主持人的工作总结 篇一
作为一名主持人,我在过去的一段时间里,经历了许多有意义的活动和节目。通过这些经历,我深刻地认识到主持人的工作并不简单,它需要我们具备一定的素质和技能。
首先,作为一名主持人,沟通能力是非常重要的。我们需要与嘉宾、观众以及工作人员进行良好的沟通,以确保活动的顺利进行。在与嘉宾交流时,我们需要善于倾听,理解他们的观点和意见,并能够适时地提问,引导讨论。与观众的沟通也是至关重要的,我们需要通过语言和肢体语言,与他们建立良好的互动,提高他们的参与感。
其次,主持人需要具备较强的自信心和应变能力。在直播或现场活动中,往往会出现一些突发情况,如技术故障、嘉宾失误等,这时主持人需要迅速做出反应,并稳定场面。自信的表现可以增加观众的信任感,同时也能够更好地掌控整个节目的进程。
此外,主持人还需具备良好的语言表达能力和独特的主持风格。语言表达能力是主持人的基本素质,我们需要清晰、准确地传达信息,使观众能够理解。同时,独特的主持风格可以吸引观众的注意力,使他们对节目产生兴趣,并希望继续观看。
最后,作为一名主持人,我们需要不断学习和提升自己。主持人的职业要求我们对各个领域都有一定的了解,因此我们需要不断学习新知识,增加自己的知识储备。同时,我们还应该关注时事热点和社会动态,以便能够更好地引导讨论和对话。
总结来说,作为一名主持人,我们需要具备良好的沟通能力、自信心、应变能力、语言表达能力和独特的主持风格。通过不断学习和提升自己,我们可以更好地完成主持人的工作,并为观众带来更好的观赏体验。
主持人的工作总结 篇二
在过去的一段时间里,我担任了多个活动的主持人,这段经历给了我很多宝贵的经验和感悟。
首先,作为一名主持人,我深刻认识到沟通能力的重要性。与嘉宾和观众的良好沟通是活动成功的关键。在与嘉宾交流时,我要做到耐心倾听,理解他们的观点和意见,并能够适时地提问,引导讨论。与观众的沟通也是至关重要的,我要通过互动和语言表达,与他们建立良好的连接,提高他们的参与感。
其次,作为主持人,我认识到自信心和应变能力是不可或缺的。活动中常常会遇到一些突发情况,如技术故障、嘉宾失误等,这时我需要迅速做出反应,并稳定场面。自信的表现可以增加观众的信任感,同时也能够更好地掌控整个节目的进程。
此外,作为主持人,我也意识到语言表达能力和独特的主持风格的重要性。语言表达能力是主持人的基本素质,我要清晰、准确地传达信息,使观众能够理解。同时,独特的主持风格可以吸引观众的注意力,使他们对节目产生兴趣,并希望继续观看。
最后,我还要不断学习和提升自己。主持人的职业要求我们对各个领域都有一定的了解,因此我需要不断学习新知识,增加自己的知识储备。同时,我也要关注时事热点和社会动态,以便能够更好地引导讨论和对话。
通过这段时间的主持工作,我深刻认识到作为一名主持人,我们需要具备良好的沟通能力、自信心、应变能力、语言表达能力和独特的主持风格。只有不断学习和提升自己,我们才能更好地完成主持人的工作,并为观众带来更好的观赏体验。
主持人的工作总结 篇三
5月11日,对我来说是一个不寻常的日子,也是我第一次扮演主持人的角色,所以对我而言印象很深刻、终生难忘,从中也学到了不少东西。
一开始害怕表现不好,瞻前顾后,怕到时候掉链子,怕应付不了那样的场面,怕紧急出现状况自己该怎么处理……当一知道这件事时还是有点紧张的,后来自己慢慢去写主持稿,慢慢去了解流程,觉得一切都差不多了,就找李淑琴主任看稿子,没想到李老师非常专业的指导我,一个下午都在跟我过场,教我如何去串接,等等!渐渐我原本的信心瓦解了,我特别紧张。回去之后自己在家继续练稿子,带着两个小主持人再练习稿子,李主任也是对我很关心,不断的指导引导我该怎样去说,主持人一定要大大方方,声音洪亮,衔接好节目的前后环节。主任帮助我修改主持词,又指导我们如何朗诵主持词,如何主持节目。最后老师告诉我们抽时间背诵主持词,体会节目过程。经过主任的指导,我回家后把稿子认真练习,好好的背熟了,然后在家多练几遍,越熟越好!我那颗忐忑不安的心才慢慢的平静下来。然后自己想办法能加一些肢体动作之类的,不要让自己站在台上太呆板了。
想象一下比赛时可能会出现的一些意外情况,想一些补救方法,做到心中有数。自己在准备时平时自己就在课上设计了一些同学们能做出条件反射的小游戏以便自己能在比赛时出现一些状况时自己能应付了,像请你跟我这样做!我就跟你这样做的这些小游戏。
当开始主持后,看到台下熟悉的面孔,我一下子就不紧张了,因为大家平时都认识,怕什么!呵呵!然后就按照自己所想的去讲,去主持!
