六年级上学期班主任工作计划【精选6篇】

时间:2017-04-09 05:17:46
染雾
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六年级上学期班主任工作计划 篇一

六年级上学期班主任工作计划

作为一名六年级的班主任,我深知自己肩负着重要的责任和使命。在新的学期开始之际,我制定了一份详细的班主任工作计划,旨在帮助学生们全面发展,健康成长。

首先,我将注重学生的学业进步。我会制定每周的学习计划,帮助学生合理安排时间,养成良好的学习习惯。我会与其他老师密切配合,定期进行学习评估,及时发现学生的学习问题,并提供有针对性的辅导和指导。此外,我还会鼓励学生积极参加各类学科竞赛和活动,以提高他们的学科水平和综合素养。

其次,我将重视学生的思想教育。我会组织班会活动,开展主题教育,引导学生树立正确的学习态度和价值观念。我会与学生进行心理辅导,帮助他们解决成长中的困惑和问题。我还会与家长保持密切联系,及时了解学生的家庭情况,为学生提供更全面的关怀和帮助。

此外,我将注重学生的身心健康。我会组织课间操和体育活动,增强学生的体质和体能。我会关注学生的饮食健康,与食堂合作,提供营养均衡的餐食。同时,我也会定期进行学生的身体检查,及时发现身体异常,为学生提供必要的保健指导。

最后,我将注重学生的综合素养培养。我会组织各类课外活动,如社团、读书分享会等,丰富学生的课余生活。我还会鼓励学生参加社区服务活动,培养他们的社会责任感和团队合作精神。我还会鼓励学生积极参加各类比赛和演讲活动,提高他们的口头表达能力和自信心。

综上所述,六年级上学期班主任工作计划主要包括学业进步、思想教育、身心健康和综合素养培养四个方面。我将全力以赴,为学生们提供更好的教育和服务,帮助他们健康成长,为美好的未来奠定坚实的基础。

六年级上学期班主任工作计划 篇二

六年级上学期班主任工作计划

作为一名六年级的班主任,我深知自己的工作不仅仅是教书育人,更是要关心和照顾每一个学生。在新的学期开始之际,我制定了一份详细的班主任工作计划,旨在为学生们创造一个温暖、和谐的学习环境。

首先,我将注重学生的学习效果。我会与学科老师密切合作,及时了解学生的学习情况,并提供个性化的学习指导。我会组织小组学习,培养学生的合作意识和团队精神。我还会鼓励学生互相学习借鉴,形成良好的学习氛围。同时,我也会通过定期的家长会和学生评议会,听取学生和家长的意见和建议,不断优化教学和管理工作。

其次,我将重视学生的心理健康。我会与学生建立良好的师生关系,关心他们的成长和情感需求。我会组织心理健康教育活动,帮助学生认识自己,解决内心的困惑和焦虑。我还会与学校心理辅导员合作,提供专业的心理咨询服务,为学生提供必要的帮助和支持。

此外,我将注重学生的品德教育。我会组织各类主题班会和讲座,引导学生树立正确的价值观和行为准则。我还会鼓励学生参加社区服务和公益活动,培养他们的社会责任感和公民意识。我会以身作则,做学生的榜样,引导他们做一个有道德、有责任心的人。

最后,我将注重学生的兴趣培养。我会鼓励学生参加各类兴趣小组和俱乐部,培养他们的特长和爱好。我还会组织课外活动,如郊游、实地考察等,丰富学生的课余生活。我会关注每个学生的个性特点,为他们提供个性化的教育和指导。

综上所述,六年级上学期班主任工作计划主要包括学习效果、心理健康、品德教育和兴趣培养四个方面。我将全力以赴,为学生们提供更好的教育和服务,帮助他们全面发展,健康成长。我相信,在我们共同努力下,学生们定能取得优异的成绩,迎接美好的未来。

六年级上学期班主任工作计划 篇三

  时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编整理的六年级上学期班主任工作计划(通用17篇),欢迎阅读与收藏。

六年级上学期班主任工作计划 篇四

  一、指导思想

  以党的十六届三中全会精神为指导,根据学校工作计划及年级特点,深入开展教改活动,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲诚信,求上进的一代新人.

  二、工作目标及措施

  1、德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。

  ①以校"五项"竞赛为杠杆,继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯.

  ②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣.

  ③对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。

  ④要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

  ⑤积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质。

  2、加强对学生的安全教育

  ①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育。

  ②观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。

  ③开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。

  ④加强卫生教育,预防伤寒等各种感染病毒的侵蚀,注意饮食的卫生和个人卫生.

  3、狠抓教学质量,迎接毕业会考

  ①做好家访工作,做到及时联系,取得家长的配合。

  ②发挥优秀学生的力量,带动学差生的进步。

  ③关心学生的身心健康。

  三、工作安排

  第1、2周

  1、报名注册

  2、打扫校园环境卫生

  3、寒假小结

  4、始业教育

  5、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作

  6、加强期初行为规范教育

  7、五项竞赛开始

  8、假日活动开始

  第3、4周

  1、“五个十”系列教育活动之一

  2、期初班主任工作会议

  3、期初教学情况检查

  4、建立后进生档案

  5、上交假日活动相关材料

  6、眼保健操培训

  第5、6周

  1、“五个十”系列教育活动之二

  2、班级联谊活动

  第7、8周

  1、教学常规检查

  2、校排球赛(3-6)

  3、班报刊出

  第9、10周

  1、期中检查

  2、期中班主任工作会议

  3、参加市假日活动成果展示

  第11、12周

  1、教学常规检查

  2、街道第四届小学生排球赛

  3、“五个十”系列教育活动之三

  第13、14周

  1、班报刊出

  2、计算过关(4-6)

