关于国庆节的活动总结报告 篇一
国庆节是中华人民共和国的重要节日之一,为了丰富员工的业余生活,增强员工之间的凝聚力和团队合作意识,公司在国庆节期间组织了一系列丰富多彩的活动。本篇报告将对这些活动进行总结,并评估其效果。
首先,公司组织了一次户外拓展活动。此次活动旨在通过户外拓展项目来提高员工之间的沟通和协作能力。我们选择了一个美丽的自然风景区作为活动场地,设置了多个拓展项目,如踩高跷、攀岩等。参与活动的员工分成几个小组,通过完成各种任务来锻炼自己的团队合作能力。通过这次活动,员工们在自然环境中放松身心,加深了彼此之间的了解,并培养了团队合作的意识。
其次,公司还举办了一场文艺演出。这次演出由公司员工自愿参与,他们自编自导自演了一系列精彩的节目,包括舞蹈、歌曲、小品等。演出过程中,员工们展示了自己的才艺,同时也感受到了团队合作的重要性。观众们也通过欣赏演出,感受到了公司的团队精神和员工的活力。这场文艺演出不仅丰富了员工的业余生活,也增强了员工之间的交流与互动。
此外,公司还组织了一次志愿者活动。员工们在国庆节期间前往社区、孤儿院等地,为当地居民和孤儿提供帮助。他们清理环境、搬运物品,同时也陪伴孩子们度过一个愉快的假期。通过这次活动,员工们感受到了助人为乐的快乐,也增强了对社会的责任感。
通过对这些国庆节活动的总结,我们发现它们取得了很好的效果。员工之间的团队合作能力得到了锻炼和提升,各个部门之间的沟通也更加顺畅。同时,员工们的业余生活得到了丰富,工作积极性得到了提高。这些活动不仅加强了员工之间的联系,也提升了公司的整体凝聚力。
然而,我们也发现了一些问题。首先,活动的组织和安排需要更加细致,确保每个环节都能顺利进行。其次,活动的宣传工作还有待加强,以吸引更多员工的参与。最后,活动后的反馈意见收集和整理也需要更加系统化,以便更好地改进和提升未来的活动效果。
总结来说,国庆节活动为公司员工提供了一个展示才华、增强团队合作能力的机会。通过这些活动,员工们在工作之余得到了放松和享受,也提高了工作积极性和团队凝聚力。然而,我们也意识到活动的组织和宣传还有待改进,以提升活动效果。希望在未来的国庆节活动中,公司能够继续举办更多有意义、富有创意的活动,为员工带来更多的快乐和收获。
关于国庆节的活动总结报告 篇二
国庆节是中华人民共和国的重要节日之一,为了庆祝这一节日,公司在国庆节期间组织了一系列丰富多彩的活动。本篇报告将对这些活动进行总结,并评估其效果。
首先,公司举办了一场主题为“国庆庆典”的晚会。这场晚会由公司员工自愿参与,他们精心准备了一系列的节目,包括舞蹈、歌曲、小品等。晚会的舞台布置得十分精美,热烈的氛围让每位观众都感受到了国庆节的喜庆和祝福。通过观看晚会,员工们在欢乐的氛围中放松身心,增强了彼此之间的交流和互动。
其次,公司还组织了一次户外运动会。这次运动会包括了多个项目,如接力赛、足球比赛等。员工们分成几个队伍,通过参与比赛来展现自己的团队合作精神和个人能力。运动会的氛围热烈,每个参与者都全力以赴,展现了自己的风采。通过这次活动,员工们不仅锻炼了身体,还增强了彼此之间的友谊和团队合作意识。
此外,公司还组织了一次文化交流活动。员工们在国庆节期间参观了一些历史文化名胜,如博物馆、文化街等。在这些地方,员工们了解到了丰富的历史文化知识,感受到了中华文化的博大精深。通过这次活动,员工们提高了自己的文化素养,增长了见识,并对公司的文化价值有了更深入的了解。
通过对这些国庆节活动的总结,我们发现它们取得了很好的效果。员工们在活动中得到了放松和享受,同时也增强了彼此之间的交流和团队合作意识。公司的整体凝聚力和员工的工作积极性得到了提升。这些活动不仅让员工们感受到了公司的关怀和关注,也让他们更好地融入公司的大家庭。
然而,我们也发现了一些问题。首先,活动的组织和协调需要更加细致,以确保每个环节都能顺利进行。其次,活动的宣传工作还有待加强,以吸引更多员工的参与。最后,活动后的反馈意见收集和整理也需要更加系统化,以便更好地改进和提升未来的活动效果。