主持下来,有老师给予鼓励,到最后越来越好,我知道这是老师给予的鼓励,可当我主持完看到自己的视频时,自己的表情还是不够自然,笑容亲和力还是不够,语速有点快,这些都是问题。
真的很感谢一年级老师们给我的这次机会,还有李主任给予的指导与鼓励,通过这次主持我觉得以后不管做什么事都要勇于去尝试,只有去尝试,才能领悟其中的道理,调整计划措施,最终获得成功。
主持人的工作总结 篇四
一年的时间很快过去了,在一年里,我在领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,或许对于很多人来说远去的日子都将成为尘封的历史,随时间的远去而模糊。然而过去的一年的时间对于我而言却历历在目,还记得我第一次踏进江源广电的大门时,没有想到我能做新闻节目的主播,因为之前一直做娱乐休闲类的节目。我不仅从领导的教诲中和同事们身上学到很多东西和他们成为朋友,更重要的是我在工作过程中得到了以前做专题没有得到的经验。也是这段时间才知道做民生类的主播不是一个简单的事情。
在这一年中思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:
1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
2、专业知识、工作能力和具体工作。为一个主持人,想驾御好一档“说”新闻的节目,并不是容易的事情,需要对社会现象进行深入了解和对老百姓的心理进行分析,从而在节目中做到市场化同时起到舆论导向的作用。另外,在表达中,也需要加强理解和深入,以及基本功的练习,多实践,多深入,多思考,多学习。
一年来,我始终把学习放在第一位,坚持“以学习促进工作,以工作带动学习”,一年来,在各位同事帮助下,我也自己不断揣摩,思索,钻研。但是我知道自己还有很多不足之处,还需要在今后的工作生活中不断的完善,不断的提高。
总的来说在江源广电我学到了很多以前没有学到的东西,也明白了新闻和专题的区别。我热爱新闻,我崇尚激情,我也渴望着奉献。在以后的工作中,我要尽快更多更广地结交朋友,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,融汇贯通,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求,全方位的学习,了解各个岗位的工作方法。
在2021年里,每一天都在收获,每一天都很快乐。这快乐源自刻苦学习后收获的愉悦,源自用心工作后观众的反馈,源自用心吐字,用爱归音,源自当好口舌,服务群众。
在2021年,我不仅仅要快乐的工作,更要兴奋的工作,让播音成为我的细胞,让吐字做为我的血液,调整好每一次状态,完成好每一次播出,“每一天,美一点”。相信明年我们节目会更加好看我们大家一起努力吧!
