暑假社会实践报告(精彩6篇)

时间:2019-04-04 09:36:28
染雾
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暑假社会实践报告 篇一:环保行动的感悟

随着人们对环境问题的关注日益增加,环保行动成为了当代社会的热门话题。为了加深对环保意识的理解和培养环保行为习惯,我参加了暑假社会实践活动,亲身感受到了环保行动的重要性。

在实践活动中,我加入了一家环保协会,参与了他们组织的一次环保清洁行动。这次行动的目标地点是一条河流,由于长期受到人类的污染,河水变得浑浊不堪。我们的任务是清理河岸的垃圾,清除水中的污染物,希望能够为这条河流带来一丝清新。

清洁行动开始后,我才真正意识到环境污染的严重程度。河岸上堆积的垃圾让人震惊,有废弃的塑料袋、破碎的玻璃瓶、各种废弃物等等。这些垃圾不仅破坏了河流的美丽景致,还对河水中的生物造成了巨大的威胁。我们用双手捡起垃圾,虽然感到有些恶心,但是为了环境的美好,我们义无反顾地投入到工作中。

通过这次实践活动,我深刻地认识到环保行动的重要性。我们每个人都应该有环保的意识,从点滴小事做起,减少使用塑料袋、随手关灯节能等等。只有通过每个人的努力,才能够改善整个社会的环境状况。

在实践活动中,我还结识了一些热心环保的志愿者。他们不计较个人得失,默默地为环境做出贡献。他们的无私奉献精神感染了我,让我更加坚定了为环保事业奋斗的决心。

通过这次实践活动,我不仅增长了环保知识,还培养了环保行为习惯。我将继续关注环境问题,积极参与环保行动,为保护地球家园贡献自己的力量。

暑假社会实践报告 篇二:助人为乐的感悟

在暑假社会实践活动中,我参与了一次助人为乐的志愿服务。通过这次活动,我深刻地体会到了助人为乐的重要性,并感受到了帮助他人带来的快乐与满足。

这次志愿服务活动是在一所福利院进行的。福利院里居住着一些身体残疾或智力障碍的孩子们,他们无法像其他孩子一样自由地奔跑、游戏,生活上需要他人的帮助和照顾。我们的任务是给孩子们提供陪伴、娱乐和关爱。

一开始,孩子们对我们这些陌生的志愿者有些抵触,他们用怀疑的眼神打量着我们。但是,随着时间的推移,我们与孩子们建立了联系,他们逐渐敞开心扉,展现出活泼可爱的一面。我们陪他们玩游戏、聊天,还给他们讲故事,为他们带来了欢笑与快乐。

通过这次志愿服务,我深刻地认识到了助人为乐的重要性。在与孩子们相处的过程中,我看到了他们眼中的纯真和善良,感受到了他们内心深处的渴望和希望。我们的关爱和陪伴给了他们力量,让他们感到被尊重和重视。这种助人为乐的行为不仅让他人感到幸福,也会让我们自己拥有一种无法言喻的满足感。

通过这次实践活动,我还学到了一些照顾他人的技巧和方法。我明白了耐心和细心的重要性,学会了如何与他人建立联系并提供帮助。这些技巧和方法将对我未来的人际交往和职业发展有着积极的影响。

通过这次实践活动,我不仅体验到了助人为乐的快乐和满足,也深刻地认识到了自己的责任和使命。我将继续参与助人为乐的志愿服务,为他人带来快乐和帮助,为社会的进步贡献自己的力量。

暑假社会实践报告 篇三

  贸大实践之xxxx者一行六人早上在队长xxxx的家中体验了凯里当地的早餐,有美味特色的牛肉粉、甜润的鲜奶、当地自产的酸奶,伴着各种水果我们开始了新的征程。

  中午十一点我们来到了向往已久的xxxxxxxx,它不仅是xxxx东南地区一道美丽的风景线,更是我们这次实践的重中之重。首先我们来到xxxx博物馆了解了xxxxxxxx的人文风俗、生产技术、历史传承以及歌舞文化,不仅让我们体会了苗族的神秘与神奇,更让我们以旅游视角对xxxx东南地区有了更深的了解。

