自查报告 篇一
近期,我对自己的工作进行了一次全面的自查。通过这次自查,我发现了一些存在的问题,并且制定了相应的改进计划。以下是我自查的主要内容和改进计划:
首先,我发现在工作中,我有时候会缺乏耐心和细心。有时候我会急于完成任务,导致在处理细节时出现错误。为了解决这个问题,我计划在工作中更加注重细节,增强耐心和耐性。我会更加仔细地检查自己的工作,尤其是在关键步骤上,确保没有遗漏或错误。
其次,我发现我有时候会缺乏团队合作精神。在一些团队项目中,我更倾向于独自完成任务,而不是积极与团队成员合作。为了改善这个问题,我计划主动参与团队讨论和合作,学会倾听他人的意见和建议,并且乐于分享自己的经验和知识。我相信通过更好的团队合作,我们可以取得更好的工作成果。
另外,我还发现自己有时候会拖延工作。有时候我会把一些重要的任务推迟到最后期限,这样会给自己带来压力并且影响工作效率。为了解决这个问题,我计划制定合理的工作计划,并且根据计划安排工作时间。我会设定明确的截止日期,并且尽量提前完成任务,以免出现拖延的情况。
最后,我还发现自己在一些技术方面存在一些不足。为了提升自己的技能水平,我计划参加相关的培训和学习课程。我会定期更新自己的知识,并且不断提升自己在工作中所需的技能。
通过这次自查,我认识到了自己存在的问题,并且制定了相应的改进计划。我相信只要我能够认真执行这些计划,并且持之以恒地进行改进,我一定能够取得更好的工作成绩。
自查报告 篇二
最近,我对自己的工作进行了一次全面的自查。通过这次自查,我发现了自己工作中的一些不足之处,并且制定了相应的改进计划。以下是我自查的主要内容和改进计划:
首先,我发现自己在工作中有时候会缺乏主动性和创新性。有时候我会按部就班地完成工作,而没有主动提出新的想法和解决方案。为了解决这个问题,我计划积极主动地思考和分析问题,并且勇于提出自己的建议和想法。我会加强学习和研究,提升自己的专业能力,并且不断尝试新的方法和技术。
其次,我发现自己在与同事和客户的沟通中有时候会存在一些问题。有时候我会表达不清楚,导致信息传递不准确或者产生误解。为了改善这个问题,我计划提升自己的沟通能力,包括口头和书面表达。我会尽量用简洁明了的语言表达自己的意思,并且注重倾听他人的意见和建议,以便更好地与他们进行交流和合作。
另外,我还发现自己有时候会在工作中出现一些粗心和马虎的问题。有时候我会忽略一些细节,导致工作质量下降。为了解决这个问题,我计划在工作中更加细心和谨慎。我会制定详细的工作计划,并且在完成任务之前进行仔细的检查和审查,以确保工作的准确性和完整性。
最后,我还发现自己有时候会在工作中过于注重细节,而忽略了整体目标和战略。有时候我会陷入琐碎的工作中,而忽视了更重要的事情。为了改善这个问题,我计划更加注重整体规划和把握。我会时刻关注整体目标,确保自己的工作与之相符,并且合理安排时间和资源,以取得更好的工作效果。
通过这次自查,我发现了自己工作中存在的问题,并且制定了相应的改进计划。我相信只要我能够认真执行这些计划,并且持之以恒地进行改进,我一定能够在工作中取得更好的表现。
自查报告 篇三
为更好地贯彻落实市教育局《关于认真排除安全隐患切实做好冬季学校幼儿园安全工作的通知》精神,进一步规范完善了各项制度,建立了安全工作台帐,目前学校安全稳定,教学秩序井然。学校五月份安全检查情况如下:
一、宣传教育
按照文件精神和校长批示,进一步抓好落实整改、完善制度,明确责任。我们首先进行了宣传教育,学校政教处、安全保卫科利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、班级黑板报、主题班会等形式,让广大师生掌握安全防范知识,自觉做好“防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防溺水、防煤气中毒”等工作。
张贴了市局下发的“安全简报”,并且在升旗仪式上,要求各班安全委员协调班级安全员(寝室室长)做好安全防范工作,严禁学生“恶作剧”行为的发生。
二、安全检查小组集中对校园各处学生集中的地方进行了彻底检查。
看有无老化用电线路,学校内的各种用电设施,消防安全和疏散通道,疏散指示标志是否清晰,楼梯间照明灯是否齐全有效等。制订了10多种安全应急预案及活动方案,选择其中的2项进行了演练,进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。
