教导主任个人述职报告 篇一
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XX学校的教导主任,今天我来向大家汇报一下我在过去一年中的工作情况。
首先,我要感谢学校领导给予我的信任和支持,让我担任教导主任这一重要职务。在过去的一年中,我紧密围绕学校的发展目标,积极履行职责,努力提高教导工作的质量和效益。
一、加强班级管理
作为教导主任,我始终将班级管理作为重中之重。我注重与班级任课教师的沟通与合作,定期召开班级工作会议,了解班级的教学、管理和学生情况。我积极组织班级文化建设活动,提高班级凝聚力和团队合作精神。我还对学生的学习情况进行跟踪和分析,及时发现问题并采取相应的措施,促进学生全面发展。
二、加强学生思想教育
学生的思想教育是学校教育工作的重点之一。我注重开展心理健康教育和德育教育工作,组织开展各类主题讲座、座谈会和班会活动,引导学生正确树立人生观、价值观和世界观。我还积极开展家访工作,与家长进行沟通,了解学生在家庭环境中的情况,帮助学生解决成长中的困惑和问题。
三、加强师德师风建设
作为教导主任,我注重师德师风建设,认真履行自身的职责和义务,树立良好的师德形象。我加强对教师的培训和指导,提高他们的教育教学水平和职业素养。我还组织开展教师座谈会和教研活动,促进教师之间的交流和学习,共同提高教学质量。
四、加强与家长的沟通与合作
家长是学校教育工作的重要参与者,我注重与家长的沟通与合作。我定期组织家长会,及时向家长通报学生的学习、表现和问题,听取家长的意见和建议。我还加强与家长的沟通渠道,建立家校联络平台,及时解答家长的疑问和关切,增强家校合作的效果。
总结来说,过去一年,我在学校的教导工作中取得了一些成绩。但也要清醒地认识到,还存在一些问题和不足。今后,我将继续努力,进一步加强班级管理,提升学生思想教育水平,加强师德师风建设,加强与家长的沟通与合作,为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家!
教导主任个人述职报告 篇二
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是XX学校的教导主任,今天我来向大家汇报一下我在过去一年中的工作情况。
首先,我要感谢学校领导给予我的信任和支持,让我担任教导主任这一重要职务。在过去的一年中,我紧密围绕学校的发展目标,积极履行职责,努力提高教导工作的质量和效益。
一、加强学生学习指导
学生的学习是学校教育的核心任务,我注重加强学生学习指导工作。我积极与任课教师合作,制定学习计划和学习方法,指导学生科学高效地学习。我还组织开展各类学习培训和讲座,提高学生的学习能力和学习兴趣。我还积极与家长沟通,了解学生的学习情况,并及时向家长反馈学生的学习进展。
二、加强学生素质教育
学生的综合素质是学校教育的重要目标,我注重加强学生素质教育工作。我组织开展各类课外活动和兴趣小组,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术、体育等特长。我还注重学生的道德教育,组织开展各类德育活动,培养学生的道德品质和社会责任感。
三、加强学生安全教育
学生的安全是学校教育的底线,我注重加强学生安全教育。我组织开展各类安全教育讲座和演练活动,提高学生的安全防范意识和自我保护能力。我还与学校的保卫处密切合作,共同维护学生的安全环境。
四、加强与社会的联系与合作
学校教育需要与社会资源的有效对接,我注重加强学校与社会的联系与合作。我积极与社会各界建立联系,争取社会资源的支持和帮助。我还组织学生参加社会实践活动,增强他们的社会认知和实践能力。
总结来说,过去一年,我在学校的教导工作中取得了一些成绩。但也要清醒地认识到,还存在一些问题和不足。今后,我将继续努力,加强学生学习指导,加强学生素质教育,加强学生安全教育,加强与社会的联系与合作,为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家!
