秋季学期九年级班务工作计划 篇一
秋季学期即将开始,九年级的班务工作也迎来了新的挑战与机遇。为了更好地组织班级事务,提高班级凝聚力和活力,我们制定了以下的班务工作计划。
一、班级管理与组织
1. 成立班级委员会:选举产生班长、副班长、班级学习委员、文体委员等职位,负责班级的日常管理和组织工作。
2. 定期班会:每周一次班会,由班长主持,内容包括班级学习情况、集体活动安排等。班级委员会成员要认真备课,做好会议记录,及时反馈班级情况。
二、学习管理
1. 学习计划制定:班级学习委员负责制定每月学习计划,包括课程进度、学习目标和复习安排等,确保学生学习有序、高效。
2. 学习小组合作:根据学生不同的学科特长和学习需求,组建学习小组,互相帮助、互相学习,提高学习成绩。
3. 学习资源共享:班级学习委员负责收集整理各科学习资料和习题,建立班级学习网盘,方便学生共享学习资源。
三、文体活动
1. 主题班会:每个月组织一次主题班会,内容涵盖学习、生活、社交等方面,丰富班级生活,增加学生的参与度和归属感。
2. 运动会筹备:秋季学期是举办运动会的好时机,班级文体委员负责筹备相关活动,包括运动项目的选择和分工等。
3. 才艺展示:每月举办一次班级才艺展示活动,鼓励学生展示自己的特长,增加班级的凝聚力和活力。
四、志愿服务
1. 社区义工活动:每月组织一次社区义工活动,引导学生参与社会实践,培养学生的责任感和奉献精神。
2. 班级志愿者队伍:建立班级志愿者队伍,负责参与学校和社区的各类志愿服务活动,推动班级的社会责任感和影响力。
以上是我们九年级班务工作计划的主要内容,每项工作都有相应的负责人和明确的时间安排。我们相信,通过班级委员会的共同努力和全体同学的积极参与,我们的班级将会更加团结、活跃,取得更好的成绩和发展。
秋季学期九年级班务工作计划 篇二
秋季学期将至,九年级的班务工作计划已经制定,我们将在新学期里全力以赴,为班级的发展和同学们的成长提供更好的服务和支持。
一、学习管理
1. 学习计划制定:班级学习委员将根据课程进度和学生需求制定每月学习计划,确保学生的学习进度和目标的达成。
2. 学科辅导:设立学科辅导小组,由优秀科任老师和学长学姐担任辅导员,为学生提供学科知识和解题技巧的辅导。
二、心理健康与关爱
1. 心理健康教育:组织心理健康教育讲座和活动,提高学生的心理素质和抗压能力。
2. 关爱行动:设立关爱小组,关注班级中存在的问题和困扰,并及时提供帮助和支持。
三、班级文化建设
1. 班级口号和标识:通过班级会议和投票,确定班级口号和标识,树立班级的核心价值观和文化特色。
2. 班级活动策划:组织班级活动,如班级聚餐、户外拓展、文化交流等,增进同学之间的友谊和凝聚力。
四、社会实践与志愿服务
1. 社会实践活动:组织参观学习、社区服务等实践活动,拓宽学生的眼界和社会经验。
2. 志愿者服务:建立班级志愿者队伍,参与学校和社区的各类志愿服务活动,培养学生的社会责任感和团队合作意识。
五、家校合作
1. 家长会议:每学期组织一次家长会议,与家长交流班级工作情况和学生表现,并听取家长的建议和意见。
2. 家校沟通:建立班级家长群和班级微信公众号,及时与家长沟通交流班级事务和学生情况。
通过以上的班务工作计划,我们将全面提升班级的管理水平和服务质量,为同学们提供一个良好的学习和成长环境。我们相信,在全体同学和老师们的共同努力下,九年级的班级将会取得更好的成绩和发展。
秋季学期九年级班务工作计划 篇三
秋季学期九年级班务工作计划
一、目的要求
坚持以德育工作为首,把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作,密切配合学校的教育指导,加强班务管理,培养学生遵纪守法,加强爱国主义教育,加强集体主义精神教育,培养学生热爱学校,热爱班集体的情操;增强泩的荣誉感和上进心,在本身努力向上的同时,班集体也不断前进。
二、工作重点
树立学生的学习理想,明确人生价值;明确学习目的,面向全体,偏爱差生,严抓纪律,搞好班风,以班风促进学风;做好控流工作,培养负责,肯干的班干部和学科带头人。
三、教育目标
坚持规范学生的日常行为,积极开展德育工作,有计划有目的地结合学校的主题,开展有特色的班务管理,现制定教育目标如下:
1、加强学生前途理想教育,树立明确的学习目标。
2、认清责任,巩固学生学习成绩,确立个人学习目标,以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求。
3、加强师生沟通,了解学生思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。
4、探讨学习方法,培养良好的学习心态。
5、争取获得市,区级优秀班集体。
四、基本情况
九(七)班共有学生74人,其中男生45人,女生29人,女生都比较听话,学习认真,纪律较好,但由于本班男生较多,且调皮生较多,大部分学生学习和纪律都不够自觉。一方面,班干部还不够大胆,所以现阶段抓好班级纪律,养成良好学习习惯是最迫切的`工作;另一方面,现在的学生很多都较懒散,且有偏科苗头,这也是令人担心的问题。
五、主要措施
1、抓好班级卫生工作,防止乱丢乱扔的现象,坚持卫生责任制度。
2、强化学生的日常行为规范,培养学生良好的行为习惯。
3、有目的,分专题地开好每周班会。
4、面向全体,偏向差生,做学生工作要耐心细致,对有进步的学生,特别是“双差生”要及时进行表杨和鼓励,使学生树立起学习兴趣。
5、掌握留守学生思想动态,关爱留守学生。
6、进行班务常规检查,定时召开班干部会议,商讨班集体的情况。
7、坚决抓好集会纪律,促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。
8、加强学习方法指导,管制学生乱抄作业现象,培养学生课前预习,课后复习的习惯。
9、加强住宿生管理。
10、差生工作要防范于未然,对学生的违纪行为进行耐心细致的教育,如有屡犯必须采取处罚。
11、下大力度抓好墙报出版和文明课间评比工作。
六、各阶段重点工作
1、开学段:(9-10月)①行为习惯及学习习惯的养成;②班干部队伍建设;③做好控流工作;④制定学期目标,加强日常行为的督促检查;⑤总结开学两周情况,抓好卫生,集会纪律。
2、期中段:(11-12月)①科学利用时间;②做好中段检测准备;③开展心理教育;④自我分析,预防骄傲自满情绪;⑤发扬刻苦钻研精神;⑥学法指导;⑦学习心得交流。
3、期末段:(元-2月)①加强落后科目学习;②制定复习计划;③善于利用学习时间;④辅导后进生;⑤鼓励学生刻苦学习,努力进取;⑥减少课外活动,全身心投入复习;⑦做好期末管理。
总之,毕业年级,任务重,压力大,我愿尽最大努力搞好班级建设,力争学生顺利成人,成才。