染雾初中体育教研组工作计划 篇一
初中体育教研组工作计划
一、工作目标
1. 提升教师教学水平，提高学生体育素养；
2. 推进体育教学改革，促进学生全面发展；
3. 加强教研活动，提高教师专业能力。
二、工作内容
1. 教学研讨会
定期组织教学研讨会，分享教学经验和教学方法，讨论教学难点和疑难问题，提供解决方案和指导意见。
2. 教材解读
对新出版的体育教材进行深入解读，明确教学目标和要求，研究教学内容和进度，编写教案和教辅材料，为教师教学提供支持和帮助。
3. 教学观摩
定期组织教学观摩活动，邀请优秀教师进行示范课程，让教师们亲眼目睹优秀教学案例，借鉴和吸收优秀教学经验，提高自身教学水平。
4. 教学评估
组织教学评估活动，对教师的教学效果进行评估和反馈，发现问题并及时进行纠正，提高教师的专业能力和教学水平。
5. 教学资源共享
建立教学资源共享平台，教师可以分享自己的教学资源和经验，也可以从平台上获取他人的教学资源和经验，实现资源共享和互相学习。
三、工作计划
1. 每月组织一次教学研讨会，围绕教学难点和疑难问题展开讨论，提供解决方案和指导意见。
2. 每学期进行一次教材解读活动，明确教学目标和要求，编写教案和教辅材料。
3. 每学期组织一次教学观摩活动，邀请优秀教师进行示范课程，教师们进行观摩和学习。
4. 每学期进行一次教学评估活动，对教师的教学效果进行评估和反馈，提供改进意见和建议。
5. 建立教学资源共享平台，教师可以随时上传和下载教学资源，实现资源共享和互相学习。
四、工作效果评估
1. 定期组织教师座谈会，听取教师的反馈和建议，评估工作效果，发现问题并及时改进。
2. 定期组织学生问卷调查，了解学生对体育教学的满意度和学习效果，评估教学质量。
初中体育教研组工作计划 篇二
初中体育教研组工作计划
一、工作目标
1. 推动体育教育改革，促进学生身心健康发展；
2. 提高教师教学水平，提升学生体育素养；
3. 加强教研活动，提高教师专业能力。
二、工作内容
1. 教学研讨会
组织教师定期开展教学研讨会，分享教学经验和教学方法，讨论教学难点和疑难问题，提供解决方案和指导意见。
2. 教学资源建设
建立教学资源库，整理和共享优质教学资源，提供给教师使用，丰富课堂教学内容和形式。
3. 教材解读
对新出版的体育教材进行解读，明确教学目标和要求，研究教学内容和进度，编写教案和教辅材料，为教师教学提供支持和帮助。
4. 教学观摩
组织教学观摩活动，邀请优秀教师进行示范课程，让其他教师观摩学习，提高教师的教学水平。
5. 教学评估
组织教学评估活动，对教师的教学效果进行评估和反馈，发现问题并及时进行纠正，提高教师的专业能力和教学水平。
三、工作计划
1. 每月组织一次教学研讨会，讨论教学难点和疑难问题，提供解决方案和指导意见。
2. 建立教学资源库，收集整理优质教学资源，提供给教师使用。
3. 每学期进行一次教材解读活动，明确教学目标和要求，编写教案和教辅材料。
4. 每学期组织一次教学观摩活动，邀请优秀教师进行示范课程，提高教师的教学水平。
5. 每学期进行一次教学评估活动，对教师的教学效果进行评估和反馈，提供改进意见和建议。
四、工作效果评估
1. 定期组织教师座谈会，听取教师的反馈和建议，评估工作效果，发现问题并及时改进。
2. 定期组织学生问卷调查，了解学生对体育教学的满意度和学习效果，评估教学质量。
初中体育教研组工作计划 篇三
一、指导思想
我校体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想，以学生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平;重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神，开展科学研究;注意工作质量，提高工作效益。为培养德智体美等全面发展的高素质人才而努力。
二、主要目标
1、继续学习课改精神，在全面实施素质教育过程中，首先提高体育教师自己的整体素质，努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良，作风正派的体育教师教研组。
2、认真组织学习《学生体质健康标准》，做好教学测试顺利过渡的准备工作，把全面锻炼学生的身体，增强学生对外界环境的适应能力，把思想品德教育有机地溶入课中。
3、认真检查落实学科教学常规工作，各任课教师必须加以重视，必须根据教学大纲，认真备课、善于摸索教学规律，教学手段多样化，任课教师各上一节教学研讨课，交流对教材的摸索经验。
4、抓好“二操”质量，落实“二活动”。安排好每天广播操、眼保健操的播放工作，促进学生做操质量，组织班内学生展开冬季锻炼及小型竞赛。
5、认真做好课题辅导研究工作，各任课教师认真总结教学经验，积极撰写教学教案，参与教案教学评比活动。
6、加强学生日常体育常规教育，开展群体活动。
7、认真教会学生做好武术健身操，进行比赛。
三、措施方法：
为了达到以上目标，特运用以下方法：
一、更新观念，树立全新的教学观
当今，学校体育围绕《体育与健康》新课程标准的.实施和为落实学生每天一小时体育锻炼深化改革。为此，我们要以“健康第一”的思想领会“课标”和“课改”的新理念，有效地激发学生的学习兴趣和体育锻炼热情，为终身体育奠定基础;要充分发挥体育的育人功能，面向全体学生，培养学生的创新精神、创新能力和创新人格以及社会实践能力，发展学生个性，培养学生竞争意识;建立民主、平等、和谐的师生关系，使学生真正成为学习的主人。
1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性，不断激发学生学习体育的兴趣。
2、充分体现教学的层次性，对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生，采用不同的要求和方法。
3、注重学生身心发展的敏感期，在原有的基础上可持续发展。
