了14岁集体生日活动。

　　时间：五四前后 对象：初一或初二学生

　　成才轨迹中的难忘瞬间。这一天，孩子将摘掉红领巾，告别童年时代；这一天，孩子唱着团歌，步入青春的大门。梦想、进取、创造、拼搏、感恩、责任、立志成为青春礼的主题词。

　　18岁：成人仪式

　　让年满18周岁的学生懂得成人之责，做守法公民，担社会责任，不断完善自我，立志成才报国 “冠者礼之始也。”冠（笄）之礼是我国汉民族传统的成人仪礼，是汉民族重要的人文遗产，对于个体成员成长的激励和鼓舞作用非常之大，因此《仪礼》将其列为开篇第一礼。18岁，意味着孩子已成为社会公民，意味着社会责任、法律责任。

　　时间：五一前后 对象：高三学生

　　以成人之礼来要求人的礼仪。通过直观、生动、鲜活、规范和有情感的仪式活动，培养孩子自尊、自爱、自重意识和社会责任感，树立为国家、民族立事立功的壮志，为孩子过渡到“成人”角色营造社会期待、社会支持的浓厚氛围，形成终身难忘的教育效应。

　　八礼四仪宣传标语

　　1、弘扬雷锋精神，用青春演绎最美的光芒。

　　2、不管发生了多大的事，都不能忘了文明。

　　3、步覆轻盈，微笑示人;雪中送炭，爱心永存。

　　4、八礼四仪，记在心;雷锋精神，永放光。

　　5、少用一点资源，世界将会变得更加美好。

　　6、让文明充满世界，让世界变得更精彩。

　　7、文明其实并不难，只是从身边的小事做起，这些都是举手之劳。

　　8、上车不争论，下车不恐后，老弱扶一把，人人把你夸。

　　9、从点滴小事展现雷锋精神，让雷锋大爱充满文明校园。

　　10、生活不是坐享其成，而是靠我们去创造。

　　11、诚实不在于逆转的一刹那，而是隐藏在我们的一切中。

　　12、弘扬中华传统美德，行动演绎最美光芒。

　　13、植物青青、水也青青。路房园新，家业温馨。

　　14、不乱吐一口痰，让花草好好生活。不说一句坏话，让世界更清静。

　　15、一人的私利，地球的损坏。人人注意言行，地球将更加美好。

　　16、人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。

　　17、文明用语从我说起，文明举止从我做起。

　　18、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

　　19、礼仪不是表面，是细节;尊重不是忍让，是双赢。

　　20、退让一步，良多笑颜，敬语三声，世界和谐。

　　21、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。

　　22、手边留情花似锦绣，脚下留情草如茵。

　　23、文明其实离我们并不远，它就在你我左右。

　　24、让我们共同努力，使文明的之花开遍学校的每个角落。

　　25、用知识的武装自己，用文明装点自己。

　　26、绿色是文明的希望，文明是快乐的源泉。

　　27、楼道行走讲礼让，上下楼梯靠右行，文明礼貌到处见。

　　28、一言一行展文明形象，一举一动树文明新风。

　　29、文明是快乐，文明是礼貌，文明是彼此沟通的桥梁。

　　30、文明就在你我身边，让我们一起行动起来，使我们的校园变得更加美丽、和谐。

　　31、多一声道歉，多一句感谢，将是你文明的表现。

　　32、送出一份爱心，就是跨进一大步文明。

　　33、文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的`人生观、世界观，让把文明之花播撒到生活中。

　　34、快乐是文明的起源，文明是快乐的源泉。

　　35、文明有八礼，成长看四仪。传承中国梦，美德记心间。

　　36、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。

　　37、将诚信的行李丢了，就等于失去人生中的一个光点。

　　38、往而不来，非礼也;来而不往，亦非礼也。

　　39、微笑比光芒更灿烂，诚信比宝石更珍贵。

　　40、入学首认真，成长教感恩，青春知宽容，成人懂责任。

　　41、有一种语言叫微笑，有一种素质叫文明。

　　42、保护生态环境，倡导文明新风。创建文明社区，改善人民环境。

　　43、手拉手，我们牵着礼仪走;心连心，我们伴着文明行。

　　44、春暖花开爱心依旧，坚持不懈笑走人生。

　　45、给我一片干净的天空，给我一个美丽的家园，让我自由翱翔。

　　46、文明是快乐的起源，快乐是文明的金钥匙。

　　47、如果你为了自己的生命着想的话，就停止砍伐树木，就停止乱扔垃圾吧。

　　48、垃圾想让我们送它回家，你们愿意吗?

　　49、关爱他人，严于律己;点滴小事，从我做起。

　　50、“文明之花”需要礼貌呵护，宽容灌溉，理解培育。

　　51、中学生的礼，中学生的心，大家起来珍惜。

　　52、只要我们弯一下腰，就能让垃圾回家。

　　53、观赏游览要遵守，待人行走要规矩，承认成长要健康。

　　54、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。

　　55、国以文明古国，人以八礼四仪。礼节仪态之得体，国之文明及出色。

　　56、生活是共享的，美好生活是建立在文明之上的。

　　57、人们属于地球，请遵循大自然的规律，节约有限的资源，保护动物。

　　58、让雷锋精神铭记心中，让雷锋事迹遍及角落，让雷锋之爱感动你我。

　　59、假如人人都讲文明，那明天就会更好。

　　60、文明离我们就一点点距离，只看你愿或不愿走。