世界读书日活动主持词 篇一
尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们:
大家好!首先,我要感谢大家出席今天的世界读书日活动。在这个特殊的日子里,我们齐聚一堂,共同庆祝读书的魅力和意义。
读书,是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。通过阅读,我们可以开拓视野,增长知识,提升修养。读书不仅可以满足我们的求知欲,还可以丰富我们的内涵,帮助我们更好地理解人与世界。
然而,在快节奏的现代生活中,我们常常忽略了阅读的重要性。电子产品的普及,使得我们更多地选择了碎片化的信息获取方式,而忽略了深度阅读的机会。因此,今天的世界读书日活动,就是为了提醒我们,再次回归到纸质书籍的怀抱,重拾阅读的乐趣。
在活动中,我们准备了丰富多彩的阅读体验。首先,我们可以亲手制作书签,将自己的心意融入其中,以激发阅读的热情。其次,我们将邀请一些老师和学生分享他们的阅读心得,让大家从不同的角度感受到读书的力量。最后,我们还准备了一个小型书展,展示各类经典书籍,为大家提供更多的选择。
希望通过今天的活动,能够唤起大家对阅读的热爱之情,让每个人都能够找到适合自己的阅读方式,从而享受到读书带来的乐趣和收获。无论是文学经典、科学著作、历史传记,还是小说、散文、诗歌,每一本书都值得我们细细品味。让我们把读书融入到生活中的每一个角落,让阅读成为我们的习惯,成为我们不可或缺的一部分。
最后,我要感谢所有为本次活动付出辛勤努力的工作人员和志愿者,你们的付出使得这个活动得以顺利进行。也感谢各位嘉宾的光临,你们的支持与鼓励是我们最大的动力。在未来的日子里,让我们一起书写更加美好的阅读篇章!
谢谢大家!
世界读书日活动主持词 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!今天,我们齐聚一堂,共同庆祝世界读书日。在这个特殊的日子里,我感到无比荣幸能够站在这里,为大家主持这个重要的活动。
读书,是人类文明的瑰宝,是知识的源泉。通过读书,我们可以汲取智慧,增长见识,提升自我。读书不仅是获取知识的途径,更是塑造品格和培养情操的重要方式。读书可以拓宽我们的视野,丰富我们的生活,让我们成为一个更有思想、更有情感的人。
然而,在当今快节奏的社会中,我们往往忽视了阅读的重要性。电子产品的普及,使得我们更多地依赖于碎片化的信息,忽略了深度阅读的机会。因此,今天的世界读书日活动,就是为了唤起我们对阅读的兴趣,重拾阅读的乐趣。
在今天的活动中,我们为大家准备了丰富多彩的阅读体验。首先,我们将邀请一些优秀的作家和学者为大家带来精彩的讲座和分享。他们将分享自己的阅读心得和体会,帮助我们更好地理解和欣赏书籍。其次,我们还准备了一些有趣的阅读活动,如书法展示、诗歌朗诵等,让大家亲身参与其中,感受到阅读的魅力。最后,我们还将组织大家一起朗读经典名著,让我们共同感受文字的力量和美好。
希望通过今天的活动,能够唤起大家对阅读的热爱之情,让每个人都能够找到适合自己的阅读方式,从而享受到读书带来的乐趣和收获。无论是文学经典、科学著作、历史传记,还是小说、散文、诗歌,每一本书都值得我们细细品味。让我们把读书融入到生活中的每一个角落,让阅读成为我们的习惯,成为我们不可或缺的一部分。
最后,我要感谢所有为本次活动付出辛勤努力的工作人员和志愿者,你们的付出使得这个活动得以顺利进行。也感谢各位领导和嘉宾的光临,你们的支持与鼓励是我们最大的动力。让我们一起共同倡导阅读,让阅读成为我们的生活方式,让书籍的智慧点亮我们的未来!
谢谢大家!
