染雾拜师仪式流程主持词 篇一
尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的师父、亲爱的徒弟们：
大家好！今天，我们在这里隆重举行拜师仪式，为一批有幸成为师父徒弟的人们送上最诚挚的祝福和美好的祝愿。
拜师仪式，是中华民族传统文化中一项极其重要的仪式之一。它不仅是师徒之间的庄严约定，更是传承文化、传播智慧的重要环节。在这个特殊的时刻，我们要以最高的礼仪和最真挚的心情，共同见证这一激动人心的瞬间。
首先，让我们共同回顾一下拜师仪式的整个流程。拜师仪式分为四个部分：开场致辞，师父发表讲话，徒弟宣誓，最后是师父的祝福。
首先，由我来进行开场致辞。在这个重要的时刻，我代表全体出席的人员，向即将成为师父徒弟的各位表示热烈的祝贺和衷心的祝福。拜师仪式是传统文化的重要组成部分，它不仅寓意着师徒之间的相互尊重与传承，更象征着我们对知识、对智慧的敬仰和追求。希望在今后的日子里，师父徒弟们能够相互学习、相互尊重，共同成长，共同进步。
接下来，我们迎来了最重要的环节，师父发表讲话。师父是徒弟们的引路人，是他们的榜样和指导者。师父的讲话将为大家带来对拜师仪式的深入理解和对成为师徒关系的殷切期望。希望师父能够以智慧和慈爱的双手，将知识和智慧传递给徒弟们，引导他们走向成功的道路。
然后，是徒弟宣誓的环节。徒弟们将在这个时刻庄重地宣读自己的誓词，表达对师父的感激之情和对成为师徒关系的郑重承诺。徒弟们要以诚挚的心，向师父表达自己的愿望和追求，同时也要对自己的学习和成长做出坚定的承诺。
最后，我们将迎来师父的祝福。师父将为每个徒弟送上美好的祝愿，祝愿他们在未来的学习和成长中取得更加辉煌的成就，希望他们能够不忘初心，不断努力，为社会的繁荣和进步贡献自己的力量。
最后，再次祝贺各位师父和徒弟们正式建立师徒关系！希望大家能够珍惜这一机缘，共同努力，共同成长。愿师父和徒弟们在今后的日子里相互扶持，共同进步，共同创造美好的未来！
谢谢大家！
拜师仪式流程主持词 篇二
尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的师父、亲爱的徒弟们：
大家好！今天，我们在这里隆重举行拜师仪式，为一批有幸成为师父徒弟的人们送上最诚挚的祝福和美好的祝愿。
拜师仪式，是传统文化中一项非常庄重和重要的仪式。它不仅是师徒之间的约定和承诺，更是传承智慧和培养人才的重要环节。在这个特殊的时刻，我们要以最高的礼仪和最真挚的心情，共同见证这一激动人心的瞬间。
首先，让我们共同回顾一下拜师仪式的整个流程。拜师仪式分为四个部分：开场致辞，师父发表讲话，徒弟宣誓，最后是师父的祝福。
首先，由我来进行开场致辞。在这个特殊的时刻，我代表全体出席的人员，向即将成为师父徒弟的各位表示最热烈的祝贺和最衷心的祝福。拜师仪式是传统文化的重要组成部分，它寓意着师徒之间的相互尊重和传承，同时也象征着对知识和智慧的敬仰和追求。希望在今后的日子里，师父徒弟们能够相互学习、相互尊重，共同成长，共同进步。
接下来，我们迎来了最重要的环节，师父发表讲话。师父是徒弟们的引路人，是他们的榜样和指导者。师父的讲话将为大家带来对拜师仪式的深入理解和对成为师徒关系的殷切期望。希望师父能够以智慧和慈爱的双手，将知识和智慧传递给徒弟们，引导他们走向成功的道路。
然后，是徒弟宣誓的环节。徒弟们将在这个时刻庄重地宣读自己的誓词，表达对师父的感激之情和对成为师徒关系的郑重承诺。徒弟们要以真诚的心，向师父表达自己的愿望和追求，同时也要对自己的学习和成长做出坚定的承诺。
最后，我们将迎来师父的祝福。师父将为每个徒弟送上美好的祝愿，祝愿他们在未来的学习和成长中取得更加辉煌的成就，希望他们能够不忘初心，不断努力，为社会的繁荣和进步贡献自己的力量。
最后，再次祝贺各位师父和徒弟们正式建立师徒关系！希望大家能够珍惜这一机缘，共同努力，共同成长。愿师父和徒弟们在今后的日子里相互扶持，共同进步，共同创造美好的未来！
谢谢大家！
拜师仪式流程主持词 篇三
各位老师：
下午好!