主持人的工作总结 篇五
9月28日下午,有幸聆听了《江苏教育研究》的主编金连平的报告——《论文与研究报告的写作》,我从中受到了很大的启发。作为一名老师,平时我善于发现问题,也善于在教学实践中去思考,想办法去解决问题,但不喜欢写。因此,我会经常看到别人发表的文章时才发现我也是这样做的,和我想的一样,就是自己没形成文字。有时自己被逼无奈时,也会写上几篇,但发表的很少。
今天一听金主编的报告,我才如梦初醒。原来是自己文学功底差以及不懂写作的技巧。第一,由于平时教学工作忙,我根本没时间去认真读完一本书,名著也都是囫囵吞枣地看一遍,更不用说有关教育方面的书了,从没能深入透彻的理解一本书。可想而知我的文学底蕴的水平了。第二,就是我每次写论文时,总是临时抱佛脚,需要了就匆匆忙忙地一、两天就完成一篇,可想而知其质量了。我决定,从今天起我给自己订个读书计划,每天固定读一小时的书,彻底读透,知道理解为止。
以丰富自己的知识积累,为将来能写出优秀的文章打下坚实的基础。其次,平时在教育教学过程中,注意去发现问题,多思考,多积累写作素材,有了积累,再充分搜集相关的文献资料,掌握相关的研究情况,然后再确定自己的写作内容。在写论文时,我会选择一个具有真实性、独特性、可行性的题目。写时我会写出新意,我要让我的论文观点新、观念新,选择的材料要新,角度也要新,总之,在金编的指导下,我会努力学习,力争写出具有新意、能够吸引人的文章来。到时欢迎大家指点,谢谢了。
主持人的工作总结 篇六
一学期的播音工作结束,同时,播音部又迎来了新的学年,新的机会与挑战。回顾上一学期的工作,做如下总结:
一工作表现:
在播音部,全体工作人员抱着极高的工作热情投入到每天的播音工作中。工作人员本着认真,严肃,负责的原则完成节目。播音员的普通话水平,驾御节目能力都有了显著的提高。大家表现突出,没有一丝怠慢。无论是院系还是学校的大小活动,几乎都由播音部的工作人员担任主持。大家表现的积极,热情,非常敬业。
二出勤状况:
播音部例会,所有成员几乎都能到。个别不到的也能及时请假。大家能够积极配合广播台工作,保持良好的出勤率。
三各部配合:
四出现的问题:
在播音时,还会有忘词,吃字,打哏,喷麦的错误发生。个别情况下出现不能提前拿稿,播音时稿件不熟悉的状况。学期末个别人员态度有懈怠表现,总体节目质量上停滞不前。
播音部作为广播台的重要部门之一,其工作成绩好坏直接关系着广播台的声誉,更担负着树立广播台形象的重任。为了使以后的播音工作更加行之有效,有章可循,现制定工作计划如下:
一播音员塑造自我,从硬件和软件两方面着手。
硬件即自己的播音实力,包括普通话水平和驾御节目能力。提高播音质量,要求播音员能针对个人问题加强训练与改正,特别关注下总结中提到的几点常见问题(忘词,吃字,打哏,喷麦)。灵活自然的驾御节目,要求对节目宗旨和特色有足够了解,并能应对常见的突发情况。特别指出的是,新播在播音实力的提高上,特别需要老播的指导和帮助。老播要耐心热情,工作中对新播严格要求,及时指正,并改进自身,与新播互勉互励,共同进步。
软件即思想重视与节目意识。要求播音部工作人员热爱播音,热爱广播台。在节目质量上精益求精。对节目的关注与筹备并不表现在播音一时,平时的学习生活中,处处留心感悟,能使节目更新更绚更吸引听众。老播应以高度的责任感为新播树好榜样,共同筑就播音部的辉煌。
二、打造品牌节目
在播音部5年的发展中,节目不断的推陈出新,但具体的几大版块的大方向并没有乱。在七个版块中,每者都有每者的特色和噱头。既然存在就必有市场。而市场的大小如何反应如何靠的既是节目的质量。在新的学期中,播音人员应把握好自我节目,张显出特色,打造出自我的品牌。播音部鼓励大胆而有意义的创新!
三、明确管理条例
纪律是团体成功的保证。新学期,播音部工作依旧要强调纪律。播音员要求在5:00之前到,否则以迟到论;到后第一时间在签名簿上签到,否则以旷工论,不得代签;播音员结束播音后经组长同意方可离开,否则以旷工论。没有特殊情况不得请假,如有特殊情况不能按时值班,需事先请假并亲自找本部其他人员替班,以确保工作正常进行。每天值班同学完成当天任务后共同进行卫生扫除,自觉保持台内清洁卫生。处罚措施方面对各种违规违纪现象的处理如下:
(1)初犯,警告1次并通报;
(2)违犯2次,严重警告1次并通报,兼做义务劳动(具体内容暂定);
(3)违犯3次,记过1次并通报,向其所属院系开具证明,建议
取消其该项加分;
(4)违犯4次,同(3),找其谈话,若无悔意,从广播台除名;(5)违犯5次,视其自动退出广播台论。四增强与其它各部交流