篇一:中华经典朗诵比赛主持词
尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众们:
大家好!欢迎来到中华经典朗诵比赛。我是今天的主持人,非常荣幸能够为大家带来这场精彩的赛事。
中华文化源远流长,拥有丰富的经典文学作品。这些作品代表着我们民族的智慧和灵魂,是我们传承和弘扬中华文化的重要组成部分。经典朗诵比赛旨在通过朗诵这些经典作品,让我们感受到文化的魅力,感悟人生的真谛。
今天的比赛中,我们邀请了来自各个学校的优秀选手,他们经过层层选拔,最终脱颖而出,将为我们带来精彩纷呈的演出。他们不仅在朗诵技巧上有着出色的表现,更是通过深入的研究和理解,将经典作品中的情感、哲理、历史等元素完美地展现出来。相信他们的表演一定会给我们带来震撼和感动!
在比赛中,我们将会听到《论语》中的经典箴言,感受到孔子的智慧与人生哲理;我们将会聆听到《红楼梦》中的经典片段,领略到古代宫廷文化的瑰丽与风华;我们还将会欣赏到《诗经》中的经典诗篇,感受到古人们对于生活、自然、情感的深刻思考。这些经典作品不仅代表了中华文化的瑰宝,更是我们中华民族的宝贵财富。
比赛的背后,有着无数辛勤付出的老师和家长们。他们用心培养了每一位选手,他们是选手们的知音和引路人。同时,我们也要感谢赞助商和合作伙伴们的大力支持,没有他们的支持,就没有今天的比赛。
最后,我想借此机会呼吁大家,让我们一起努力,传承和弘扬中华文化。中华经典朗诵比赛只是一个开始,我们要让经典文学作品走进更多的人心,让中华文化在世界舞台上发光发热!
感谢大家的光临和支持,愿我们共同享受这场中华经典朗诵比赛的盛宴!
谢谢!
篇二:中华经典朗诵比赛主持词
尊敬的各位领导、亲爱的观众们:
大家好!欢迎来到中华经典朗诵比赛。我是今天的主持人,非常高兴能够为大家带来这场精彩的盛宴。
中华经典朗诵比赛是一个展示青少年才艺和文化素养的舞台,旨在引导青少年学子们深入了解和感悟中华经典文化,培养他们的文化自信和审美能力。通过朗诵经典作品,我们希望能够激发青少年学子们对于文学的兴趣,培养他们对于优秀文化遗产的珍视和传承意识。
今天的比赛中,我们将会欣赏到来自各个学校的选手们带来的精彩演出。他们经过了长时间的准备和努力,每一位选手都有自己独特的表达方式和理解,展现出了自己独特的艺术魅力。他们的演出不仅是对于经典作品的诠释,更是对于他们个人情感和思考的表达。让我们一起为他们鼓掌,为他们的努力和才华点赞!
在经典朗诵比赛中,我们将会听到《论语》、《红楼梦》、《诗经》等经典作品中的精彩片段。这些作品不仅代表了古代文化的瑰宝,更是我们中华民族的灵魂和智慧。通过朗诵这些经典作品,我们不仅能够感受到古人的智慧和情感,更能够从中汲取力量和启示,指导我们的人生和成长。
同时,我想借此机会感谢所有的老师和家长们,是你们的辛勤付出和培养,才有了今天优秀的选手们。感谢赞助商和合作伙伴们的大力支持,没有你们的支持,就没有今天的比赛。
最后,让我们一起为中华经典朗诵比赛致以最诚挚的祝福,愿这场比赛成为青少年学子们艺术人生的重要里程碑,也愿我们共同努力,传承和弘扬中华经典文化!
谢谢大家!