总结来说,国庆节活动为公司员工提供了一个展示才华、增强团队合作能力的平台。通过这些活动,员工们在工作之余得到了放松和享受,也提高了工作积极性和团队凝聚力。然而,我们也意识到活动的组织和宣传还有待改进,以提升活动效果。希望在未来的国庆节活动中,公司能够继续举办更多有意义、富有创意的活动,为员工带来更多的快乐和收获。
关于国庆节的活动总结报告 篇三
“十一”国庆节即将来临,为使广大师生渡过一个欢乐、安全、祥和的国庆节,针对节假日易发生学生溺水、交通等意外事故的特点,按照白城市教育局及洮南市教育局白教文字128号、洮教函 号文件要求,我校对中心校及所辖村小,中心园,进行了一次以消防、校车、用电、饮食卫生、危险化学品安全为重点的安全大检查,做到不留死角。对在检查中发现的问题和安全隐患,立即研究解决;对一时难以整改的,及时上报,并采取切实有效的措施,严防死守,坚决防止危及师生员工安全的事故发生。为迎接国庆营造了一个安全稳定的氛围,现将我校国庆前安全自查工作总结如下:
一,成立了学校安全自查工作领导小组
为确保国庆节前及国庆期间校园的安全稳定,学校成立了以校长武玉江为组长,刘刚为副组长,其余领导及班主任教师为成员的学校安全自查工作领导小组,并进行了自查分工,责任落实到人。
二,细化了安全检查的范围
1,检查校舍是否存在安全隐患。
2,检查校舍的用电线路,教室的用电设施设备是否存在安全隐患。
3,检查食堂的环境卫生,是否建立了食品原材料采购台账,是否有消毒设施及消毒记录,是否有食品留样设施及留样记录,是否有"三无产品",过期,变质及腐烂食品。
4,检查计算机房,锅炉房,图书室,实验室,保管室,办公室及校园周边是否存在其他安全隐患。
5,检查饮用水是否安全。
6,检查校车是否存在安全隐患。
7,检查各班主任是否对学生做好了国庆节前的安全教育。
8,检查防盗设施、监控设施、消防设备是否能正常使用。
三,进行了认真细致的检查,排除了安全隐患
安全自查小组的人员,在校长的带领下,深入到中心校,中心园及各村小,进行了深入细致的安全隐患排查工作,主要排查了学校用电路线是否老化,破烂,是否有短路的现象,教室的用电设施设备是否破损,漏电及其他安全隐患;教室的门窗是否存在安全隐患;教室的天花板是否有裂痕,教室是否漏水,存在其他安全;校园的围墙是否有裂缝,倾斜及校园周边是否存在其他安全隐患;学校食堂是否存在食品卫生安全隐患,师生饮用水是否达标;厕所是否安全。
经过认真细致的排查,发现如下安全隐患:中心校教学楼的后门封闭,食堂仓库无防鼠措施。中心园的游戏活动室疏散通道过少;锅炉房的铁制烟囱位于教室前,学生可能触碰到;厕所蹲位的间距过大。新农小学厕所漏雨。好田小学的校内村部正在装修,周围未设立警示标志。巴海小学的围墙有5处倒塌。互利小学的楼梯过陡,水房的电闸盒位置过低。群昌小学教室内的电源线未下盒,棚顶是塑料布,室内有火炉子。对在检查中查出的安全隐患要进行了及时的排除,不能进行排除的,及时向主要领导进行了汇报,并制订了整改措施和时限,落实了整改责任人,对安全隐患的整改进行监督。此次安全大检查全面排查了安全漏洞和风险隐患,确保不留盲区和死角,防止发生事,确保学校师生员工度过一个平安欢乐祥和的节日。
关于国庆节的活动总结报告 篇四
我们城西幼儿园也组织了“颂祖国迎国庆”幼儿诗歌朗诵会,全园教师在园领导的带领下团结一致,共同努力,圆满完成了庆祝活动。我们大(2)班在这次活动中从选材—组织—编排—活动结束,虽然只有短短的十几天的排练时间,但是倾注了我们班三位老师的心血,在排练过程中我们经历了迷惑、豁然开朗、激动、兴奋,体会颇深,具体从下面几个方面谈一下感受:
一、题材的选择
本次活动的主题是庆祝祖国妈妈的生日,围绕这个主题,我们班三位老师从多方面找资料、选题材,最终我们选择了诗歌朗诵《祖国妈妈在我心中》和歌曲《今天是你的生日中国》
二、幼儿学习的情况
我们选择的诗歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由于年龄小、阅历浅,一开始他们不理解其含义,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,无论怎么指导、纠正也无济于事,让我们一筹莫展。
