读书汇报会主持词(最新3篇)

时间:2014-03-01 05:28:36
染雾
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读书汇报会主持词 篇一

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家上午好!我是今天的主持人,很荣幸能够主持这次读书汇报会。首先,我要感谢大家的到来,也要感谢各位同事们对这次活动的支持和配合。

作为一家知识型企业,不断提升员工的综合素质和知识水平是我们的重要任务之一。读书是一种高效的学习方式,通过阅读,我们可以开拓眼界、增长见识。因此,我们组织这次读书汇报会,旨在分享大家在读书过程中的收获和心得,让我们相互学习、共同进步。

本次读书汇报会分为两个环节:首先是个人汇报,我们邀请了几位同事作为主讲人,分享他们在阅读中的心得体会;其次是互动交流环节,大家可以提出问题、进行讨论,更好地理解和吸收他人的读书经验。

首先,让我们来听听几位同事的个人汇报。他们在阅读过程中,或许会遇到一些困难和挑战,但通过不断努力和思考,他们成功地解决了问题,并从中获得了收获。希望他们的分享能够给大家带来启发和思考,激发我们对知识的渴望和追求。

接下来,是我们的互动交流环节。大家可以针对刚才的汇报内容进行提问和讨论,也可以分享自己的读书心得和体会。通过互动交流,我们可以相互启发,相互学习,从而共同提高。

最后,我想强调一个重要的观点,那就是读书要持之以恒。读书不仅仅是一种消遣,更是一种修养和提升自我的方式。我们要保持阅读的习惯,不断充实自己的知识和思想,才能在激烈的竞争中保持自己的竞争力。

再次感谢大家的到来和支持,希望这次读书汇报会能够带给大家丰富的知识和启示。让我们一起享受这次读书的盛宴,共同进步!

谢谢大家!

读书汇报会主持词 篇二

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家下午好!我是今天的主持人,很高兴能够继续主持这次读书汇报会的下半场。首先,我要再次感谢大家的到来和参与,也要感谢各位同事们对这次活动的支持和积极参与。

在上午的个人汇报环节中,我们听到了几位同事对自己阅读过程中的收获和体会的分享。他们通过读书,不仅充实了自己的知识,还提升了自己的思维能力和理解能力。相信大家都从中受到了启发,也为自己的读书计划增添了动力。

接下来,我们进入了互动交流环节。在这个环节中,大家可以提出问题、分享心得、进行讨论,更好地理解和吸收他人的读书经验。我相信通过这次互动交流,我们会得到更多的启发和思考,也会对自己的读书计划有更清晰的认识。

在互动交流的过程中,我希望大家能够积极参与,发表自己的观点和看法。每个人都是独立思考的个体,每个人都有自己的独特见解。通过互动交流,我们可以相互借鉴、相互启发,从而达到共同提高的目的。

最后,我要强调的是读书的价值。在当今社会,知识更新换代的速度越来越快,我们必须不断学习和进步,才能适应变化和应对挑战。而读书正是一种高效的学习方式,通过阅读,我们可以开阔眼界、增长见识,提升自己的综合素质。我希望大家能够保持阅读的习惯,不断充实自己的知识和思想,成为更优秀的自己!

再次感谢大家的到来和参与,希望这次读书汇报会能够给大家带来丰富的知识和启示。让我们一起享受这次读书的盛宴,共同进步!

谢谢大家!

读书汇报会主持词 篇三

读书汇报会主持词范文

  (合)大家上午好!

  (包)鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书

  (朱)"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。"

  (包)读一些好书,不仅能开阔知识的视野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。

  (合)是啊,读书人就是幸福人!

  (朱)花开时季,我们乘座着学校新教育的航船,沐浴着和煦的春风,用诵读,开启了一个个美好的黎明。

  (包)黄昏时分,我们回味着鲁滨逊回归故国的历程,享受着道德长跑的愉悦,用暮省,祝福每一轮染遍

天际的夕阳。

  (朱)虽然带着雏鹰试飞的冲动,虽然只有牙牙学语的稚嫩,但是,我要对所有的领导老师说:在书的海洋中徜徉,我们欣赏到了无边的风景!

  (包)同学们,一个月来,我们采集了不少红花绿叶,珍藏了许多收获快乐,今天,让我们借此机会,向在座的各位领导老师作一个全面的`汇报吧!

  (朱)现在,六(4)班"花开时季诗意浓"读书汇报会正式开始。请全班同学起立,吟诵班级主题诗。

  (包)这是老师的殷切期盼,这是我们六(4)班的铮铮誓言,与风流搏击,前程定会锦秀无边!

  下面,汇报会进行第一项:定向展示读书成果。(各小组成员齐诵指定的一首诗。要求:感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。)

  (说明:二位主持人轮流主持评分。)

  (朱)第二项:挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小组成员,个人或集体展示指定的内容。

  (包)第三项:自由展示。以举手先后为顺序,自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读;或优秀的阅读随笔;或写给同学的生日诗。

  (朱)第四项:特邀请老师为我们吟诵诗歌,或展示随笔。(<<念奴娇。赤壁怀古>>)

  (朱)第五项:临近毕业,同学们有许多留恋要向母校倾诉,有许多感激要向老师表达,下面请我班同学代表,向母校老师赠诗。

  (包)第五项:临近毕业,同学们有许多留恋要向母校倾诉,有许多感激要向老师表达,下面请我班同学代表,向母校老师赠诗。

  (包)同学们,相聚在万物复苏的春天,老师也永远忘不了你们生命拔节的沉静与热烈,永远也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福!我们无限相信,只要你们带着母校老师的祝福,带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格,走过这个分别的夏日,迎来的将又是一个诗意的秋天。

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