刚才，我们共同见证了隆重的颁奖典礼和拜师仪式，分享了老师们的快乐与幸福，聆听了两位优秀教师的先进事迹和工作经验，我代表校委会向获奖的老师表示热烈地祝贺，向结为师徒的老师们致以美好的祝愿，向刘震老师、李志清老师表示衷心的感谢!
自20xx年建校以来，我们每年都举行隆重的拜师仪式，今年是第x届。六年来，我校累计有383人次的青年教师与261人次的导师结为师徒。通过这一平台，进一步提升了青年教师的全面素养，加快了青年教师的成长步伐，为我校培养了一大批优秀人才，许多青年教师代表我县参加德州市素质大赛、讲课比赛，并获得优异成绩，一大批青年教师已经成为我校班级管理和教育教学的骨干，为我校的可持续发展做出了突出贡献。实践证明，我校的进一步发展，离不开青年教师;而青年教师能够迅速成长，各位导师功不可没!
今年开始，我校又启动了青年教师培养工程，为青年教师搭建了在竞争中成长的舞台，为青年教师提供了更为广阔的发展空间。为落实好“青蓝工程”和“青年教师培养工程”，我代表校委会，向青年教师提三点建议。
一、一定要虚心学习、主动学习
青年教师的优势是知识层次高，有青春活力，有上进心，便于与学生交流。但在经验和阅历方面存在不足，需要向老教师虚心学习，主动请教。青年教师一定要记住，老教师的经验和阅历是一笔非常宝贵的财富。
全国著名班主任田丽霞老师在她的《班级管理辩证法》中讲过一个故事：一个研究生，一毕业分配到一个小型研究所工作，所里的同事学历最高的只不过是本科，只有他一个研究生，便觉得自己有虎落平阳的感觉，瞧不起这些同事。一个周末，他去研究所后面的小河钓鱼，发现所长也在钓鱼，打了个招呼后便支起了鱼竿。钓了一会儿，所长站起身来伸了个懒腰，要去厕所。附近有两个厕所，一个在研究所里，来回要七八分钟;另一个在河对面，转过去也要七八分钟。这时候就见所长高抬腿、轻落步，从水面生唰唰地走了过去，一会功夫，又轻飘飘地走了回来，这样的场面，研究生只有在武打片里见过，没想到现实中还真有这样的水上漂高人，惊得研究生目瞪口呆。过了一会，研究生也要上厕所，怎么过去呢?回所里?从桥上转过去?那不太丢人了!自己是研究生呀!于是他心一横，也想从水上飘过去，但一抬脚，就掉进了河里。所长连忙把他拽上来，问：年轻人，好好地钓着鱼，为什么要自杀呀?年轻人不好意思地说：我看你能从水上飘过去，我也想飘过去!所长笑了：我哪会水上漂呀!这里本来有两排木桩，前几天下大雨，把木桩没了，我是踩着木桩过去的年轻人这才明白，所长并没有什么高深的武功，他只不过是凭着自己已有的经验.
所以，老师们，不要总是盯着老教师教育方法落后，不要总是盯着老教师知识陈旧，他们在讲台上站了这么多年，每个人都有自己的绝招.他们的阅历和经验，就是他们的绝世武功.
二、要乐做事多做事
老师们，你们的优势是精力充沛，你们应该把这一优势发挥得淋漓尽致，趁自己年轻，应该在业务素养上努力提高自己，为自己的教育人生打下坚实的基础。不要怕吃苦、怕受累、怕挑重担。
前几天我在网络上读了一组漫画：许多人背着大大的十字架前行，其中一个人累了，便用锯将十字架锯掉一大块，背起来继续前行。因为十字架小了，他走得很轻松，还唱起了小曲，一会就走到了人群的前面。走着走着，前面出现了一个深沟，他只能站在沟边，望沟兴叹。而其他的人则把十字架放在沟上，踩着十字架顺利的过去了。显然，其他人都能顺利到达终点，而这个有着小聪明的人却只能半途而废了。
老师们，路，是自己一步一步走出来的，你付出的越多，你收获的就越多!