歌曲:《今天是你的生日,中国》是一首非常优美、抒情的歌曲,要求幼儿要用深情的声音演唱,特别是一开始领唱的幼儿声音要清脆、甜美,而我们班领唱金扬扬小朋友的声音老是发挥不出来,而且一出声就跑调,我们一遍一遍地纠正、指导,最终她的声音能正常的发挥了。
三、排练过程
我们想到幼儿都喜欢听故事,于是我们给幼儿讲一些革命战争的故事及新中国成立的故事,帮助他们理解诗歌内容,幼儿通过故事教育,知道了我们今天的幸福生活来之不易,从内心涌出对祖国妈妈的热爱,从而使我们的节目排练得以顺利进行。
四、角色的分配
我们根据诗歌和歌曲的内容作了如下安排:诗歌朗诵分领诵、女生诵、男生诵和合诵;歌曲分领唱、女生唱、男生唱和合唱。
我们的节目是第一个上台表演,由刘蒋文静激情高昂的领诵拉开了帷幕,在热烈的合唱声中将活动推向了高潮,让观众产生意犹未尽的感觉。
五、家长的配合
本次活动排练的时间虽然短,但得到了家长们的大力支持和配合。排练合唱时要用到伴奏,我们班徐孟君的爸爸送来了DVD机,金扬扬的奶奶拿来了伴奏碟片。此外,我们要求幼儿的服饰尽量能统一,全班家长利用双休日帮孩子准备好白衣服、黑裤子,没有一个发牢骚的现象。
六、活动反思
本次诗歌朗诵会,由于朗诵和歌唱要求幼儿动作协调一致,声音和谐统一,也受到了家长的大力支持和配合,拉近了老师和家长的距离,我们收获了团结、收获了友情、收获了喜悦、收获了成功!也看到了孩子们所爆发出来的巨大潜能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中写到:人人都说小孩小,谁知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子还要小。在今后的活动中,我们将继续努力,不再小觑孩子的力量,让孩子们的潜能得到更大的发挥,把工作完成得更出色!
此外,我们的节目能顺利地进行,还得归功于高园长的支持,她帮我们出谋划策,设计道具,在此,我们大(2)班的老师对此表示深深的感谢!希望在今后的活动中能继续得到领导的帮助和指导,使我们能更好地开展工作!
为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台,以及丰富孩子们的幼儿园生活,增进家长、幼儿、老师之间的互动,提升幼儿对手工的兴趣和热情,促进幼儿身心和谐、全面的发展。在“国庆节”假期间,春晖幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作比赛活动。
此次活动以“绿色环保,变废为宝”为主题,家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品,本次手工亲子制作活动,增进了家长与孩子之间的默契,也增进了他们彼此之间的感情,各班的家长都积极的报名参与,上交的作品也是丰富多样,有立体手工、还有平面的绘画手工,由此可见家长的想象力也是不可估量的。
在这些参赛的作品中,运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料,充分体现了本次活动的主题《变废为宝》。评分小组根据亲子作品,评出了一、二、三等奖和鼓励奖,并将作品进行了展览,给教师、家长、幼儿们提供一个欣赏、学习、交流的平台。
通过此次亲子手工大赛,很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情,丰富了孩子的童年,让幼儿有了绿色环保的意识。老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的梦想;童心很大,可以装满整个世界,童心很美,可以让这个地球更美丽。这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了成功的喜悦,也留下了孩子们在成长中快乐的画面!