  在回客栈的路上,我们品味了当地的小吃——冰粉、凉面、糍粑。冰粉凉凉的、甜甜的,还有彩色的糖果点缀;凉面则在微微的甜里透着辣,让人好不过瘾;糍粑分为甜和咸两种,甜不腻人,咸也有另一种风味。

  在客栈稍事休息后我们进入广场观看了苗族风情表演,精彩的节目让我们连连叫好。苗族老人是苗族的宝,他们演唱的歌曲更是醇美悠长。抢婚与树叶对歌则彰显了苗族独特的文明。

  晚饭内容更是丰盛,回锅肉、凉拌皮蛋、酸萝卜老鸭汤、酸豇豆肉末、苗家独酿酸汤,每一样都美味,每一样都口有余香。老板阿星姐是当地的名人,夺得过长沙花儿朵朵比赛十强,一副好嗓子显示了苗族人民的多才多艺。用苗语演唱opera2引得全场惊呼。本队队员朴雯铖借酒兴献上一曲《赶圩归来阿里里》,展现了我贸大学子之风采。

  晚饭后,满身遍野的苗寨已是灯火通明,我们乘着夜色爬到山顶观xxxxxxxx之全景。一盏盏的油灯仿佛照亮了整个天空,星与灯连成一片,照亮了这片纯朴的xxxx,也照进了我们的心里。顺着柏油路下山,灯光昏黄,一片安然,只有几个不断前行的xxxx者走向他们的未知旅途。

  夜市、长裙、烧烤,我们在寂静的街上体味这个小镇的闲散与安乐。实践虽然疲惫,却让我们远离都市的喧嚣,看到了更宽广的世界,拥有了不同的胸怀。

  xxxx者,加油!

暑假社会实践报告 篇四

  伴着农家院的鸡鸣声,我们一行三人早早起床(八点左右)告别了农家院热心的阿姨,踏上了返回学校的路。本想着有了来的时候的路线,我们应该会很顺利的坐车返回,没想到我们还是在不熟悉的村庄迷了路。没办法,我们只好借助有GPRS导

航功能的软件查询了路线,沿着手机显示的路线走,可是我们三人走了大概15分钟还是迟迟没有看到来时的公车站牌。在这种情况下,我们想可以打到车送我们去车站也可以啊!但新的问题又出现了:因为是小村庄,沿路经过的车并不多,所以每过来一辆车我们三人就向司机求助,也许是村民都赶着送货的原因吧,就这样过了半个小时我们还是没有打到车,无奈之下我们只好一直从焦庄户村步行到了龙湾屯镇。这一路上烈日炎炎,汗水浸透了衣服,由于消耗了体力,肚子也饿了。当我们看到公交站牌的时候,毫不夸张我们三人是奔跑到车站牌下的,那种心情真的无法用语言来表达,悲喜交加。这时已经是中午12点半了,我们去车站对面的饭庄吃了午饭后等了顺31路公交车回到了学校。沿路经过龙湾屯镇的各个村庄不禁想到今天狼狈的我们所经历的种种,由衷的感到自己成长了许多。在这个自己完全不熟悉的陌生环境下,遇到突发的状况和问题我们没有慌乱,而是冷静下来思考问题,这锻炼了我们处事不惊的好品质。

  下午4时,我们到达了学校。回到学校后我们简单收拾了行李。

  这4天的社会实践对我们来说不仅是一次简单的实践任务,更是对我们的一次锻炼和磨砺。我们用心感受着实践中的欢乐,其中包含着浓浓的友情还有我们从这次实践中学到的忍耐和冷静……虽然我们也遇到了困难,但这也正是实践的目的,让我们在困难中学会处理问题和团队的合作精神。接着我们开始分工整理资料,将我们采访村委会主任的记录、去服装厂对有关负责人的提问和在龙湾屯镇简单了解吉祥八宝葫芦产业的详情经过整理,归纳总结,整理出明细的资料供我们日后撰写社会实践报告使用。

