染雾加强中学生思想教育工作计划 篇一
随着社会的快速发展，中学生思想教育工作变得愈发重要。为了更好地引导中学生的思想发展，我们需要制定一项全面而有针对性的计划。下面是我们加强中学生思想教育工作的具体计划。
首先，我们将加强对中学生的思想引导。思想引导是中学生思想教育的核心，我们将通过开展各类主题班会、座谈会和讲座等形式，引导中学生正确处理学习、人际关系和成长等方面的问题。我们将邀请专家学者和成功人士来校，分享他们的经验和故事，以激发中学生的积极向上的思想。
其次，我们将注重中学生的道德教育。道德教育是培养中学生正确价值观和道德观念的重要手段。我们将组织各类道德讲座和社会实践活动，让中学生亲身体验社会的善良与美好，增强他们的社会责任感和道德品质。同时，我们还将加强对中学生的纪律教育，建立健全的学校纪律规范，培养中学生的自律和守纪律的意识。
第三，我们将推进中学生心理健康教育。中学生正处于思想和身体发展的关键时期，他们面临着诸多的心理问题。我们将加强对中学生的心理辅导和咨询工作，建立起专业化的心理健康教育体系。我们还将组织各类心理健康教育活动，如开展心理健康讲座和心理测试，帮助中学生认识自己，解决心理问题，提高心理素质。
最后，我们将加强家校合作，共同关注中学生思想教育。家庭是中学生思想教育的重要场所，我们将积极与家长进行沟通和交流，共同关注中学生的思想发展。我们将开展家长学校和家庭教育讲座，提供家长教育的指导和支持，帮助家长更好地了解中学生的思想特点和教育需求。
通过以上的工作计划，我们将全面加强中学生思想教育工作，为中学生的健康成长提供更好的保障和指导。
加强中学生思想教育工作计划 篇二
中学生思想教育工作是教育工作的重要组成部分，为了更好地加强中学生的思想教育，我们制定以下工作计划。
首先，我们将注重中学生的核心价值观教育。核心价值观是中学生思想教育的重要内容，我们将通过开展核心价值观教育活动，引导中学生树立正确的价值观念。我们将组织学生参加社会实践活动，让他们亲身感受社会的多样性和复杂性，培养他们的社会责任感和价值判断能力。
其次，我们将加强中学生的法制教育。法制教育是中学生思想教育的重要内容，我们将组织各类法制教育活动，让中学生了解国家法律的重要性和作用。我们将邀请法律专家来校，开展法制讲座和法律知识竞赛，提高中学生的法律意识和法律素养。
第三，我们将关注中学生的性教育。性教育是中学生思想教育的重要内容，我们将加强对中学生的性教育，让他们正确认识自己的身体和性别，培养健康的性观念和性道德。我们将邀请专家来校，开展性教育讲座和性健康知识宣讲，帮助中学生解决性问题，健康成长。
最后，我们将加强中学生的创新教育。创新教育是中学生思想教育的重要内容，我们将通过组织各类创新实践活动，培养中学生的创新精神和实践能力。我们将鼓励中学生参加科技创新竞赛和社会实践活动，提高他们的创新意识和创新能力。
通过以上工作计划，我们将全面加强中学生思想教育工作，为中学生的全面发展提供更好的保障和指导。
加强中学生思想教育工作计划 篇三
加强中学生思想教育工作计划
近两年来，随着社会办学力量的兴起，职业中专学校出现了前所未有的“生存危机”。与此同时，中学生“厌学”现象日趋严重，特别是临近毕业的高年级学生，迟到旷课、不做作业、考试舞弊及违纪违法的事件也日趋增多。
本人从事中学生管理工作多年，对当前中学生的特点和思想状况以及如何在当前形势下做好学生的思想政治教育工作，为祖国培养高素质的建设者，谈点肤浅的意见和看法。
一、当前中学生的特点和思想状况
（－）中学生素质低下，入学不要分数线，不需要政审，也不需要档案，可以直接注册入学，这就导致了中学校学生素质参差不齐，有的甚至劣迹斑斑，给学生管理工作和教学工作带来了极大的困难。
（二）中生年龄小，识别能力弱，绝大部分是独生子女，自我保护意识差，这些学生很容易受他人的影响。
（三）学生管理经费少，组织学生活动少，寓教于乐的氛围欠缺。
（四）厌学情绪比较普遍。其表现是：
１．频繁逃课，有的因文化基础差，对所学的课程听不懂，缺乏学习兴趣。
２．课堂杂乱无序，有的班级有三分之一的学生在课堂上睡觉，有的班级有三分之一的学生在课堂上不听课或消极地听课。
３．抄作业成风，教师在批改作业时经常会发现一个班的学生作业只有四五个“版本”，有些学生对抄作业、考试不及格等不以为耻，反以为荣；或不以为然，泰然处之。
（五）国家责任意识淡薄。在多元化经济、市场竞争的驱动下，功利意识明显的社会现实在学生思想中留下的痕迹，一方面成为推动他们不断学习、进步的原因之一，另一方面也自觉不自觉地使他们淡忘了国家意识、集体意识。
（六）所学专业不满意。学生及家长对中学生的就业方向和社会对人才的需求不甚了解，对新开设的专业不感兴趣。