爱因斯坦和鲁迅都说过一句类似的话：人的差别在于业余时间。老师们，我们一定要把自己的业余时间用足用好，因为业余时间里埋藏着能使我们每个人成才的丰富的宝藏。
三、一定要多积累、多动笔
我们学校要求每位老师都要写反思，魏书生老师提倡老师们多进行“正思”。其实无论是反思还是正思，都是我们进行教学积累、提升业务素养的有效途径。
倡导“新教育”朱永新教授曾经向青年教师保证，如果你坚持写反思，十年还成不了名师的话，包赔你十万元人民币的损失。
李镇西校长是朱永新教授研究生班的学生，他的特点除了“讲课好”外，就是“善写”。他每天坚持写作，有时候怕影响家人休息，开车到学校写。有时候起得太早了，学校没开门，就在车上写。到目前为止，他除了出版许多专著以外，还应许多省级以上教育期刊邀请开设了专栏。
我们的山东老乡梁恕俭老师，中师毕业，先在乡镇中学教书，后来到县城、省城、京城任教，现在是《中国教师报》课改周刊的编辑，他成功的法宝就是写作。他在新浪申请了博客，多年来坚持每天写博文，在学习、积累的同时，成就了自己。
我们学校许多老师都有博客，但能经常更新的老师为数不多，能坚持写博文的就更少了，希望老师们都能有效地利用好自己的博客，让写作、让博客成为走向成功的桥梁。
老师们，我们都应该有使命感、紧迫感。最近在人民日报上读到一篇文章，说阿根廷一位出版人发明了一种书籍，这种书籍遇到空气和阳光会逐渐退色，60天便完全褪尽。这位出版人想要告诉文学新人，如果两个月内你的作品不能打动出版商，你将继续泯然众人。这个案例告诉我们，要想有所成就，必须走好人生第一步，否则，你将经历更长的时间，你将付出更多的精力。(用刘振老师的话讲，不能及时成功，就是失败)
对各位导师，也提三点建议：
第一、感情上，对待徒弟要向对待弟弟妹妹那样。师徒结对，对双方来说是一种缘分，是人生一笔宝贵的财富，应该在两个人的人生轨迹上留下深深的烙印。在业务学习上，徒弟要力争成为导师的影子，导师要像对待自己的双手一样关注、关心、关爱徒弟。
第二、培训内容上，要全面培养，突出重点。所谓全面，不仅指业务上，还包括思想上、生活上，导师对徒弟要精心指导，严格要求。所谓重点，就是抓好教学常规，做好常规，就是优秀。
第三、策略上，要善于发现徒弟的优势，要多一些鼓励，少一些指责。我们提倡对学生进行激励教育，对青年教师，我们也应该经常谈心，经常激励，让青年教师在激励中走向成熟，走向成功。
老师们，师徒结对，从形式上看是师傅带徒弟，从实际效果上看，也是师徒双方互相学习、共同提高的过程。我们真诚地希望各位导师、全体青年教师珍视这份感情、珍惜这段经历，通过我们的共同努力，让我校的青年教师培养工程结出更加丰硕的果实。
拜师仪式流程主持词 篇四
尊敬的.各位领导，各位老师:
大家好!今天，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情，在这里举行这个短暂而又意义深远的"青蓝相接 薪火相传"——安县七一实小"师徒结对"拜师仪式。说短暂，是因为我们想用尽可能短的时间，井然有序地完成这个仪式;说意义深远，是因为在这个短暂而愉快的仪式之后，一对对师徒将结伴走过一段相对漫长的工作历程。在以后周而复始的平凡工作中，互勉共进，相信会结下深厚的师徒情意，或许，因为投缘成为一生的良师益友。
一、来宾介绍
老师们，今天的拜师仪式我们有幸地邀请到了尊敬的领导光临我们的活动现场，他们是：县教体局党委委员、党委副书记张盛明先生，党委委员、副局长邓诚女士，教育股股长蒋宇先生，安县教师进修学校校长朱子明先生，让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
二、校长讲话
老师们， 实施"青蓝相接 薪火相传"青年教师成长工程，包含着一份期待，现在请大家用热烈的掌声邀请陈校长讲话!