暑假社会实践报告 篇五

  经过第一天的准备和铺垫后,我们第二天准备从更加具体的角度切入分析与调查。因此,我们来到了xxxxxxxx村,开始了第二天的调查活动。

  我们前往xxxx村村委会,大学生村官接待了我们,为我们讲解了社保问题和民居楼改造过程,并带我们参观了新建的居民社区,依照丘陵地形建造的居民楼整齐有序,美观大方。我们还参观了居民社区配套的幸福之家养老中心,运动场地,童乐广场和社区医疗中心,小学及幼儿园。设施的齐全度和完善性与城市设施相差无几。我们深深的感叹甘井子区城市化进程所带来农村的巨变。

  在接待过程中,我们和xxxx姐姐有了更进一步的了解。她是我们实际遇见的第一位大学生村官,她xxxx7年毕业后来到了xxxx村村委会,在这5年里,兢兢业业,以为人民服务为宗旨,为村民做了不少实事。她的薪水并不高,在工作过程中也遇到了不少无奈和辛酸。但她仍锲而不舍。作为大学生,我们应以xxxx姐姐为代表的千千万万大学生村官为榜样,努力学习,艰苦奋斗,为推进农村发展和转型贡献自己的力量。

暑假社会实践报告 篇六

  这个暑假我选择了去电子厂做暑假工,锻炼自己。

  我要看看我能否在恶劣的环境中依靠自己的双手和大脑维持生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,适应社会。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  我即将是大四了,离开学校的时间越来越近了,觉得时间过得真快,恐怕就再也没有机会待在教室上课了。我的很多的落榜同学有的已经踏入社会,结婚生子,我深感到我进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦才知道生活的艰辛不易。

  在电子厂里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那组装平板电脑,每天早上8点到晚上8点都要待在车间里,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活。接触了社会,了解了未来。在电子厂里虽然我是以组装电脑为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,工作的效率就会得到别人不同的评价。

  在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。

  在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

  毕竟,一年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。一个月的实践,我感觉自己长大不少,终于认识到校园其实还是很小的,虽然它占地千余亩,但它仅仅是社会的一小部分,仅仅是一个引导人的机构。在学校,我们学的是理论,讲的是道德文化,而走出校门,步入社会,我们学的便是素质与能力,讲的便是气质与内涵,但两者还是相通的,为的都是顺利进入激烈的社会竞争,求的都是出类拔萃。

  现在,离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。

  社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

  一回到家乡在一家超市找了一份临时工,做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。但慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。

  在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。

  这次亲身体验让我有了一些深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

  一、挣钱的辛苦:

  整天在超市辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好无耐啊!

  二、人际关系:

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们去调整自己的心态,在一个最佳的状态下,才能很好的工作,吸取经验。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  三、管理者的管理:

  在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  四、自信:

  在社会中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。当你在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现,当你没有足够的自信心,你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。

  五、认识来源于实践:

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  “没有实践,就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种真实的感觉。其实学校要求我们参加社会实践,目的就是想让我们提前接触社会、了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候马上被淘汰,于是我才决定今年要真正的去接触社会,发现社会上的现象与问题。我选择了我的家乡—淀山湖镇,来调查这里的文体活动开展情况,希望从我的身边入手、从基本的方面入手,逐步了解社会的运转。淀山湖镇是一个文体活动氛围浓厚的乡镇,也时常开展各式各样的活动,我希望通过我的此次实践调查,能够让我在了解本镇文体活动开展情况的同时,发现本镇有关部门在组织和开展文体活动过程中的不足,与本镇居民一同,向其提出意见和建议,为创造更好的文体活动环境而努力。

