染雾校园电视台工作计划 篇一
校园电视台工作计划的目标与重点
作为校园媒体的重要组成部分，校园电视台在学校宣传和文化传播方面起着重要的作用。为了更好地发挥校园电视台的作用，我们制定了以下工作计划，以实现我们的目标和重点。
一、目标：
1. 提高校园电视台的知名度和影响力；
2. 提升校园电视台的内容质量和制作水平；
3. 扩大校园电视台的受众群体；
4. 增加校园电视台的合作机会和资源支持。
二、重点工作：
1. 加强人员培训和团队建设：
通过组织培训班、邀请专业人士指导和开展工作坊等方式，提高电视台成员的专业素质和技能水平，培养团队合作意识和创新能力。
2. 提升节目质量和创新能力：
通过加大节目策划和制作的投入，提高节目的质量和观赏性。同时，鼓励电视台成员积极尝试新的节目形式和创新内容，提升校园电视台的吸引力和竞争力。
3. 拓宽合作渠道和资源支持：
主动与学校其他媒体组织、社团以及相关部门建立合作关系，共同开展活动和项目。同时，积极争取校园电视台的资源支持，包括设备、场地和经费等方面的支持。
4. 扩大宣传和推广渠道：
加强与校园其他媒体组织和社交媒体的合作，通过校园内外的宣传渠道，扩大校园电视台的知名度和影响力，吸引更多的观众和支持者。
5. 加强与观众的互动和反馈：
设立观众反馈渠道，定期收集观众对校园电视台节目的意见和建议，及时调整和改进节目内容和形式，提高观众的参与感和满意度。
通过以上工作计划，我们相信校园电视台将能够更好地发挥其宣传和文化传播的作用，为学校的发展和校园文化的繁荣做出积极贡献。
校园电视台工作计划 篇二
校园电视台工作计划的具体措施和时间安排
为了实现校园电视台的目标和重点，我们制定了以下具体措施和时间安排。
1. 人员培训和团队建设：
第一周：组织电视台成员参加培训班，提高其专业素质和技能水平；
第二周：邀请专业人士进行指导，分享经验和技巧；
第三周：开展团队建设活动，加强成员之间的合作意识和团队凝聚力。
2. 节目质量和创新能力提升：
第四周：组织节目策划会议，讨论并确定下一阶段的节目计划；
第五周至第八周：开展节目制作工作，加大投入，提高节目的质量和观赏性；
第九周：评估节目效果，调整和改进节目内容和形式。
3. 合作渠道和资源支持拓宽：
第十周：与学校其他媒体组织、社团和相关部门进行洽谈，建立合作关系；
第十一周至第十三周：开展合作项目和活动，共同宣传和推广；
第十四周：申请校园电视台的资源支持，争取设备、场地和经费等方面的支持。
4. 宣传和推广渠道拓宽：
第十五周：与校园其他媒体组织和社交媒体进行合作，加强宣传和推广；
第十六周至第十七周：制作校园电视台宣传片，通过校园内外的宣传渠道推广；
第十八周：评估宣传效果，调整和改进宣传策略。
5. 与观众的互动和反馈：
第十九周：设立观众反馈渠道，收集观众意见和建议；
第二十周：根据观众反馈，调整和改进节目内容和形式；
第二十一周：组织观众参与活动，增强观众的参与感和满意度。
以上是我们制定的校园电视台工作计划的具体措施和时间安排。通过这些努力，我们相信校园电视台将能够实现其目标和重点，为校园宣传和文化传播做出更大的贡献。
校园电视台工作计划 篇三
为全面提高学生素质，培养学生的创造性和自主发展意识，学校成立以学生为主体的校园电视台，本着学生电视台学生办的宗旨，我们将广泛的调动学生的积极性和主动性，让他们参与到电视节目的制作当中，从栏目的策划、采访到摄像、主持都将活跃着学生的身影，使校园电视台成为学生了解学校动态的窗口，成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。为此，特制定工作计划。指导思想：以党的十六大精神为指导，以实施素质教育为宗旨，以创特色、创省级示范民办初中为目标，面向教育、服务教学、促进教改，全面提高教育、教学质量，全面提高学生素质，努力发展校园电视台，使之成为我校学生思想教育的宣传阵地和学生培养能力，提高素质和丰富校园文化的新阵地。组织机构：校园电视台受学校办公室领导，学校电教员具体负责，由各处室、分校协办，电视台台长、播音员、编辑、记者（文字、图象）等工作人员主要由初
