大班下学期的工作计划(推荐6篇)

时间:2019-05-05 09:41:44
染雾
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大班下学期的工作计划 篇一

随着新学期的开始,大班的教学工作也进入了新的阶段。为了更好地开展教学工作,提高学生的学习质量和效果,我们制定了下学期的工作计划。

首先,我们将继续加强学生的基础知识和技能的培养。在语言和数学方面,我们将注重巩固学生的基本功,帮助他们打下坚实的基础。同时,我们将引导学生进行实践操作,将理论知识与实际应用相结合,培养学生的动手能力和创新思维。

其次,我们将注重培养学生的综合素养。除了知识的传授,我们还将注重培养学生的思维能力、表达能力和合作能力。通过开展各种课外活动和小组合作项目,我们将帮助学生培养解决问题的能力和团队合作精神,提高他们的综合素养。

此外,我们还将注重培养学生的兴趣和爱好。我们将为学生提供丰富多样的课外活动和兴趣小组,让学生能够根据自己的兴趣选择参加,并在活动中发现自己的特长和潜力。通过培养学生的兴趣和爱好,我们将激发他们学习的动力,提高他们的学习效果。

最后,我们将注重家校合作,共同促进学生的全面发展。我们将与家长保持密切的联系,及时了解学生的学习情况和问题,并与家长共同探讨解决办法。同时,我们也将积极参与学校举办的家长会和家长培训活动,提高家长的教育意识和教育能力,共同为学生的成长和发展做出贡献。

通过以上的工作计划,我们相信大班下学期的教学工作将会更加顺利和有效。我们将全力以赴,为学生提供一个积极、健康、快乐的学习环境,努力培养学生的全面发展,为他们的未来奠定坚实的基础。

大班下学期的工作计划 篇二

新的学期开始了,大班的教学工作也要进入新的阶段。为了更好地开展教学工作,提高学生的学习效果,我们制定了下学期的工作计划。

首先,我们将注重学生的兴趣培养。学生的兴趣是学习的动力,只有激发学生的兴趣,才能提高他们的学习效果。因此,我们将通过多样化的教学方法和教学资源,来激发学生的学习兴趣。比如,在语言方面,我们将通过讲故事、课外阅读和角色扮演等活动,让学生爱上阅读和表达。在数学方面,我们将通过游戏和实践操作,让学生喜欢数学并能够灵活运用。

其次,我们将注重学生的实践能力培养。学生的实践能力是他们将所学知识应用于实际生活的关键。因此,我们将注重学生的实践操作和实践探究,让他们亲自动手、亲身体验。比如,在科学实验方面,我们将组织学生进行各种实验,让他们亲自观察和探究现象,培养他们的观察力和思考能力。

此外,我们还将注重学生的社交能力培养。社交能力是孩子在成长过程中必不可少的一部分,也是他们今后走向社会所必需的能力。因此,我们将通过小组合作和团队活动,培养学生的合作精神和沟通能力。比如,在合作项目中,我们将让学生分工合作,共同完成任务,培养他们的协作能力和团队精神。

最后,我们还将注重学生的自主学习能力培养。自主学习是学生的一种重要能力,它能够培养学生的独立思考和自主学习的能力。因此,我们将通过启发式教学和问题解决的方式,引导学生主动思考和自主学习。比如,在解决问题的过程中,我们将鼓励学生提出自己的思路和解决方法,培养他们的独立思考和创新能力。

通过以上的工作计划,我们相信大班下学期的教学工作将会更加出色和有效。我们将全力以赴,为学生提供一个积极、健康、快乐的学习环境,培养他们的兴趣、实践能力、社交能力和自主学习能力,为他们的未来发展奠定坚实的基础。

大班下学期的工作计划 篇三

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编收集整理的大班下学期的工作计划(精选14篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大班下学期的工作计划 篇四

  一、幼儿发展分析评价

  新学期刚刚开始。我们与幼儿一起共同布置新学期的环境,幼儿对此非常感兴趣,能主动加入活动中。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作,而且每个人都能说出自己新学期的期望,对小朋友的期望,对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师与小朋友。

  1、生活方面:孩子们基本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。

  2、学习方面:孩子们对周围的事物有探索精神,许多孩子喜欢问为什么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。

  3、运动方面:在运动活动中孩子们的热情很高,能创造性地进行游戏,也懂得了初步的规则约束,自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高,知道一些危险的动作不能做等。