世界读书日活动主持词 篇三
摘要:古人甚至有云:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂读之以当友朋,幽忧读之以当金石琴瑟也!”更可惊叹者,我们的祖先曾设计出一整套完备而行之久远的制度,让读书成为国人治国安邦的进阶。读书之兴衰实与我们个体与民族的命运转折息息相关,须臾不可分离。
世界读书日活动主持词
一、宣布读书日活动开始
女:尊敬的各位领导、老师:
男:亲爱的同学们:
合:大家好!
女:篇篇经典唤起我们读书的热情;
男:幽幽书香浸润着我们成长的历程
女:在书香飘飘的校园中,
男:在书声琅琅的班级里,
女:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露,
男:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!
女:在这美丽的四月,我们三小全体师生齐聚这里,
男:隆重举行“我读书我成长 我快乐”世界读书日活动
二、校长致词
女:一年来我校全体师生与经典为友,同大师对话
男:一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路
女:下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。
三、学生代表致词
女:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
男:我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。
女:下面请学生代表致词。
男:谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。在我们的成长路上,离不开好书的陪伴,希望大家在以后的生活学习中,好好读书,读好书。
三、二年级绘本剧《凯文不会飞》
女:有一种文字像一首诗,有一种文字像一首歌,有一种文字,看似简单,却耐人寻味。一本本画出来的书,带给孩子无限地遐想。快乐绘本阅读,播种幸福的种子,让我们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧《凯文不会飞》,大家掌声欢迎。
四、六年级诗朗诵《少年中国说》
男:让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩表演。
男:从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;
从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;
从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;
我们是中华的好少年。有请六年级同学为我们带来《少年中国说》。大家掌声欢迎。
女:谢谢六年级同学的精彩朗诵,我们一定要从现在起、时时严格要求自己,争做中华的好少年。
五、宣读表彰决定
女:下面将进行活动的表彰环节,结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动,开展了优秀读书手抄报评比活动,下面有请石校长宣读表彰决定。
六、进行颁奖活动
七、结束语
女:最是书香能致远
男:腹有诗书气自华
女:让我们坚定一个共同的梦想,坚持一项共同的行动,
男:让我们坚守一份共同的情怀,坚信一幅共同的愿景。
合:让书香伴我们健康成长,让阅读成就我们美好未来!
女:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔
男:让我们的每一天都成为读书日,祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩
女:开发区第三小学“我读书我成长 我快乐”读书日开幕式到此结束。
合:谢谢大家!
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世界读书日的意义
1995年,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”自那时以来,这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆,受到全世界人们的关注和欢迎,其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式,让人们向那种健康、高尚、纯粹的生
活方式回归,向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤,这是深沉的缅怀。不论肤色,无分国别,人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中,我们的热情也日趋高涨多读书、读好书,正成为今天我们全社会的共识与需求,一股股清新的读书之风扑面而来。作为千年文明古国,我们的伟大传统之一就是以读书为尊为贵。“积财千万,无过读书。”读书可以明理得道,可以修身养性。“为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必在于读书。”读书人在阅读之中,“手披目视,口咏其言,心惟其义”,“每有会意,便欣然忘食”。这种身心合一的阅读历程,赋予了读书极为厚重的神圣性和愉悦性。读书使我们思接千载,纵横万里,窥天地之妙,得万物之灵。文化的血脉、思想的精髓、国家的道统……都在读书中绵延不绝,久传于世。读书的传统早已沉淀在民族性格的深处。凿壁偷光,悬梁刺股,囊萤映雪……一个个动人故事形象地体现出中华民族对读书的酷爱。古人甚至有云:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂读之以当友朋,幽忧读之以当金石琴瑟也!”更可惊叹者,我们的祖先曾设计出一整套完备而行之久远的制度,让读书成为国人治国安邦的进阶。读书之兴衰实与我们个体与民族的命运转折息息相关,须臾不可分离。
当今时代,信息爆炸,潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开与深入。近年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。
“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。身在热爱读书的国度,我们更应该在每一天享受读书带来的进步和乐趣。愿每一个人爱读书、多读书、读好书。