三、颁发聘书
(1)谢谢陈校长! 现在，有请张校长宣读师傅教师名单。(PPT介绍师傅)
(2)下面请学校领导：刘书记、陈校长、张校长、邹校长、王校长为师傅教师颁发聘书。
(3)为青年教师寻找师傅，这样做不是展现一个虚空的形式，它承载的将是一份责任，一份承诺，下面有请我们的师傅代表李勇老师讲话。
四、呈拜师帖
(1)听完了师傅的心里话，现在有请徒弟一一上台，他们是：
请师傅上台。年轻意味着活力与生机，更意味着憧憬与渴望。我们的青年教师们，憧憬着名师的言传身教，渴望着名师的点化指导。今天，他们已经实现了自己的梦想。
(2)为表达自己最真诚的心意，请徒弟们向师傅呈上拜师帖。请徒弟们转身面对师傅。(徒弟宣读拜师帖)——呈拜师帖!
(3)小小一张帖子，让师徒间结下了浓浓的情谊，愿这份情谊永存!下面有请徒弟代表胥雯璐讲讲此时她的心里话。
五、礼行拜师仪式
在听过师傅与徒弟的发言之后，接下来要进行的就是我们的拜师仪式了。
第一项：拜孔子(孔子是中国历史上著名教育家，终其一生，学而不厌，诲人不倦为万世师表。我们应以孔子为榜样，以工作为本位，以教育为生命!)
请我们的师徒面对孔子像，正衣冠
行鞠躬礼：一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬，礼成。
第二项：敬茶
有请师傅上座，徒弟为师傅敬茶，表心意。敬茶!
第三项：拜师傅
请徒弟上前，行拜师礼：
① 一鞠躬 感谢师傅今后辛勤栽培，无私奉献
② 二鞠躬 师徒承诺，勤奋努力，今后共创佳绩
③ 三鞠躬 师徒携手共进 为七一实小再添光彩
礼毕，请师父为徒弟送上《安县七一实小青年教师成长手册》
六、师徒宣誓
1.请师傅就座。请徒弟举起右手，一起庄严宣誓。 誓毕
2.请徒弟就座。请师傅举起右手，一起庄严宣誓。 誓毕
七、来宾讲话
老师们，刚才我们共同见证了这庄严而难忘的时刻。现在，我们用最热烈的掌声邀请尊敬的xxx讲话!
八、集体合影留念、礼成
让我们再次用掌声感谢xxx! 相信在这个过程中，在每一位徒弟的心中都暗暗下了决心：诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度; 勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽，我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教，认真落实。在这样的教学氛围中，每一个人都能够有所提高，有所收获。(请领导和师徒合影留念)安县七一实验小学"师徒结对"拜师仪式到此结束!谢谢大家!
拜师仪式流程主持词 篇五
尊敬的各位领导、老师、同仁们：
在这普天同庆的火红十月，在这收获硕果的金色季节，我们带着期待的喜悦，怀着激动的心情迎来了跟我学外语培训学校拜师大会！为加快青年教师的成长步伐，进一步打造一支品德高尚，业务精良的高素质教师队伍，促进学校和谐全面持续发展，学校从实际出发，经个人申报，校区推荐，校委会审核批准，特聘请了有强烈责任感，有丰富的教育教学经验和较高的业务水平的教师为指导教师。我们的青年教师抱着对教育事业的满腔热忱和对自己工作未来的美好憧憬来到跟我学，你们选择了光辉的事业，也选择了辉煌人生的殿堂。我们祝愿你们，在人生新的起跑线上，永恒的辉煌属于你。
进行第
一项，
拜师仪式正式开始，请郭校长宣读拜师协议。
进行第二项
1、有请苏校长公布跟我学指导教师名单。
2、请导师上台。
3、请杨校长向导师发聘书。（拍照合影）
4、请指导教师回座。
5、请苏校长公布青年教师名单。
进行第三项
，签订拜师协议，请新教师到指导教师座前签订协议。
进行第四项
，拜师开始，请指导教师到台前来，站成一排。
请青年教师到台前来。
1、首先，向导师献花。献一束鲜花，敬一本成长笔记，不仅表达了对导师的敬意和答谢，而且也表明了自己学习的态度和信念。