教导主任个人述职报告 篇三
教导主任个人述职报告范文
各位领导,老师们:
XX年离我们渐行渐远,盘点一年来本人在思想、教学、教导、党务等各方面工作,自认为做了不少工作,基本能做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作,较好地完成了本职工作。但还存在诸多缺点和不足。现将这一年的工作述职如下,敬请各位指正。
一、思想政治方面:
本年度,我本人在继续担任中学部教导主任的同时,承担九年级历史学科的教学工作,任务量较重,但我在思想上能严格自律,忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,克已奉公,勤奋务实,牢固树立正确的世界观和人生观、价值观。作为党支部的宣传委员,能自觉协助支部书记和其他支委成员做好支部建设工作,在学习实践科学发展观活动中能自觉的走在前列,做好相应领导工作。作为一名有着XX年党龄的党员教师,作为学历史出身的教师,我对党的历史谙熟于心,对党的敬仰与支持,完全发自内心,思想上、行动上与党中央保持高度一致。本人历来重视学习,不断提高思想理论水平。能自觉用党性原则、教师职业道德规范严格要求自己,不骄不躁、严于律已。基本能做到了让领导放心、群众满意。在“党员义工”、“为贫困党员捐款”等活动中,我能走在前列,尽自己作为一名共产党员的绵薄之力。
二、工作作风方面:
能遵纪守法,团结同事,求真务实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的'工作作风,时刻牢记党员的责任和义务。我能密切联系群众,急群众之所急,想群众之所想,起好上传下达的桥梁和纽带作用。把服务教学放在第一位置上,积极主动为教师的教育教学工作创造便利条件,不摆所谓的架子,同群众同呼吸,共命运;在指导教师提高业务水平上,有方法、有耐心,不厌其烦,循循善诱。工作上,我认真向校长们学习,学习他们的先进管理理念;向老教师学习,学习他们老骥明知夕阳短,不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习,学习他们锐意进取的精神。自觉钻研教学理论,在教育教学理念上有大幅度提升;教导理论水平和实际业务水平较上一年有较大提高。
三、教导工作方面:
教导主任工作的特点是活多、事杂、琐碎,但我能认真做好计划、方案,认真落实,做不到的事不说,说了一定要做好;我全年听课达180余节,并在“导”字上作文章,指导教师90余人次,指导率达50%;指导的教师有6人在市级公开课中做课:赵艳花、孙艳丽分别在全市数学、政治年会上作课,获得好评;陈虹在小学东片研培协作体英语教学研讨会上作了四年级英语课——unit 5 what would you like? b部分的read and write一课,受到与会领导、同行的好评,我本人也做了《英语教学中为学生创设“说”的情境》的经验报告,受到领导重视和好评;朱金宝、郭红艳在东片研培协作体教研活动中作课并受到好评;孟宪山在全市“心理健康教学研讨会”上做《学会团结合作》,受到好评,我校一度“小科有突破,主科差距大”的现象有所改观,两年来,主科教师已有郑立明、刘富娟、夏丽英、李勇、赵艳花、朱金宝等老师在片级、市级讲课大赛和教研活动中获奖、获证,说明教师水平有提高。我分管的教务、考务、教研、学籍管理、基层报表、招生、毕业升学等工作都能按部就班、有条不紊,甚至创造性地开展工作,师生满意率较高;XX年中考,在克服了诸多不利因素的前提下,仍有5名同学考入重点中学,12人升入普通高中,6人升入职业高中,升学率达80%以上。教务、考务工作,我注重常规管理,巡课、调课,督导检查,有针对性指导能做到常态化,善于发现问题并解决问题。在工作中能集思广益,认真倾听老师们好的建议和想法,并应用于教学实践中去,常夙风夜寐地思考改进工作的办法。我能与时俱进,大胆探索,积极开展教学研究活动。全年自己组织大型教研活动2次,配合主任组织大型教研活动3次,我包保的中学综合教研组在开展教研方面,做到了常态化、优质化。在教研中和老师们一起用先进的教学理论指导自己的实践活动,突破固有的思维模式,从每个教学环节入手,大胆进行改革创新。教师们课堂教学能力日益提高,教学实效性增强,教学质量稳步提高,尤其七、八学年进步明显,教学成绩有较大提高。弘扬原有的好作风,如班主任全天坐班制,班主任7点之前必须到校,辅导的常态化,教师间自觉合作,调课、串课无怨言,公出、请假之前或之后,自觉补足该上的课节,不落进度,语文学科常态化的课前演讲、写日记、写小字等。
四、个人教学工作及其他工作方面:
认真钻研课标、教材、教法、学法、本学科丛书,对中考的要求烂熟于心,尽量做到既培养学生学科素质,又不忽视学生应试能力的培养,九年级历史学科成绩稳步提高,学生素质有长足进步。力争在XX年中考中考出好成绩。
认真组织好各层次的学业考试,并在考试后进行质量分析,召开学年会分析存在的缺点和不足,提出改进工作的意见和建议,进行有针对性的整改。认真做好毕业生升学工作和七年级招生工作,确保毕业率和新生入学率的稳步提高。能及时完成学籍管理和基层报表的上报工作。认真做好督导检查中自己分管的相应工作,本学期自己分管的教学工作和体卫艺工作,在督导检查中问题明显少于去年,值班能认真负责。
我能坚持练笔,在《素质教育报》上公开发表《网上调查显示学生不满意老师的十种行为》一文,在《教师研修通讯》XX年9月第五期上发表《订单培训,服务到校,促进校本研修》的文章,为教育专题片《发展中的雁鸣湖镇学校》撰稿,载市级以上年会上交流、获奖论文2篇,在网上发表四十余篇,开通了个人博客,自创了《雁鸣教育》圈子,与全国各地教育网友交流教育教学经验、心得;在全市历史教师培训活动中,做讲座2次,受到了全市同行的好评。
五、工作中存在的不足:
1、教导处在指导教学方面的作用可以进一步发挥。
2、工作中还有急噪情绪,与其他部门的协调、配合,还应加强。
3、有时考虑问题不细致、不周到,使工作被动。
4、工作中的创造性还不够。
六、下阶段教导处工作设想:
1、强化教导处“导”的功能。
2、狠抓学生的学习风气和学习习惯。
3、加大课堂听评课,研究课,示范课的组织力度,进一步提高课堂教学的时效性。
4、虑事要周全,多倾听群众意见和建议。
5、放手开展工作,不瞻前顾后。
6、协调与其他部门的关系,确保工作的全局性。
各位领导、老师们,教育教学工作的重担落在我们每一位老师的肩上,可谓任重而道远,让我们携手并肩,共同书写我校教学工作的新篇章!