关于国庆节的活动总结报告 篇五
为热烈庆祝中华人民共和国成立62周年,激发广大师生员工爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,按照市教育局的工作部署,结合我校的实际情况,开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。取得预期的效果,受到广大师生的欢迎,也在社会上引起了较大的反响。现将过去一阶段的工作作如下总结。
一、成立组织,营造氛围
为了把南岗中心小学“迎国庆”系列活动抓系抓实,逐出效果,也为了更好地开展相关活动,我校还专门成立庆国庆工作领导小组,由校长任组长,由校委会所有成员任成员。我校的“迎国庆”系列活动紧紧围绕国家提出的“隆重、喜庆、节俭、祥和”的总要求,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
二、组织到位活动有效:㈠科学计划,组织到位
为了让活动开展的有条不紊,优质高效。早在开学初,学校就成立了刘村小学庆国庆工作领导小组,制定科学的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。
具体活动
1、连续举行两次大型升旗仪式,其主题分别是“祖国万岁”、“祖国在我心中”,通过国旗下讲话,对全校师生进行爱国主义教育,并要求四六年级学生写专题日记。通过该活动的开展,使是师生接受了一次集体教育。
2、举行“迎国庆”杯黑板报、图书角、教室装饰大评比,经过两个星期的准备,各班级都把黑板报、图书角、教室墙壁装扮一新,走进任意一班的教室,一股浓浓的欢庆国庆的气息都会扑面而来。
3、举行读一本爱国主义图书,写一篇关于读爱国主义图书的读书笔记、写一篇爱国主义为内容的日记、讲一个爱国主义故事、出一张庆国庆为内容的手抄报、唱一首爱国主义歌曲、画一张以“热爱祖国”为内容的美术作品等为主要活动内容的“七个一”活动。目前该项活动还在继续进行之中。
4、举行以“弘扬爱国传统,建设美好校园”为主题的演讲比赛,比赛结果六1、六3、五2、四3等班级在同级部胜出。
5、在9月29日下午,训练了将近一个月的师生合唱比赛如期举行,爱国主义歌曲被各班级演绎的别样精彩,老师们的合唱《没有共产党,就没有新中国》、《歌唱祖国》更是引起了全场的互动。
10、9月30日下午,全校各班级举行“庆祖国六十华诞,建和谐文明校园”的主题队会活动。
通过“迎国庆”杯系列活动的开展,丰富了师生课余的生活,放松了身心,释放了激情,更抒发了爱国情感。
我们一定在上级的英明领导之下,脚踏实地而又富有创造性的开展好各项工作,向祖国献礼!
关于国庆节的活动总结报告 篇六
在祖国华诞到来之际,xx积极开展了一系列“庆祝建国周年”主题教育活动,欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史,并立志要传承民族精神,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。
在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上,单校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国周年系列活动,并提出了殷切的希望,希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏,使我们的祖国更加强大小学国庆节活动总结小学国庆节活动总结。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话,并对庆祝建国周年活动作了具体布置。
二、开展“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动。
我校大队部在9月份组织开展了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌传唱活动,在活动的过程中,做到了人人都参与、队队有歌声。
1、为了营造良好的红歌传唱氛围,大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站,每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌;并积极创新,在“七色光”红领巾广播站中新开设了“红歌大家唱”栏目,广大少先队员踊跃报名,用自己的热情演绎着自己喜欢的红歌,歌声在校园各个角落飘荡,迅速掀起了学唱红歌的热潮。
2、各中队制定了相应的计划,利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育,开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动,让红歌深入人心。
3、利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。
在各中队内开展唱红歌比赛,调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促,务求使活动顺利进行。经过近两个月的努力,学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。
4、本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想,校大队部举办了“歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱”红歌会。在活动准备过程中各中队都非常重视,在学生唱好红歌的基础上认真选拔认真训练,学校还组织评委老师对参赛的学生进行指导。红歌会当天,同学们严阵以待,都赛出了水平和风格,嘹亮的歌声在校园上空久久飘荡,为此次红歌会活动画上了一个完美的句号。