4、力求在教与学的共同努力下，达到掌握提高运动方法，增强体质的即时性的显性目标，与发展学生思维能力、创新精神、塑造健全人格的发展性的隐性目标相结合。
5、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有要求、有实施、有习惯;同时注意加强对学生进行安全知识的教育，并落实好安全措施。
二、面向全体学生，发展学生个性特长
针对学生不同的身体特点，不同的兴趣爱好，要开展丰富多彩的课外活动，切实抓好每天一小时体育锻炼，努力使学生素质得到有效提高。
1、首先要以素质教育为指导，积极构建新的大课间模式，同时进一步提高课间操的质量，整顿课间操的秩序。
2、要开展丰富多彩，具有时代特色，深受学生喜爱的群众性课外体育锻炼与体育比赛活动，力求活动制度化、内容多样化、要求规范化，注重实效性。本学期，我校将举办秋季田径运动会和中学生广播体操比赛;组队学生跳绳比赛;丰富学生课余生活。
三、开展科学研究，着力打造有创新精神的“科研型”教师。
我们要加强学习，边学习边实践，不断以新的知识充实自己，尤其要学习现代教育理论、教学理论和课程理论，结合自己的教学实践，领会“课标”和“课改”的新理念，把教学训练等与科研结合起来，成为实践与理论结合型的“科研型”教师。
本学期，我们将根据学校、教导处的工作思路和要求，围绕教研组工作目标，振奋精神，团结奋斗，开拓创新、扎实工作!
四、具体工作安排：
三月份：
1、制定学校体育工作计划及开好教研会。
2、广泛开展“新课程、新理念、新课堂”教学研讨活动，组织随堂听课。
四月份：
1、组织随堂听课。
2、组织七年级跳远比赛(第十周)
五月份：
1、郭太杰老师上公开课。
2、全校学生分年级越野比赛。
六月份：
1、张丽老师上公开课。
2、组织教师分教研组篮球比赛。
七月份：
1、组织学生体育测试。
2、期末学科总结工作。
初中体育教研组工作计划 篇四
一、工作思路
以教研组队伍建设为根本，以提高教育质量为中心，以全面实施素质教育为核心，落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生体质健康的意见》，推进校本化学校体育改革，全面提高我校体育工作水平，加大对体育课堂教学、体育课外活动、大课间、业余训练、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的研究，努力促进学生全面、健康、和谐发展。
继续完善学科教研机制，健全校本教研制度，充分发挥网络平台的作用，促进体育教师专业化成长，引导学校体育整体、协调、科学、健康发展，使学校体育教学在行动研究中挖掘经验，走向成熟，形成特色，让“健康第一”的指导思想在学校体育中真正得以体现。
二、工作要点
1、积极开展学校群体活动，保证学生每天一小时体育活动时间;
2、加强学校体育科研活动，积极提升我校体育工作的品位;
3、拓宽学校体育业余训练网络，加强体育项目传统校和体育特色项目学校的建设;
4、积极实施校本体育课程改革;
5、加强体育教师队伍建设，提高体育教师思想业务素质;
6、高标准实施《国家学生体质健康标准》，完成好国家数据库上报工作;
7、加强体育课堂和课外活动的实效，着实营造校园体育文化氛围。
8、认真贯彻《学校体育工作条例》，结合学校实际，突出学校特色，开拓创新，认真实效开展好学校体育工作。
三、任务目标
1、认真制订体育教研组工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。
2、按照体育与健康课程标准，认真开展集体备课，上好每堂体育课。
3、组织、引导学生积极参与课外体育活动，激发学生的运动兴趣。
4、认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》，逐步加以完善。
5、认真上好“两操两课”，做到保质保量，确保学生身心健康成长。
6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。
7、在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。
8、全组初三老师做好初三年级体育测试工作，争取取得好成绩。
四、教研工作具体措施
1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨，相互帮助，共同提高。
2、争取在教师教科研能力及业务能力上要进一步突破，要积极参与各级的业务竞赛，鼓励教研组成员积极参与校级、区级公开课、公开课级教案评比。
3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体，结合学校的情况，创出自己的教育教学模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。
4、坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。
5、重视教案、案例的积累。加强教师自身的业务学习，认真学习新课程标准，制定好各种教学计划。
6、积极开展教育科学研究活动，确定好科研课题，积极鼓励教师撰写教科研论文及心得体会文章，努力提高全组教师的科研水平。
五、学校体育常规工作
1、开学初，全体教师积极准备全国第三套中学生广播体操的教学工作，争取在短时间内完成广播操的教学任务，争取在区级广播操比赛中取得好成绩。继续抓好阳光体育活动，发现问题及时反馈，相互协调，不断提高我校运动的水平。
2、大力宣传体育锻炼对青少年成长的重要性，营造和谐校园和校园体育气氛，影响和渲染学生积极参与体育活动。根据各年级具体情况，举办以年级组为单位的跳绳、长跑、队列会操等多种多样的体育竞赛。
3、全面提高广大学生身体素质的基础上，重点抓好初三年级学生的各项身体素质的锻炼与提高工作，迎接体育中考;抓好业余训练，积极为区级体育竞赛做好准备，力争取得好成绩。
我们相信在学校领导的关心、支持，有全校老师的大力协助，广大学生的艰苦努力，我校体育工作必定会再创辉煌。