中华经典朗诵比赛主持词 篇三
中华经典朗诵比赛主持词
读书可以感悟人生,这个人生可以是自己的人生,可以是历史的沧桑。下面是CN人才网小编为大家整理的朗诵比赛主持词,希望对大家有所帮助。
【1】朗诵比赛主持词
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的同事们
合:大家晚上好
男:五月是花的海洋
女:五月是歌的世界
男:我们用青春点燃明天的希望
女:我们用激情缔造明天的理想
男:回顾xx学校一年来走过的历程
女:五四精神激励着青年学生奋进
男:为了纪念五四青年节
女:为了展示xx学校师生的风采
合:我们把生活融入诗歌,我们把诗歌化作工作的激情
合:迎五四,杨青春,献蒙银,诗歌朗诵比赛现在开始
介绍评委
男:下面我介绍一下今天的评委,他们是————
女:有校长陈烨女士致辞
1、男:青春的我们拥有不变的誓言,年轻的我们目光将投放远方
女:无悔的青春,无悔的旋律奏响了春之歌
男:下面有请吴文娟带来的诗歌朗诵《春之歌》
2、女:耀眼的星光诞生在绵绵黄土,朔州大地,xx学校振翅在龙的故乡
男:无数的蒙银青年团结奋进铸就伟岸长城
女:又请李国栋带来的诗歌《腾飞的蒙银》
3、男:传扬"五四"精神,年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。
女:下面有请郭世斌诗歌《青春的五月》
4、男:是拼搏,是进取,是一种不朽的精神,用我们青春的歌吟唱我们身边的故事
女:有请任义春为大家带来的诗歌《歌唱青春》
5、男:激情澎湃的创新之年,誉满历册的丰收之年。
女:一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路
男:下面有请杨阳的《王者之路》
6、女:编织多彩的梦幻,让生活披上绚丽的彩虹,
男:在建设幸福的大道上,播种着青春的理想,描绘美好的蓝图
女:下面有请薛慧带来的诗歌《青春》
7、男:清晨的朝阳生机勃发,蒙银的员工青春向上,
女:因为我们年轻,因为我能朝气蓬勃,我们愿意愿意将美好的青春献给你
男:下面有请原沙诗歌《我把青春献蒙银》
8、女:青春是激情燃烧的火炬,青春是漫天飞舞的白雪
男:下面让沈丽朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想。请欣赏
9、女:为了蒙银的未来,我们将风雨兼程、器宇轩昂
男:为了蒙银的辉煌,我们承载使命、我们天尚荣光
女:下面有请肖志带来的《我们的荣光》
10、男:背着青春的行囊,我们意气风发、满怀激情
女:伴着微笑的脸庞,我们背负梦想、诠释青春
男:下面有请李彩云带来的诗歌《青春之旅》
11、女:辉煌是人生的追求,
男:辉煌是终极的`理想,
女:辉煌是奋斗的目标,
男:让我们携手并进,共铸蒙银的辉煌,
女:请听,韩莉带来的《风雨同舟,共铸辉煌》
12、男:青春是一首歌,歌声优美动人
女:青春是一支舞,舞姿从容优美
男:五月的季节是春的新绿
女:五月的青春是春的涌动
男:下面有请李束文带来的《青春的收获》
13、女:我们是时代的强音,是开启尘封之久的心门
男:我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家
女:七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》
男:下面有请吕志清带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》
14、女:有诗一般的春意,有水一般的灵动
男:墨韵谱写的青春乐章,勾勒着一副多彩的画卷
女:下面有请韩晶晶带来的诗歌《画卷》
15、男:蒙银人用睿智而犀利的目光,高瞻远瞩
女:蒙银人因豪情万丈而不朽奉献,勇往直前
男:有请王志东到来的诗歌《蒙银明天会更好》
16、女:我与你如唇齿相依、我与你同舟共济,下面有请任兴帅带来的诗歌《奉献蒙银》
17、女:舞不尽的中华梦,唱不罢的华夏歌。
男:吟不完远远流长,千年聚的炎黄颂。
女:下面有请符金刚带来的《五四咏叹》
18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂
女、五四彰显你勃发英姿的青春
男:有请苏一民带来的《搏击的青春》
19、女:踏着创新的步伐从风雨里走来
男:跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐
女:有请王亚伟带来的《征途》
20、男:相信不屈不挠蒙银人的努力
女:相信战胜困难决心,我们年轻拥有一个美好的憧憬
男:下面有请闫冬带来的诗歌《相信未来、相信蒙银》
21、女:阳春五月,大地吐绿,让我们在微风中舞起春天的旋律,在诗歌中跳跃春天的脉搏男:欣赏石晓丽为我们带来的《蒙银的旋律,太阳的歌》
22、女:青春是阳光和风的年龄,青春是追求和梦想的年龄,
男:青春是羞涩和勇气的年龄,青春是高歌与沉思的年龄,
女:请欣赏杨慧为我们带来的《彩色青春》
23、男:在和平,和谐,自由,民主,的新世纪,有无数热血青年,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,
女:民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着历史的重任,谁能骄傲的成为历史的宠儿?