（七）判断、处事在矛盾中徘徊。由于中学生多数处在未成人阶段，鉴别能力差，在思考问题、处理事情、选择正误方面，思想不稳定，往往在矛盾中徘徊。
（八）部分学生日常生活的自理能力很差。
（九）早恋现象屡禁不止。学生中的.早恋问题已成为学生工作的一个难点。由于生理的早熟和传媒的影响，学生早恋有越来越低龄化的倾向。
通过对以上中学生的思想状况及特点的调查分析，使我深刻地认识到只有重视学生的思想教育工作，重视学生的管理，学校才能发展壮大学生的思想教育工作必须引起学校各级领导的高度重视。要搞好学生管理，需要学校党政工团齐抓共管，进行综合治理。
二、加强学生思想教育工作的几点建议
为了加强中专学校学生的思想教育工作，为祖国培养高素质的建设者，我们要做到“一、二、三、四、五、六”，即树立一个目标、把握两个重点、规范三种职责、发挥四个作用、明确五项任务、解决六大问题。
（一）树立一个目标
即：把学生培养成德智体全面发展的具有综合能力的高素质的劳动者和专门人才。
（二）把握两个重点
１．以新生为重点进行思想与志向、团结与守纪、学习与生存等方面的教育。
２．以毕业生教育为重点，针对毕业生在实习、就业等方面存在的问题，开展思想教育活动，提高毕业生的质量。
（三）规范三种职责
１．要进一步明确学生科德育工作职责，发挥学生科在培养学生骨干及组织发展等问题上的作用。
２．要进一步明确学生科对毕业生的教育管理职责。
３．要进一步明确学生科的学生管理职责，要认真加强管理，有些需要齐抓共管，学生科不能越俎代庖，管理要程序化。学生教育与管理工作是学校重要的基础工作，要挑选思想品德好、政治觉悟高、责任心强、热爱学生、会做思想政治工作、具有奉献精神、思维敏捷、知识丰富的同志担任学生教育与管理的重任。
（四）发挥四个作用
１．要充分发挥全校教职工为人师表、率先垂范的有人作用，特别是任课教师在课堂上的育人作用。
２．要进一步发挥学生科管理人员的关键作用。要经常深入到学生中去，充分了解学生，要善于发现深层次的问题，实行对教室、学生宿舍巡查制度，按照“三不放过”即：学生出现或发生事故时，没有查清原因不放过；当事人没有受到教育不放过；没有制定防范措施不放过的原则妥善处理好学生中的问题。
３．要进一步发挥班主任在班级管理和学生教育中的核心作用，这是对学生进行思想教育和管理的重点。要对班主任制定客观、公正、科学、易操作的定量考核办法，加大考
核力度，使考核结果与班主任津贴、评先、评聘技术职务等结合起来，进一步增强班主任的工作责任心，促使其在班主任岗位上尽心尽责，勤奋工作。
４．要进一步发挥学生干部的突出作用。学生干部天天与广大同学生活在一起，他们在了解学生和发现问题、及时制止突发事件、避免事态扩大等方面起着不可替代的作用。
（五）明确教育管理学生的五项任务
１．做好全体学生的思想政治教育和形势教育，培养学生树立正确的人生观、世界观。
２．牢固树立为所有学生服务的思想，以“三个一切”即我们在管理教育学生中要把
“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为工作目标。
３.认真学习贯彻中学生学籍管理条例，对学生实行规范化制度化管理。
４．认真抓好新生和低年级学生的教育管理，配备高素质能力强的班主任，从新生一进校就严格教育耐心培养。
５．加强对学生宿舍的管理。会管员每天要对学生滞留宿舍情况、晚归、未归进行登记，每周要汇总报学生科。学生科及时通报给班主任，并采取相应的措施。
（六）着重解决六大问题
对于厌学问题、帮派问题、打架群殴问题、泡吧问题、早恋问题、偷盗问题等要进行综合治理。当然，做学生的思想教育工作是很难的，有些问题需要反复抓，抓反复的。其中解决厌学问题是重点和难点。
建议：
1．重视素质教育，加强课程体系和中学教材的改革与调整，以能力为本位，做到因材施教，努力调动学生的学习兴趣和参与的热情。
２．在学生管理中应把有人放在首位，采取积极可行的激励机制，努力开创良好的学习氛围，积极开展丰富多彩的校园文化活动，开办第二课堂创建文明健康的校园文化，用“阵地战”的形式同目前存在的一些不良现象“争夺”学生的兴趣和注意力，培养学生的进取意识、竞争意识。
３．充分发挥德育工作的作用，努力培养学生积极进取的健康人格。所谓“人格的力量是无穷的”，积极进取的健康人格的精神力量，是我们克服厌学这个“顽症”所需要的重要力量之一。
总之，加强学生的思想政治教育是学校的一件大事，如何充分发挥德育工作的作用，加强中学生思想政治教育，采取有针对性的措施，使学生树立正确的人生观、世界观，把学生培养成高素质的劳动者，是非常重要的，必须引起学校各级领导和全校教职工的高度重视。