三、强化了交通安全措施。
我校近期在校门口划了斑马线,设置了明显的警告标志,提醒司机和同学增强安全意识,遵守交通规则,了解和掌握交通安全常识,严防各种交通事故的发生。每次周六下午放学时学校政教处、安全办总是提醒同学注意交通安全和乘车安全。
四、检查了特种设备的使用情况。
加强了司炉工的培训、管理,学校用锅炉符合国家的规定,操作人员持证上岗,严格规程操作。
五、强化了实验室危险化学药品的管理
健全了规章制度,加强了危险药品的管理,有严格的采购、入库、建帐、保管、借领、归还等制度,对易燃、易爆、放射、剧毒物品按照公安、消防、卫生等部门要求规定严格保存和管理,防止发生意外事故,从不让学生参与危险性活动。
六、进一步做好了学校安全保卫值班工作
校园安全,校门口是第一关,非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度,坚持24小时值班巡逻。特别对微机室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位重点防范,领导干部带班,严格了岗位责任制,值班人员能坚守岗位,尽职尽责,遇到问题能及时处理,每天都有一名教师值和保安夜班,并不间断的巡查校园每个角落。
自查报告 篇四
我校XX镇中心小学下辖XX所村完小校,X个教学点,开设XX个教学班级,现有在校生XXXX人,教师XXX人,其中有中级职称教师XX人,初级职称教师XXX人。开展创建义务教育学校常规管理达标学校工作以来,我校按照《广西壮族自治区中小学校常规管理规定》积极制定方案,措施,切实开展相关工作,取得了可喜成绩。在迎检阶段,我校认真开展自查自评自纠,现将自查情况汇报如下:
(一)学校行政管理 1.严格执行教育法律法规,做到依法治校。我校按照党和国家教育放方针政策,法律法规,结合本校具体情况建章立制,依法治校。校级领导、各部门分工明确,按照规章制度制订好本部门工作计划,做好工作总结。 2.学校坚持例会制度。即每周星期一上午8:00是领导班子例会,总结上周工作,研究下周工作。周一下午第三节是教职工会议,组织教师政治、业务学习,布置当周中心工作任务。隔周进行年级例会和教研组活动,认真探讨和总结学校工作的完成情况,交流和沟通教育教学工作信息,提出下一步教研教改方案。 3.抓好学校的档案管理。按照常规管理资料归档要求,我校把常规管理七大项四十二小项的收集、整理任务落实到人,按时完成,保证了常规管理资料的及时归档。 4.成立了学校进校书刊管理领导小组,加强进校书刊的管理和检查力度,进校书刊规范,没有违规订书现象。
(二)学校教职工管理 围绕教职工管理常规,我校制定了《XX镇中心小学教师岗位目标责任制》《XX镇中心小学班主任岗位目标责任制》《XX镇中心小学教职工激励机制条例》《XX镇中心小学年度考核工作方案》等制度,规范了教职工的管理,以此调动了广大教职工的工作积极性和主动性。 一年来,我校以党支部为龙头,具体组织教师学习《中小学教师职业道德规范》及有关法律法规,每学期组织师生对全体教师的师德师风进行民主测评,促进教师自觉履行教师职责、为人师表的自觉性。保证教师没有违法违纪、体罚侮辱学生的现象发生。
(三) 学校学生管理 建立健全学生的各项管理制度,加强学生的学籍管理,落实控辍保学责任制,学校和教师签订控辍保学责任状,做好学生的入学、转学等手续,严格控制学生的流失,对家庭困难的学生采取帮困助学的办法,保证学生入学率、巩固率均达100%。通过采取切实有效的办法,有力地巩固和发展了我校的两基成果。 在严格做好控辍保学的同时,我校严格规范学生编班工作,不设有重点班和快慢班,不存在大班额现象,使学生能够公平地接受教育。学校加强学生考勤管理,设有课堂纪律登记表,加强学生在校纪律的管理,并注意和家长联系,了解缺课和请假学生的情况,并认真做好记录。 存在问题:由于有相当一部分学生属于留守儿童,在家没有家长管教,把一些坏的习惯带到学校,组织纪律有些散漫,老师屡教不改。部分学生因文化基础太差,对学习缺乏信心,经常旷课,给学校管理带来一定的困难。