  3、语、数新授结束,复习开始

  第15、16周

  1、写字水平测试

  2、学生身体素质测试

  3、“五个十”系列教育活动之四

  4、语、数加强复习,迎接毕业会考

  第17、18周

  1、毕业考

  2、做好毕业生离校前的思想工作

  第19、20周

  1、期末考试

  2、期末班主任工作会议

  3、各类评比

六年级上学期班主任工作计划 篇五

  本学期我将带六年级学生,这个班级是刚从五年级升上来的,而我作为六x班的班主任,本学期一定要把这群学生的学习给跟上来。现在就来制定我这个班主任的工作计划:

  一、制定严格的纪律制度

  六年级跟初中只差严格门槛,学生们已经一只脚踏进了初中,我在本学期就要对他们负责,首先要做的就是对纪律的严格管理,我将会制定本班严格的纪律制度,让学生把注意力更多的放到学习上,而不是杂事上。由于以往对他们的放松,所以让他们在课上的注意力是无法集中的,课堂纪律是比较差的。因此本学期我会选出两个纪律委员出来,一是他们可以互相监督,二是分管纪律,这样他们一边管理纪律,一边可以学习,两边都不耽误。上课严禁学生去做无关课堂和学习的事情。

  二、提高后进生的学习成绩

  这群学生在这已经读了五年,班上有些学生的成绩是属于偏差的,这是不利于他们后面升初中。由于已经进入小学六年级了,还差一年就要升初中,所以我本学期会相对的把注意力放一些到班上的后进生上去,帮助他们把成绩提高上来。我会进行学习上的指导,找到他们学习差的原因,并跟其他老师商量帮助他们补课,尽量在本学期就把他们的成绩给提升上去,避免到下学期赶鸭子上架。

  三、培养学生好的学习习惯

  趁着他们还在小学,我就要严格去对他们懂得学习习惯做调整,培养他们良好的学习习惯,让他们在学习上有个好习惯,这样学习对于他们而言就没有那么难了。好习惯能够帮助到他们很多,比如上课积极做笔记,下课就可以方便复习,考试先把名字和班级写好,这样就防止考试没有成绩,错过了名次。养成课前预习和课后复习的习惯,上课能跟上老师的教学,下课复习,能及时的消化知识。毕竟他们还小,从现在开始去努力的培养他们的好习惯,对于学习是好处多多的。只有当他们自己意识到学习习惯很重要,才能有更进一步的提升。

  六年级上学期即将开始,我做了这个工作计划,就是希望自己在本学期可以把班主任工作给做的再好一些,让学生们能有更好的学习氛围,让学生在小学最后一学年里学到东西,把成绩提高,帮助他们顺利的升入初中。

六年级上学期班主任工作计划 篇六

  一、班级基本情况分析:

  本班共有学生55名,其中男生31人,女生24人。基础参差不齐,班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。针对本班学生的情况特制定以下工作计划:

  二、指导思想:

  坚持“以人为本、以德为首”,围绕“校园文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,进一步贯彻新形势下的新教育精神,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动。

  三、工作目标:

  1、在学生日常行为规范管理上形成特色。2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。

  四、工作重点:

  1、紧抓学生的日常行为规范。

  2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。

  五、主要工作:

  (一)进一步抓好行为规范教育。常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出表现奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强《小学生日常行为规范》的学习与教育,进行“主题班队会活动”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

  (二)加强学生的德育教育

  1、充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  2、深化爱国教育,加强对学生的"五爱"教育。大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

  3、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

  (三)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

  2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展脑际急转弯、知识竞猜等活动,增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

  (四)卫生方面:讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫学生给予鼓励,并发给加分奖。

  3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。

  (五)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

  1.抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。

  2.每四周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。

  3、发挥家长的作用。

  (六)、加强班队建设。

  1、深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。

  2、根据每月不同教育主题,评选优秀队员。

  3、做好学生日常的安全工作。每日必讲安全。

  (七)、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

  (八).指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。

  第一,帮助小干部树立威信;

  第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;

  第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

  第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (九)针对特殊学生,开展特殊教育学期初排出特殊学生名单,通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  (十)家长工作:做好家访工作,做到及时联系。引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

  六.预期达到的目标:充分发挥学生的主体作用,对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核,每周进行小结,形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做"。

  六、工作安排

  九月份:

  1、组织学生收看《开学第一课》,对学生进行开学初行为规范养成教育。并开展《幸福》班会

  2、新学期环境卫生大扫除。

  3、庆祝教师节,刊出第一期班刊(尊师重教、防溺水)。

  4、主题班会:“幸福生活、健康成长”

  5、加强行为常规教育。

  十月份:

  1、组织学生参加重阳节敬老感恩活动。

  2、庆祝国庆节开展第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。

  3、组织学生参加“红歌大合唱”主题活动。

  4、主题队会:“祖国在我心中”。(第九周)

  十一月份:

  1、组织学生参加“历史的选择暨第18届全国青少年爱国主义读书教育活动”系列活动:演讲比赛、读书征文比赛。

  2、强化行为规范养成教育。

  十二月份:

  1、组织学生参加法制知识竞赛。

  2、刊出第二期班刊(普法)。

  3、加强法制和安全教育。

  4、组织学生参加迎元旦庆祝活动。

  一月份:

  1、期末复习迎考工作。

  2、期末家访。

  3、寒假安全教育。

六年级上学期班主任工作计划【精选6篇】

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