一、初二的学生组成。
电视台名称：“金海校园电视台”“JHTV”主要栏目设置：
1、新闻（国内外重大新闻回顾，校园新闻）；
2、专题节目（含教育、教学、后勤、英语特色等专题节目）；
3、影视（爱国主义影片展播，经典影片片断，有教育意义的动画片或故事片）。
播出时间：
1、周日晚7:00——7:30
2、周日下午1:00——4:00（影视类，视情况定播放次数）
活动安排：时间活动或主要专题节目安排责任人
九月份
1、制定工作计划办公室
2、开学工作报道办公室
3、选聘电视台工作人员各班级
4、工作人员培训龙凤
5、入学教育政教处
6、学生军训报道政教处
7、开学典礼报道教导处
8、“三优班级”创建活动教导处
9、“闪光在金海”文艺晚会团委
十月
1、德育常规落实情况抽查政教处
2、学校卫生执法大检查政教处
3、初三学生演讲比赛教导处
4、初二、初三数学、物理竞赛教导处
5、学生发明设计方案征集教导处
6、书法现场赛教导处
7、县中小学生文艺汇演团委
8、“三优”班级典型事例报道
（一）教导处
9、校体育节教导处十一月
1、德育新举措及效果跟踪报道
（一、二）政教处
2、优秀作业展播教导处
3、期中考试及总结教导处
4、英语实验班英语口语电视大赛教导处
5、英语实验班特色展示
（一、二）教导处
6、期中德育工作总结表彰大会政教处
7、德育标兵事迹政教处
8、后勤优质服务展示后勤
9、期中考试典型学生报道教导处
10、“三优”班级典型事例报道
（二）教导处十二月
1、学生学习方法介绍团巡回演讲教导处
2、英语实验班特色展示
（三——五）教导处
3、全校创新作文大赛教导处
4、校园第三届艺术节教导处
5、德育典型班级事迹报道
（一、二）政教处
6、分校典型经验介绍
（一、二、三）各分校元月
1、期末考试及总结教导处
2、庆祝“元旦”团委
3、法制教育报告会政教处
4、各项评优、总结表彰教导处政教处工作措施：
1、电视台所有工作人员要重视学习培训，加强日常管理，认认真真、扎扎实实创造性开展各项工作。星期日集中活动时间不少于3小时。
2、各班收视情况要检查计分，纳入班级日常评比；
3、加强英语特色建设，尽量推行中英双语播放；
4、校园新闻是我台的重头戏，“大家所关注的，就是我们所要报道的”，电视台要造声势，要扩大影响，提高知名度，使之成为学校思想教育的宣传阵地。
5、全体成员努力工作，以实绩争取上级的经费支持，购买部分服装、道具、器材等，求得电视台的发展壮大。
校园电视台工作计划 篇四
为全面提高学生素质，培养学生的创造性和自主发展意识，学校成立以学生为主体的校园电视台，本着学生电视台学生办的宗旨，我们将广泛的调动学生的积极性和主动性，让他们参与到电视节目的制作当中，从栏目的策划、采访到摄像、主持都将活跃着学生的身影，使校园电视台成为学生了解学校动态的窗口，成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。指导思想：以党的十六大精神为指导，以实施素质教育为宗旨，以创特色小学为目标，面向教育、服务教学、促进教改，全面提高教育、教学质量，全面提高学生素质，努力发展校园电视台，使之成为我校学生思想教育的宣传阵地和学生培养能力，提高素质和丰富校园文化的新阵地。
组织机构：校园电视台受学校办公室领导，学校电教员、朗诵与口才教师具体负责，由各处室、分校协办，电视台台长、播音员、编辑、记者（文字、图象）等工作人员主要由三至六年级的学生组成。
电视台名称：“树人电视台”
主要栏目设置：
1、新闻（国内外重大新闻回顾，校园新闻）；
2、专题节目（含教育、教学、英语特色等专题节目）；
3、影视（爱国主义影片展播，经典影片片断，有教育意义的动画片或故事片）。
播出时间：
周五下午2:30——3:00（影视类，视情况定播放次数）
活动安排：
时间活动或主要专题节目安排责任人
三月份
