听法制报告会有感 篇一
近日,我有幸参加了一场法制报告会,并深受启发。在这场报告会上,专家学者们以生动的语言和实例,向我们介绍了我国法制建设的成就和面临的挑战。通过聆听他们的演讲,我深刻感受到了法制对社会的重要性,并对我国法制建设的前景充满信心。
在报告会上,专家学者们首先向我们介绍了我国法制建设的成就。他们提到,我国自改革开放以来,法制建设取得了巨大的进步。我们已经建立了一系列完善的法律法规,涵盖了经济、政治、文化等各个领域。同时,我们还加强了法治宣传教育,提高了人民的法律意识和法律素质。这些成就使得我国法制建设在国际上赢得了广泛的赞誉,为我国的社会稳定和经济发展提供了有力的保障。
然而,专家学者们也指出了我国法制建设面临的挑战。他们提到,虽然我国的法律法规已经相当完善,但在实际执行过程中还存在一些问题。一方面,一些法律法规的执行力度不够,导致一些违法行为得不到有效的制裁。另一方面,一些地方和部门对法律法规的执行不够严格,导致一些违法行为屡禁不止。此外,一些新兴领域的法律法规还不够完善,需要进一步改进和完善。这些问题给我国法制建设带来了一定的挑战,需要我们进一步努力。
通过聆听这场报告会,我深刻认识到了法制对社会的重要性。法制是社会发展的基石,是保障人民权益的重要手段。只有建立健全的法制,才能保持社会的稳定和秩序。同时,法制也是推动社会进步的重要力量。只有依法行政,才能保证社会的公平和正义。因此,我们每个人都应该积极参与到法制建设中来,加强自己的法律意识和法律素质,为社会的法制建设贡献自己的力量。
听完这场报告会,我对我国法制建设的前景充满信心。尽管面临一些挑战,但我相信在党中央的坚强领导下,我国的法制建设必将取得更大的成就。我们有着庞大的法制建设队伍,有着丰富的法制建设经验,有着广大人民群众的积极参与。只要我们继续努力,不断改进和完善法律法规,加强法制宣传教育,加强法律意识和法律素质的培养,就一定能够建设出更加健全和完善的法制体系,为我国的社会稳定和经济发展提供更加坚实的保障。
听法制报告会会有感 篇二
法制是社会文明进步的重要标志,法制建设是国家治理体系和治理能力现代化的重要内容。近日,我参加了一场法制报告会,深受启发和感悟。在这场报告会上,专家学者们详细介绍了我国法制建设的成就和存在的问题,使我对法制建设有了更深入的了解和认识。
报告会上,专家学者们首先向我们介绍了我国法制建设的成就。他们指出,我国自改革开放以来,通过不断完善法律法规体系,加大执法力度,强化宣传教育等措施,法制建设取得了巨大的进步。我国已经建立起了一系列完善的法律法规,涵盖了经济、政治、文化等各个领域。这些法律法规的实施,为维护社会稳定、促进经济发展、保障人民权益提供了有力的法律保障。
然而,专家学者们也指出了我国法制建设面临的问题。他们强调,一些法律法规的实施仍然存在困难和不足。一方面,一些法律法规的适用范围和标准不够明确,导致执行过程中存在差异和不公正。另一方面,一些地方和部门在法律法规执行中存在不严格、不规范的问题,导致违法行为得不到有效制裁。针对这些问题,专家学者们提出了一些建议和措施,希望能够进一步完善和强化法制建设。
通过参加这场报告会,我深刻认识到了法制对于社会的重要性。法制是保障社会秩序和公平正义的重要保障,是推动社会进步和发展的重要力量。只有建立健全的法制,才能够维护社会稳定,促进经济发展,保障人民权益。因此,每个人都应该加强自己的法律意识和法律素养,自觉遵守法律法规,增强法治观念,为法制建设贡献自己的力量。
听完这场报告会,我对我国法制建设的前景充满信心。尽管面临一些问题和挑战,但我相信在党中央坚强领导下,我国法制建设一定能够取得更大的成就。我们有着庞大的法制建设队伍,有着丰富的法制建设经验,有着广大人民群众的积极参与。只要我们不断加强法制宣传教育,完善法律法规体系,加大执法力度,进一步提高法律意识和法律素养,就一定能够建设出更加健全和完善的法制体系,为我国的社会稳定和经济发展提供更加坚实的法律保障。
听法制报告会有感 篇三
20xx年12月7日下午,我们学校举行了一次法制教育报告会,听了之后,我收获非常多。这次报告会让我明白了怎样才能成为一个优秀的、健康的、受人欢迎的好孩子
那么怎样才能成为一个好孩子呢?