(四)、教育教学管理 学校严格按照上级有关规定,开齐课程开足课时。完善学校教育教学工作管理制度,教师的听课评课制度。开学初做好学校教学工作计划,期末做好教学工作总结。每个月对教师备课及批改作业情况进行检查,并且记录在案。 学校坚持以质量求生存,以科研促发展,坚持走科研兴校之路。20xx至20xx年下学期,我校的科研课题《信息技术与学科整合研究》得到市级批准立项,校级的课题研究也紧锣密鼓地进行中。同时学校每月定期召开教研组会议,研究和安排教研活动,精心安排听课评课活动,促进教师教学的交流。每学期组织教师撰写论文,认真总结教学经验和心得。改正和完善师生的评价制度,对学生评价采取即时评价和终结评价相结合,评价以激励为主,不以考试成绩作为评价师生工作学习的依据。 学校始终把德育工作放在工作的首位,注意培养学生的德、智、体、美、劳的全面发展。成立德育工作领导小组,党支部、少先队、班主任齐抓共管,共同抓好学生的思想道德教育,共同防范未成年人犯罪。同时学校制定了《家访工作制度》《家长学校制度》,强调了家访工作的重要性。有针对性地进行爱国主义、集体主义、文明礼貌等方面教育。学校还从南宁请专家来给学生做感恩立志等内容的报告会,教育学生知恩图报,孝顺父母,敬爱老师,树立远大的志向。通过开展活动,学生的思想得到了震撼,得到了教育,行为习惯得到明显的改观。 为了丰富学生的精神文化生活,为学生施展才华提供机会,学校每年都要举行一届校运会、一届艺术节。通过开展各种活动,推动了学校体育艺术工作的开展。几年来,学校体育工作蓬勃发展,连年被评为右江区学校体育工作先进单位。学生在活动中自己的个性得到了张扬,身心得到了愉悦,激发他们爱学校爱学习的热情。 存在问题:学校和家庭联系还不够紧密,学生的课外活动还做不到丰富多彩,还没有完全满足学生的需要。
(五)、学校安全管理工作 学校的安全工作关系到社会的稳定大局,关系到学校的形象,因此学校领导非常重视安全工作。为了搞好此项工作,学校建立健全了安全工作机构和工作制度,强化安全工作的检查和落实。每学期开学初,学校领导都和教师签订了安全管理责任状。同时利用班会、晨会、墙报、标语、红领巾广播等方式进行安全教育和宣传。并且经常邀请派出所给学生上法制课;邀请卫生院医生给学生上急救知识课。还积极订阅安全知识书籍,经常组织学生进行防震防灾逃生演练,使师生都增加了安全意识,获得了安全防范的知识和技能。此外,学校做好安全防范工作,加强门卫值班和校园巡逻,坚决制止和打击校外人员对学生的滋扰。学校还聘请镇派出所所长作为校外法制副校长,经常邀请他来校进行个人防卫和个人自救知识辅导。由于工作开展富有成效,学校获得防震减灾示范学校等荣誉。取得安全事故为零的良好成绩。 在卫生工作方面,学校坚持贯彻执行《学校卫生工作条例》,建立健全学校卫生工作制度,加大学校卫生管理和检查力度。学校清洁区、学生宿舍内务卫生由学校总务处负总责,将校园分成若干个清洁区,把清洁区的责任分解到班,落实到班主任个人。坚持做到每天一小扫,五天一大扫。同时,学校注重标本兼治,着力培养学生良好的卫生习惯。在创建义务教育学校常规管理达标学校活动中,学校的清洁卫生得到了很大的改观,基本消除了脏乱差的现象。学校还建立了食品卫生管理制度,加强对食堂食品卫生的检查。积极作好常见病、传染病和食物中毒的预防工作。建立了学生健康档案,学生的健康水平得到不断的提高。
自查报告 篇五
根据市局(公司)的工作部署,财务管理中心严格按照的要求,认真做好“三重一大”工作,对大额度资金使用情况方面认真开展自查,现报告如下:
我局(公司)在大额度资金使用方面,能够始终将严格规范放在首位,严格按照财经纪律和国家局、省局 “三重一大”的工作要求,切实保障资金的规范使用、阳光操作和有效监管。
一、坚持民主集中原则,确保大额度资金使用方向的正确性。对大额度资金的使用坚持按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,通过集体研究讨论决定,充分发扬民主,听取不同意见和建议,经过与会人员充分讨论研究后做出决定。大额资金的使用严格按照规定程序办理,对费用的开支建立了部门提出用款申请、分管领导审核、局领导或者局领导集体研究审批的逐级审批、分层把关的财经开支制度。
二、加强制度建设,从源头抓好对大额度资金使用的管理。通过建立健全资金内部控制制度,结合工程投资、物资采购、宣传促销等方面工作制度的不断完善,在企业内部建立重大资金和专项资金使用透明规范的运作机制,加强对资