1、制定工作计划-----办公室
2、开学工作报道----办公室
3、选聘电视台工作人员----各班级
4、工作人员培训龙凤-----演讲与口才教师
四月份
1、德育常规落实情况抽查----教导处
2、学校卫生执法大检查-----教导处
3、流动红旗落实情况-----教导处
8、运动会特别报道-----教导处
五月份
1、德育新举措及效果跟踪报道（一、二）-----教导处
2、优秀作业展播-----教导处
3、期中考试及总结------教导处
校园电视台工作计划 篇五
一、指导思想
以“丰富校园文化，促进教育教学”为宗旨；以“教育性，知识性，艺术性，娱乐性，趣味性，休闲性，可塑性”为主要内容。合理运用校园电视台，使其成为学生学习、活动、受教育的一种新兴模式，发挥其在少先队教育中的积极作用。
二、主要宗旨
1、配合做好德育处、少先队做好德育工作。
2、丰富学生校园文化生活。提高少年儿童综合素质，丰富电视荧屏，展示我校师生思想水平、构建和谐校园。
3、培养学生的创造性和自主发展意识，学校成立以学生为主体的校园电视台，本着学生电视台学生办的宗旨，我们将广泛调动学生的积极性和主动性，让他们参与到电视节目的策划当中。
三、电视台名称
凤凰电视台”
四、栏目设置
1、《校园传真》
口号：纵横校园内外，关注身边动态！
2．《新星闪耀》
口号：新星无限闪烁，亮出你的本色！
3．《语文百花园》
口号：语文百花园，彰显新气象！
4．《生活中的数学》
口号：在生活中发现数学，在生活中应用数学！
5．《心语心愿》
口号：音乐传递心愿，祝福连接你我！
五、主要工作及措施
（一）建立小记者团和播音组
小记者团——主要收集校内外发生的典型事例，采访和编写广播稿。小记者由活动能力强、有一定写作水平的队员担任，稿件要求篇幅短，文字通顺流畅，内容新、报道真实可靠。
主持播音组——选择口齿清楚、音色好、普通话标准并具有一定朗读能力和表演才能的队员担任，指导老师对主持播音员定期进行培训。
（二）抓好队伍培训
采用讲座、收听广播、收看电视、播音比赛等方法来培训小记者
和主持播音员，提高他们的工作水平。
（三）播放时间：双周四中午时间：12:30—1:00
校园电视台工作计划 篇六
成立XX学校电视台社团及开展社团活动：
（为什么要开展？作为校园电视台，我们希望这是一个校园组织而不仅仅是教师组织、领导演绎、学生观看。通过调查，校电视台播报内容观看的主要群体为学生，如果让学生参与到电视台组织中：让学生自己发现新闻、播报新闻以及成为新闻，想必这才更能体现XX校园电视台的意义。）
1、社团成员：（36人）
社长：XX老师副社长：XX老师
36人分为六个小组，每小组配有摄像师、出镜记者、文字编辑甚至视频编辑。校园新闻可以不论小组进行播报，也可以以小组为单位进行播报。每当学校有活动，只要是社团学生参与其中的，社团学生就将进行摄像、新闻写稿及编辑，让学生真正的参与其中。校园生活的播出以小组进行分配，每小组最少出一期校园生活节目，两周内完成。校园生活以小组成员共同完成，题材不限，内容健康积极向上。可以以学校的活动、班级的活动、学生个人的`作品展示等为内容，可以以小组进行主创，策划、拍摄、编辑，形成带有学生独特的思想的节目。
2、社团投稿形式：
A、校园生活：长10分钟，3-5条合集，一期已主题。
1、电视台社团学生投稿。
2、班级活动投稿。
3、少先队活动投稿。
4、团委活动投稿。
5、学生会活动给投稿。
6、文学社活动投稿。
7、教师活动投稿。
投稿形式：文字、图片、视频。
辅助：XX老师XX老师
B、投稿要求：
1、内容为本周内主题，如：安全周、环保周
2、校园生活文稿：300字左右，清楚交代时间、
地点、人物、事项，文字简要、用词得当、积极
传播正能量。
3、社团课程：a、新闻发现
b、新闻拍摄
c、新闻文字编辑（写稿）
d、播报主持
4、社团活动：学校重大活动如学校运动会、学校艺术节、科技节、学雷锋活动、重阳节慰问活动、学生社会实践活动、学校社团外出活动、学校外出艺术演出等等。