首先,我们要认真学习,上课积极回答问题,不贪玩,及时完成老师布置的作业;还要团结同学,尊敬老师,遵守纪律,爱护我们周围的环境。
其次,我们还要养成良好的习惯。要早睡早起,按时作息;写字的时候一定要认真、工整;读书的时候,声音一定要洪亮。在家里还要学会预习功课,学过的知识要去复习。
第三,要听爸爸妈妈的话。不乱花零钱,不和同学攀比,要向好的同学学习;在家还要帮爸爸妈妈干家务,做个懂事的好孩子。
第四,要尊敬老人。乘坐公共汽车时,要主动给老人让座;到爷爷奶奶家的时候,有好吃的东西先给爷爷奶奶吃。
第五,要做个文明守纪的人。穿着朴素大方,说文明语言,不能打骂别人。要诚实,说话要算话,借东西要及时归还,答应别人的事情一定要做到。
另外,现在有很多同学喜欢玩电脑,可千万不能沉迷于游戏,它可对我们的学习影响很大哦!一定要学会科学上网,让电脑成为我们的学习的小助手。
另外呀,我们还要好好锻炼身体,拥有健康的身体才是我们学习的基础;当然不仅身体要健康,思想也
听法制报告会有感 篇四
今天下午两节课后,本校初二、初三全体学生在学校操场聆听了一场颇具教育意义的法制报告会。细细听来,于我心有戚戚焉。
我认为这场报告会开得很及时。在初三分流学生即将离校、初四学生即将参加会考之际,召开这次会议,让战斗在一线的法制工作者结合未成年学生校园犯罪的具体案例,给这些正处在青春叛逆期的学生来上一课,其效果远胜于老师家长每天苦口婆心、老生常谈。那些发人深省的案例其实离我们并不远,那些犯罪孩子的所作所为在我们身边也并不鲜见。我想,听到这场报告会,那些在校不学习,整天想着打架、砸钱、吓唬小孩的学生,该有所收敛了吧。
邓辉老师还给学生讲了面对校园威胁、校园暴力如何防范的问题。首先有一点就是不要怕,在校园里,遇到坏孩子威胁,要大声呼救,以便让周围的老师或保安听到,所有的坏分子都是纸老虎,你硬他就软,更何况还是在校园里面呢;面对威胁,要敢于反抗,将堵住自己的坏孩子用力推开,趁机逃离现场,再及时报告老师或学校保安。若在校外,遭遇多个坏孩子围堵,要注意保护自己,先满足他们的要求,把钱交给他们,回家后一定要及时告诉家长,再采取相应的措施,万不可一味满足他们的要求,妥协退让,不敢告诉老师家长,最终只能让自己遭受更大的侵害。
本班也有一两个不知天高地厚的孩子,动不动妄想充充班里的老大,经常抬出认识高年级的某某,威胁威胁这个,吓唬吓唬那个,弄得班里学生对他们都望而生畏。借着这次校会,我再次不点名的震了震这两个学生:“大家听到了吗?校园威胁包括几种情况啊?面对校园威胁我们应该怎么办?什么情况下就可以判刑了?学生一致回答:“只要对学生有了人身伤害,哪怕砸钱数额不大,也是抢劫勒索罪,也要判刑的;如果砸钱到了1000元,就能判刑了。”我意味深长地看着前两天刚刚从初三抬出来个哥哥欺负本班学生的某某说:“你听懂了吗?”他羞愧地低着头,不敢看我的脸。
现在的孩子真的很难教育,犯了错,抓了现形,还死不认账,老师和他谈话,梗梗着脖子死犟,打又打不得,骂又骂不得,光靠两片嘴皮子干说,对于这些貌似天不怕地不怕的学生又能起多大的作用?班主任现在的法宝除了说教就只有叫家长了,可是碰到那些护局子、蛮不讲理的家长又能怎样呢?我惟愿老天保佑自己所教的孩子都听话吧,无波无浪好好度过这两年。
明天我将收齐学生的听后感,选出写得好的在下星期班会上再念。我要借着这次校会规范学生的言行,好好整饬一下队伍,给那两个小虾兵蟹将再勒紧紧箍咒。
听法制报告会有感 篇五
别走,抓住我的手生命如此短暂,如花开花谢。不要让别人在你最美丽的时候把你带走,朋友,抓住我的手。
