庆国庆手抄报

庆国庆手抄报

庆国庆手抄报1

庆国庆手抄报，国庆节即将到来!不知道学校里有没有要求孩子们制作国庆节的手抄报呢?其实尽管不是过节，不少家长也会因为孩子们的手抄报作业烦恼，想帮助孩子，但是应该从何入手呢?小编搜集了一些手抄报的模板，大家可以参考一下哦!希望能够帮助到大家!

庆国庆手抄报2

　　为庆祝国庆节，加强学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识，以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，提高学生的爱国之情，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，国庆节期间，我校积极开展了以“庆国庆”为主题的手抄报活动，把国庆活动搞得有声有色。

　　现总结如下：

　　一、学校重视，充分准备。

　　1、活动前，我们作好材料的充分准备，经过商讨后确定“庆国庆”手抄报活动主题。

　　2、学校领导的重视，学生积极参加比赛使得这次的.手抄报质量有较大的提高。

　　二、学生积极参与。活动宣布开始，学生自发地组织起来，内容鲜明、丰富。

　　三、本次活动中共收到70多张手抄报，参赛的

　　本次手抄报获奖名单一等奖（3名）：高二31班、高一14班、高一5班二等奖（5名）：高一29班、高一17班、高一23班、高二13班、高一9班三等奖（8名）：高一33班、高二22班、高一25班、高二1班、高一2班、高二2班、高一32班、高二3班

　　本次活动不足之处：有部分班级没有及时上交作品，或者作品上交了却没有完成，说明部分班级积极性不高，还要加大宣传力度。同时作品中有些班级几乎黑白，色彩单调。这些问题在下一次手抄报活动中会进行着重指导，提升质量。

　　“庆国庆”手抄报活动不但丰富了学生们的业余生活，更让学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加深了对祖国的感情，学生素质比以前有了很大提高，收到了良好教育效果。

庆国庆手抄报3

　　为庆祝祖国62周年华诞,我校决定举行“庆国庆”手抄报比赛,具体要求如下:

　　一、比赛主题:庆国庆.

　　二、参赛对象:1年级学生

　　三、手抄报比赛要求:

　　1.手抄报要突出“欢庆国庆62周年,我与祖国共奋进,我与祖国共成长”主题,具体题目自行设计。

　　2.在手抄报反面请标明作者姓名和班级。

　　3.手抄报版面设计编排整洁美观,不要出现断版。

　　4.文字内容尽可能以短小的文章安排版面。

　　5.手抄报版面插图和标题可是黑白,也可以为彩色。

　　6、10月9日班级推选12张交至大队部评比。

　　四、本次比赛将分别评出一等奖12名,二等奖16名,三等奖20名。

　　五、评选时间:

　　10月13日

　　六、参加对象:

　　一年级各班推选12名学生。

　　七、评选老师:z

　　六、奖励办法:

　　设一二三等奖,学校颁发奖状。