  4、游戏方面:游戏是孩子们最喜爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步的规则意识,能控制自己的情绪,有自己的主见,合作意识也增强了。在游戏中孩子们非常快乐,特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且,孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题,自己建议材料的投放,能尝试互相进行合作。

  个别幼儿情况:

  1、以培养幼儿的创新精神与实践能力为重点,促进个别幼儿全面、和谐发展。

  2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象,采用多种积极有效的教育的手段,以更多的帮助与教育,使他们健康成长。

  3、 在活动中,尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动,积极鼓励孩子敢于表现自己。

  4、加强对个别幼儿家长的交流工作,家园共同配合,努力寻找对

  幼儿发展更为有利的教育方法。

  二、本月工作重点

  (一)教育教学方面

  1、体验新学期开学的`快乐。知道新的一年到了,自己长大了。

  2、了解“三、八

”国际劳动妇女节。教育幼儿尊敬她们。

  3、了解人类信息传递的多种方式,体会与感受信息在人们生活中的重要作用,知道人类传递信息的方式,激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。

  4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动,扩大视野,积累有益的生活经验。

  5、在活动中乐于与同伴交流、探讨问题,并能积极地表达自己的见解、看法。尝试运用多种方法解决实际问题。

  6、通过多种活动,知道如何消除危害与保护自己。增强幼儿的自我保护意识。

  (二) 日常生活方面

  1、与幼儿共同布置新学期的教室环境以及创设活动区角。

  2、树立安全意识,掌握一定的安全常识。

  3、做好值日生工作,愿意为大家服务。

  (三) 家长工作方面

  1、召开新学期家长会,建立家园联系档案。

  2、家长配合幼儿园工作收集与主题相关的资料。

  3、带幼儿参观学习,创设机会,让他们体验学习的乐趣。

大班下学期的工作计划 篇五

  一、 生活常规

  1、 保持幼儿不挑食,不剩饭的习惯

  2、 让幼儿学会保持自身周围环境的干净,及个人卫生

  3、 能够在日常生活中与小伙伴们友好相处

  4、 争取做文明,有礼貌的宝宝

  5、 按时认真完成老师布置的小任务

  二、 安全卫生

  1、 做好晨检,午检工作,保证每个宝宝不出任何因失误造成的健康隐患

  2、 户外游戏时保持幼儿在老师视线内

  3、 幼儿自由交流玩耍时注意互相追打的情况

  4、 做好该做的每一份卫生工作《清扫,消毒等》

  三、 教学计划

  生字:正、耳、井、里、本、术、平、曲、立、雨、产、龙、元、友、斤、夫、足、尺、扛、功、灯、牙、

  拼音:复习a~w ai ei ui ao ou iu ie ue er

  礼仪:接电话,拨打电话 爱护眼睛 递接物品 关于植树节知识

  科学:它们怎样生宝宝1、2 毛毛虫能过河吗? 旅游团 该用什么?能干的电脑 有用的树 方便的手机 是从哪里来

  社会:花蜗牛爬高楼 小黄狗学艺 勇敢的光光 小猴盖房子 我的理想 我改了任性的坏毛病 狗熊贝贝 懂事的小乌鸦

  艺术:自己的事情自己做 男孩与女孩 十字路口 多变的造型 欣赏与创造 有趣的相反游戏

  健康:瞧,我要换牙了 喝牛奶有益健康 彩色的海洋球 彩色的跳绳 彩色的梦 春天的游戏

  数学:复习1~100,10以内加减法 分解组合 新授完数 学游戏 数“十”“一”小精灵 数量守恒

  手工:4张 美术4张 语言4节 韵语识字4节

  四、 家园共育

  1、 定时向家长反馈幼儿园在园情况,并且多了解幼儿在家情况

  2、 做好每一次家访活动。

大班下学期的工作计划 篇六

  一、教育活动

  1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐,主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。

  2、进一步了解春节,元宵节的风俗习惯。

  3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。

  4、认识几种常见工具,了解其用途。

  5、能认识5以内的数即对应的数量。

  6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。

  二、生活活动:

  1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。

  2、向幼儿进行节日安全教育。

  3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。

  三、家园联系

  1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美好回忆。

  2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦。

  3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪。 特别提示:

  四、三月的重要节日:

  3月5日:学雷锋纪念日

  3月8日:妇女节

  3月12日:植树节

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