2、现在徒弟们向师傅行拜师礼，用深情的眼睛望着自己的师傅，听我的口令深深的三鞠躬。
一鞠躬感谢师傅的辛勤指导，无私奉献。
再鞠躬勤奋努力、今后共创佳绩。
三鞠躬携手共进、为跟我学再创辉煌。
3、礼成，请师傅及徒弟回位就坐。（拍照合影）
相信在这个过程中，在每一位青年教师的心中也都暗暗下了决心。
诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度。
勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法。
成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。
进行第五项
1、xx代表指导教师发言。
2、xx代表青年教师发言。
相信我们各位指导老师在今后的工作中一定能够做到知无不言、言无不尽，我们的年轻教师也一定能够做到虚心请教，认真落实。在这样的教学氛围中，每一个人都能够有所提高，有所收获。
进行第六项，请郭校长讲话
各位领导，各位同仁，今天，我们无需滚烫的话语，但对指导老师有着比语言更纯粹的敬意。无需醇香的美酒，但对年轻的徒弟们有着比美酒更浓烈的祝愿。祝愿大家学有所成，工作、生活蒸蒸日上。
十月收获的是硕果，播种的是希望。为跟我学的美好明天，让我们用真诚的火花照亮天地，温暖你我他！
在此，我宣布跟我学20xx年拜师会到此结束！
拜师仪式流程主持词 篇六
尊敬的各位领导，各位同事：
大家上午好！
很荣幸担任本次拜师仪式的主持人，与大家共同见证这庄重的时刻，在仪式开始之前呢，我有一个小小的要求，希望大家能将自己的手机调成静音或关机状态，毕竟我们都不希望这样的时刻被打扰。
好，下面由我来介绍一下今天到场的公司领导，他们分别是，感谢他们的到来。
今天到场的还有我们的5位师傅，他们都是公司的骨干，分别在公司担任重要岗位，不仅有丰富的工作经验、专业知识还有较高的职业素养和广阔的心胸，自愿将自己的技能和心得分享给大家，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
还有，今天的主角就是我们5位新员工，他们曾经是各个高校的天之骄子，来自五湖四海，有的甚至不远千里，为了梦想来到我们这个大家庭，这是缘分，更是大家梦飞的起点。欢迎你们的加入。
下面有请各位新员工分别上台做一下自我介绍。
下面我简单介绍一下本次仪式的目的：
为促进新员工的迅速成长，加快造就一支思想稳定，经验丰富，职业道德良好，忠诚于企业，专业技术精湛，充满活力的专业人才队伍，为企业的持续健康发展提供充足的人力资源保障，公司决定全面启动新员工认师制度。“师徒制”是长期以来被证明行之有效的培训机制，是新入职青年员工掌握技能，提升能力的重要途径。师傅带徒弟，是现代企业培训的有效补充，对弘扬传承企业文化，促进人才增长，培养管理人才，专业技术人才，提高经济效益将发挥重要的作用。
好，仪式正式开始，第一项，本次拜师会离不开公司领导的高度重视，下面让我们用最最热烈的掌声有请xxx为拜师仪式致辞。
感谢xxx的发言，希望各位新员工以张总的发言为指引，在自己未来的岗位上发光发热。
第二项，有请xxxx宣读师傅名单、介绍师傅的基本情况，并请师傅们上台。
第三项，相信在xxx的介绍下，大家对师傅们有了一个全新的认识。有请新员工们上台，并站在自己师傅前面，面对面站立。
第四项，请新员工们向自己的师傅一鞠躬，感谢师傅在未来的工作中对自己的帮助和指引。师傅们请将手中的书籍赠送给徒弟，作为纪念。好，请师傅和徒弟们，站成一排，合影留念。请返回各自座位。
第五项，有请师傅代表讲话。
第六项，有请徒弟代表讲话。
结束语：至此，拜师大会即将结束。但是，对于我们在座的每一位学员，却意味着新的开始。我相信，在公司领导的关怀下，在导师的谆谆教诲下，在学员们的自我努力下，一定那个快速的成长，发挥所长，为公司的发展贡献力量。