金管理薄弱环节的整治,切实从源头抓好资金管理,确保资金安全,防止资金监管漏洞。
三、严格预算管理,强化对大额度资金使用监管力度。我局(公司)切实树立“有支出必先有预算,超预算必须先经过调整”、“没有预算,不得开支”的观念,严格执行国家局、省局规定,加强对资本性支出、业务招待费、广告费、对外捐赠等费用项目和基本建设、购置固定资产等资本性支出的预算管理力度,预算变动先按照行业规定的投资管理权限履行审批程序,批准后方可纳入开支。
自查报告 篇六
在市委、市政府的正确领导和市应急办的具体指导下,天宁区严格落实市政府办公室《关于加强和规范突发公共事件信息报告工作的通知》、《市政府办公室关于印发<常州市值守应急工作规定(试行)>的通知》规定,认真做好值班工作和突发事件信息报送工作,为确保政府工作及时、有序、高效运转,有效预防和处置突发事件发挥了重要作用。根据《市政府办公室关于再次重申值班纪律与突发事件信息报送程序的通知》要求,现将我区值班工作与突发事件信息报送工作自查情况汇报如下:
一、注重机构建设,应急管理工作全面加强
政务值班和突发事件信息报送工作,是各级政府、政府各部门单位的一项重要职责。天宁区始终高度重视值班工作和突发事件信息报送工作,区政府和各部门主要领导定期听取值班工作汇报,研究解决值班工作中存在的重要问题。将值班工作作为本级政府年度工作要点,纳入本单位年度工作目标责任考核体系。区政府常务副区长亲自分管应急工作,各街道办事处和区政府组成部门主要领导负责本单位应急值班工作。目前,我区已形成了以区总值班室为枢纽,以街道、部门值班室为接点,层层相连、上下畅通、快捷高效的值班网络,为应对各类紧急情况和突发事件奠定了坚实基础。
区总值班室选派政治可靠、业务熟悉的区委办、区政府办在职人员和区职能部门负责同志担任区总值班室值班员,明确其具体职责,坚决杜绝非专职工作人员值班、代班情况。
二、注重制度完善,值守工作水平不断提高
为进一步提高行政效能,及时、高效处理和报告各类突发事件,我们针对当前值班制度中存在的问题进行了梳理,规范完善了现有值班制度,对值班人员在岗情况、交接班、值班记录等制度进行了明确规定。
区总值班室实行双人双岗24小时值班,做到值班电话“随响随接,随接随办,随办随记”。交接班人员坚持无缝交接,确保防止空档。法定节假日放假期间和重要时期,各级各部门实行主要领导亲自值班。定期组织全区值班人员业务培训,通报最新应急管理动态,明确值班信息和突发事件信息处理流程,对值班记录填写、报送程序、报告词等工作内容进行指导培训,统一标准。区总值班室不定期对街道和部门值班室值班情况进行电话和实地检查,将检查情况报告分管领导并在全区进行通报。
三、注重程序规范,信息报送工作及时高效
在值班工作中,我们严格按照突发事件信息报告原则、内容、格式、程序和时限要求上报信息,念好突发事件信息报送“快多通”三字经,及时高效完成信息报送工作。
一是突出一个“快”字。快速汇报,3月7日,常州市
龙城之星染织有限公司染织车间高温高压筒子染色机气体泄爆,事故发生后,分管领导第一时间赶赴现场,组织召开区安委会成员会议,并及时向市应急办汇报情况。
二是凸显一个“多”字。面对突发事件呈现出爆发突然、发展连续、后果严重等特点,我们不断拓展值班指挥手段,充分利用电话、传真、网络、手机短信、移动飞信等多种媒介指挥传递信息。
三是确保一个“通”字。保持信息畅通,值班电话24小时待机,实现信息的准确传递,情况的及时通报,事项的迅速办理;保持联系畅通,将区总值班室建成应急指挥中心,通过总值班室这个平台,构筑区、街两级应急体系,上下联系、左右沟通,实现工作衔接横向到边纵向到底全覆盖,确保突发事件发生时能紧急应对、妥善处置。
近年来,我区在完善应急值班和突发事件信息报送工作方面做了大量工作,但仍存在一些不足和问题,主要表现为“三个不够”:一是工作机制还不够完善。一些单位的工作制度不健全,部门之间、条块之间缺乏互动。二是保障还不够有力。有的部门缺少专门办公场所,工作设备不全、不精。三是认识还不够到位。有些部门的负责同志对上报工作思想上不够重视,工作上不够细致;有些值班工作人员存在着对突发公共事件的认识不够高、把握不够准、敏感性不够强等问题。这些都需要我们在今后工作中加以改进。