在这个交通飞速发展的时代里,交通事故成了在背后掐住你脖子的黑手,我们时时刻刻都被危险所包围,如果不注意这一点,不加以防范,就随时可能凋谢,不管是在什么季节。在我们身边就有不少血的教训。有一位小学老师在车祸中受重伤,至今还是植物人,他可能一辈子都要这样躺在床上了;还有今年,卫生所的一个卫生员醉酒后开着自己刚买的新车撞到了树上,当场死亡,一时间,人财两空;就在几个月前,我的一个邻居在上班途中出车祸死亡,而且现场惨不忍睹,家人悲痛欲绝。我们是不是该好好想想,这血淋淋的事实告诉我们了什么。对于每个人来说,生命只有一次,而且相当的短暂。在这短暂的时光里,我们应该好好把握自己的生命,而不是让别人来操控自己的命运。
据统计,大约已有4000多万人在车祸中丧生,平均每年有120万人死于交通事故,损失约1500多亿美元。不知道那一天,你我也会成为那群不幸的人当中的一员,希望不会,但怎样才能避免呢?在报告会中总结了以下几点:1、出门行走不乱行,各行其道是保证2、横过公路要记牢,一慢二看三通过3、年龄不到莫乱开,遵章骑车才安全4、酒后开车咱不做,家庭团圆才和谐5、
时时刻刻想安全,方能健康保平安为了避免悲剧的发生,我们必须要遵守交通规则,珍惜生命,万不可拿生命当儿戏,要记得,生命健康是无法用金钱来买卖的。我们是祖国的花朵,正到了蓓蕾初绽的时候,越是这个时候,就越是显得娇艳美丽,请不要让人随意的采撷,因为生命只有一次,如果你不想过早的枯萎,如果你还想开出最绚丽的花朵,如果你还想让空气中弥漫你的芳香,朋友,请抓住我的手,别走。
听法制报告会有感 篇六
为了拓宽学生的科学视野,培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养和实践能力,我校创造性地将 “科普大篷车”引进了校园,科普报告有感。
在科普大篷车进校园之前,少先队大队部、团委及理综合组的老师们通过科普知识宣传、手抄报制作、观看科普电影等活动,使同学们对科普知识和“科普大篷车”有了初步的认识,校园里充满了浓郁的科普氛围。
10月27日上午九点,“科普大篷车”满载着各种神奇的科普仪器缓缓驶进了我们的校园。启动仪式上,广州市科学宫裴主任针对科普大篷车的相关情况向学生们做了精彩详细的介绍,让同学们对科普大篷车有了更全面、更具体的了解。接着,学生代表向全体同学发出倡议:“在本次活动中,我们要多学习,多提问,多积累,努力提高自己的科学素养,争做科技好少年。”最后学校领导真诚地向同学们提出希望:“爱科学要从爱生活、爱学习开始;学科学要从多读书、多积累开始;用科学要从多动手、多实践开始,希望同学们通过这次活动更好地学习科普知识,找到开启科学大门的钥匙,观后感《科普报告有感》。”在欢快的歌曲中,同学们兴致勃勃地开始了参观活动!
本次“科普大篷车”进校园,在学校的风雨亭进行为期半天的展示,全校师生参观了本次展览。现场展出了“机器人”、“蓄能发电”、“光压风车”、等三十台科普仪器和“汉密尔顿路径”、“拓扑”、“时间反应测试”“巧布哨兵”等益智游戏以及“倡导低碳生活”的展板,涉及到物理学、光学、数学、电磁技术等多门学科知识。参观过程中,孩子们看着从未见过的新奇科技设施,时而锁眉、时而大笑,短短几分钟,之前还寂静无比的风雨亭迅速升温,孩子们一连串的疑问立刻使科学活动沸腾起来。他们不放弃每一个揭晓答案的机会,在志愿者讲解的同时,学生们认真地做着笔录,记录完他们又立即亲自动手争抢着实践,刚刚还是“迷惑”的表情,实践过后,他们的脸上瞬间露出得意的笑容。
活动结束后各班以班会等形式进行了总结及交流,学生们纷纷表示:“科技实在太神奇了、真是大开眼界阿希望科普大篷车能常来我们学校”……还有的同学在观后感中写道:“本次参观科普大篷车,使我受益匪浅,我一定要好好学习科学知识,以后长大我也要发明创造一些高科技的东西,为祖国的繁荣富强贡献出自己的一份力量。”
此次“科普大篷车”进校园活动很好的激发了学生爱科学、学科学、用科学的热情,同时培养了孩子们勤动手、善动脑、乐创造的科学素养和实践能力。弘扬科学精神,传播科学思想,普及科学知识是一项长期而艰巨的任务,我校定会借着“科普大篷车”进校园的契机,将科技普及的种子深深埋进孩子们的心里,我们坚信终有一日科技之花将芬芳满园。