男:看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请尹春艳
颁奖词:
男:五月,鲜红的国旗迎风飘扬
女:五月,赞美的诗词波涛汹涌
男:五月,我们把幸福与祖国相连
女:五月,我们把青春在蒙银奉献
男:下面我们公布比赛结果
女:获得三等奖的有----------几位同志
男:获得二等奖的有------------
女:获得一等奖的是-----
男:请----为他们颁奖
五四青年节诗歌朗诵结束词:
男:当欢乐穿越时空,我们激荡豪情壮志
女:当梦想唤起明天,我们拥抱蒙银辉煌
男:让我们珍惜青春年华,在奋斗中谱写青春的瑰丽,在工作中领悟人生的真谛,用满腔激情和热血共同创造蒙银的美好明天
女:迎五四,杨青春,献蒙银,诗歌朗诵比赛到此结束
合:各位领导,同事们,再见
【2】朗诵比赛主持词
男:各位评委,各位嘉宾。
女:各位参赛选手,各位观众。
合:大家中午好!
男:翻开十二月的日历,我们仿佛看见,那怒形于色的人群,正潮水般的涌向天安门前
女:翻开十二月的日历,我们仿佛听见,那激越高昂的呼声,越七十五年的时光隧道,正清晰的响在耳边
男:祖国母亲岂容蹂躏(lin)
女:中华大地哪能践踏
男:每年到这个时候,总会有人再提起,再回忆那场震撼人心的运动。我们没有忘,我们不会忘,但我们应受到什么启示呢?
女:今天,我院的 8 位同学将代表我院的莘莘学子给大家一个全面的回答。 男:首先向大家介绍出席本次比赛的评委及公证员,评委来自:院团委的邵念勇老师、张潇文老师、本科学院李凯庆老师、来自:文化传播系游良海老师、计算机科学系张可欣老师、管理系老师蒋璐珍、机电工程学院邵文播老师、建筑工程系 老师。公证员 、 。
女:下面向大家介绍出席本次比赛的嘉宾:院团委副书记肖伟、学生处副处长方超华、本科学院团总支书记冯晓艳、计算机科学系团总支书记彭敏、管理系团总支书记康志林、机电工程系团总支书记刘咏梅、建筑工程系团总支书记郑超磊。
男:让我们用热烈的掌声欢迎各位评委和嘉宾的到来。(掌声之后) 本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖2名。
女:下面我宣布朗诵比赛评分标准。为保证此次比赛的公正,公平,公开,大赛组委会实行当场打分。满分10分,分值精确到小数点后两位,选手最后得分为去掉一个最高分、去掉一个最低分,取其总分的平均值。
男:评分细则如下:
(一)朗诵内容(1分)
朗诵诗主题鲜明,内容紧扣主题要求。
(二)语言表达(3分)
普通话标准,声音洪亮,语言生动形象,达意晓畅。
(三)仪表仪态(2分)
仪表大方,举止从容,体态语运用恰当、自如,感情充沛。
(四)朗诵效果(2分)
富有感染力和鼓舞力, 声情并茂,能与观众产生共鸣。
(五)配乐要求(1分)
配乐优美,符合作品表述的意境。
(六)时间控制(1分)
朗诵时间限每人3-5分钟,超时或少时者此项不得分。
备注:鼓励原创诗稿,若为原创作品,另加0.5分。
女:在比赛过程中,请全体师生保持安静,请勿提前退场和随意走动,并请保持会场清洁。
男:首先有请一号选手(丁亚龙)上场朗诵,他朗诵的题目是(丰碑的传说)。 女:请评委给一号选手打分。接下来有请二号选手(凌海)上场,她朗诵的题目是(永不磨灭的记忆)。
女:下面由我来公布一号选手得分数,去掉一个最高分( )去掉一个最低分( )一号选手最后得分是( )