  在撰写这篇实践报告时,我的课题《昆山市淀山湖镇文体活动的开展情况及居民满意度调查》也得到了基本完成。本次暑期社会实践从20xx年x月x日开始,7月29日结束,实际进行实践活动天数为20天。我的实践内容主要有一下几项:

  (1)收集整理资料、

  (2)参观场馆以及与活动负责人交流、

  (3)设计调查问卷并进行抽样调查、

  (4)亲身体验多个不同类型的文体活动。

  下面我将具体介绍一下我的实践内容开展情况。第一项内容是收集整理资料,我花了三天时间分别从图书馆阅览室和文体站资料室进行收集并带回家整理。整理的内容主要有活动图片、视频、现场活动记录以及之后对居民的意见收集。开始的第一天,怀着极度兴奋的心情,可是事情总事与愿违,我面对的资料很多很多,无从下手,也花了较多的时间,做了许多无用功。之后整理资料的任务多了起来,也慢慢领会到了诀窍,知道怎样节省时间,怎样挑选对我的实践课题有价值的资料。

  而在收集资料的过程中,与社会人士的交流也成为了我需要加强的一方面,再次过程中,我接触到了图书管理员、文体站站长等,虽然他们很欢迎我的到访,我自己总是感到害怕。第二项内容是参观场馆以及与工作人员交流。近几年,淀山湖镇的活动场馆建设有了很大的作为:新的市民活动中心、新的小剧场、正在翻修的文化表演舞台等等,都是淀山湖镇文体活动发展的标志,我也借此机会向工作人员询问一些问题,比如:什么样的活动比较受群众欢迎、哪些假期的活动参与人数较多等,得到的回答是:文艺表演类的活动比较受欢迎、国庆端午时举办的由群众自己为主角的特色活动参与人数较多。

  第三项内容是设计调查问卷并进行抽样调查。首先要做的工作就是设计出来问卷,我在互联网上收集了许多相同类型的调查问卷,再根据自己的课题加上了符合淀山湖镇活动的具体情况,设计出来了调查问卷。之后再根据年龄段进行了问卷调查,十份问卷分发给了60岁以上老年人,70%的老人对淀山湖镇开展的文体活动感到满意,但仍然希望开展一些文艺表演类的活动;另十份问卷分发给30岁以下的年轻人,80%的回答者对活动的开展感到满意,希望有关单位可以多多举办一些适合年轻人的活动,如运动会等活动。可见,通过问卷调查这样的手段,可以清楚知道群众的意见。最后一部分是我觉得这段时间学到最多东西的一个阶段:亲身体验多个不同类型的文体活动,比如:篮球赛、戏曲周表演、观看社区的活动等等,在实际的活动中体验到了观众的热情和表演人员的辛苦。

  我的实践活动在观看热情的表演中落下帷幕,我在今年的暑期社会实践中也获得了很多收获,因为是第一次进行正规的社会实践活动,所以我对这次的活动十分重视,学到的东西也是非常丰富,最重要的一点就是:我在此过程中学习到了人际交往和待人处事的方法,对待不同的人要有不同的方法和技巧。举例来说:对待文体站的工作人员,我的态度主要是像一个学习者,向他们来学习这些社会上的事务;在与活动中心的老人们交往时,我的角色更像是一个倾听者,耐心地听他们回忆与叙述他们参加的活动和对活动的看法和建议。再来,就是我在实践的过程中再次证明了我的价值,比如:在文体站的调查中,工作人员认为我这样社会实践可以帮他们来更好了解群众的看法,能为他们今后的活动开展起到很好的作用;在与年轻父母的交流中,他们认为我可以为他们的孩子树立很好的榜样,都让孩子们向我学习。我还收获了:改掉懒惰、说服自己等实际效果。

  短期的社会实践结束了,而在这短短的实践中学习到的东西却能让我长期受用。也是通过这次的社会实际,我感觉自己与社会的距离近了一步,当然,还有之后几次的实践,我都会用真诚的态度来完成,为自己踏上社会的那一刻铺好道路。

暑假社会实践报告(精彩6篇)

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