小学工作计划(精简6篇)

时间:2019-02-07 03:30:22
染雾
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小学工作计划 篇一

随着新学年的开始,小学教师们纷纷开始制定他们的工作计划,以确保他们能够顺利地管理和教导学生们。一个良好的工作计划可以帮助教师们保持组织、高效和有条理,使他们能够在教学中发挥出最大的作用。下面是一个小学教师的工作计划示例,旨在帮助他们实现这些目标。

1. 设定教学目标:在新学年开始之前,教师应该设定明确的教学目标。这些目标应该是具体、可衡量的,并与学生的需求和能力相匹配。通过设定教学目标,教师可以更好地规划他们的课程,并确保学生在课堂上获得充分的学习机会。

2. 制定课程计划:教师应该根据教学目标制定课程计划。这些计划应该包括每个学期的教学内容、教学方法和评估方式。教师可以根据学生的学习进度和需求来调整课程计划,以确保他们能够在规定的时间内完成教学任务。

3. 执行教学计划:教师应该按照课程计划有序地进行教学。他们应该充分准备每一堂课,并采用适当的教学方法来激发学生的学习兴趣和参与度。教师还应该根据学生的不同学习风格和能力水平,提供个性化的学习支持和辅导。

4. 管理教室秩序:教师应该设定明确的教室规则和纪律,并确保学生遵守。他们应该制定一套行为管理计划,以便能够在教室中维持良好的秩序和学习氛围。教师还应该培养学生们的自律能力和团队合作精神,以便他们能够更好地参与到学习和活动中。

5. 与家长合作:教师应该与家长保持密切的联系,并与他们合作,以便更好地支持学生的学习和发展。教师可以定期与家长交流学生的学习进展,并及时解决任何问题或困扰。他们还可以组织家长会议和亲子活动,以加强家校合作。

6. 继续专业发展:教师应该不断学习和提升自己的专业知识和教学技能。他们应该参加教育培训和研讨会,与同行交流经验,并阅读教育相关的书籍和期刊。通过不断的专业发展,教师可以提高他们的教学水平和教育质量。

通过遵循这个小学工作计划,教师们可以更好地组织和管理他们的工作,为学生们提供更好的教育服务。这个工作计划不仅可以帮助教师们提高他们的教学效果,还可以帮助他们与学生、家长和同事建立良好的合作关系。在一个有序和高效的学习环境中,学生们可以更好地学习和成长,为他们的未来打下坚实的基础。

小学工作计划 篇二

小学教师是一个非常重要的职业,他们的工作计划直接影响到学生的学习和发展。一个好的工作计划可以帮助教师们更好地组织和管理他们的工作,提高教学质量和效果。下面是一个小学教师的工作计划示例,旨在帮助他们实现这些目标。

1. 设定教学目标:教师应该设定明确的教学目标,以指导他们的教学工作。这些目标应该是具体、可衡量的,并与学生的需求和能力相匹配。通过设定教学目标,教师可以更好地规划他们的教学内容和方法,确保学生能够有效地学习和成长。

2. 制定周计划:教师应该在每周开始之前制定周计划。这个计划应该包括每天的教学内容、教学方法和评估方式。教师可以根据学生的学习进度和需求来调整计划,以确保他们能够在规定的时间内完成教学任务。

3. 进行课前准备:教师应该在每节课之前进行充分的准备工作。他们应该熟悉教材和教学资源,并准备好所需的教学材料和工具。教师还可以根据学生的学习特点和需求,设计适合他们的教学活动和任务。

4. 采用多种教学方法:教师应该灵活运用不同的教学方法,以满足学生的不同学习需求和风格。他们可以采用讲授、示范、讨论、合作学习等多种教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。教师还可以利用多媒体技术和互联网资源来丰富教学内容和方式。

5. 进行课后反思:教师应该在每节课结束后进行课后反思。他们可以回顾教学过程和效果,评估学生的学习情况,并及时调整教学策略和方法。通过课后反思,教师可以发现自己的不足和改进的空间,提高自己的教学水平和能力。

6. 与家长合作:教师应该与家长保持密切的联系,并与他们合作,以更好地支持学生的学习和发展。教师可以定期与家长交流学生的学习进展,并及时解决任何问题或困扰。他们还可以组织家长会议和亲子活动,加强家校合作,共同关注学生的成长。

一个良好的工作计划可以帮助小学教师更好地管理和教导学生,提高教学质量和效果。教师们可以根据自己的实际情况和需求,制定适合自己的工作计划,并根据实际情况进行调整和改进。通过不断的努力和实践,教师们可以成为优秀的教育者,为学生的未来做出积极的贡献。

小学工作计划 篇三

  一、班级概况及基本目标

  本班共有56名学生,女生29名,男生28名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

  二、基本措施和做法

  (一)常规教育方面

  学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

  2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:"说到做到"

  (二)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  严格遵守课堂"四管"(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (三)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。

  2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (五)家校结合,分类施教

  本学期要做好分类施教工作:

  1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

  3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  三、活动安排

  九月份:

  1."我上学了,我爱学校"主题教育。

  2.利用"教师节"进行尊重长辈、尊重老师的教育。

  3.主题班会--《我爱学习》进行学习习惯养成教育。

  十月份

  1.利用"国庆节"对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。

  2.学习、卫生习惯的养成教育。

  十一月份:

  1.利用体育课锻炼教育,培养学生的毅力。

  2.冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

  十二月份:

  1.坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。

  2.学习习惯的养成和评比。

  元月份:

  1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。

  2.复习准备期末考试。

  3.总结学生操行

小学工作计划 篇四

  一、指导思想

  紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。

  二、工作目标:

  1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作。

  2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

  3、抓好各校级运动队的训练,在市级比赛中能出尖子选手。

  4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

  三、主要工作

  (一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

  1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

  2、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

  3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透小学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

  4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

  5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

  (二)、加强学科建设,争创品牌亮点

  1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

  2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

  (三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

  1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

  2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。

  3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,组织竞赛的方式具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

  4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

  5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。

  (四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

  1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

  2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集。

  (五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

  四、具体工作安排:

  20xx年九月份

  1、制定新学期体育教学工作计划。

  2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

  3、开展小型多样的体育单项赛活动,培养学生对体育的爱好和兴趣。

  4、做好冬季业余训练计划,继续业余训练工作;

  5、 全校进行健康标准项目训练。

  20xx年十月份

  1、做好全校广播操训练。

  2、抓好大课间、乒乓球等特色活动。

  3、 全校进行健康标准项目训练。

  20xx年十一月份

  1、 加大业余训练力。

  2、 做好足球球训练指导工作。

  20xx年十二月份

  1、 做好学期总结

  2、做好体育资料的整理

  20xx年二月份

  1、制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。

  2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。

  20xx年三月份

  1、体育教师认真备课、上课。

  2、开展大课间操和丰富的课外体育活动。

  3、开展田径队和小足球队训练工作。

  4、体质健康项目练习。

  20xx年四月份

  1、开展大课间操和丰富的课外体育活动。

  2、开展田径队和小足球队训练工作。

  3、1——6年级开展拔河、跳绳小竞赛。

  4、学习民族新安代舞。

  5、体质健康项目练习。

  20xx年五月份

  1、开展大课间操和丰富的课外体育活动。

  2、开展田径队和小足球队训练工作。

  3、3——6年级消防操比赛。

  4、筹备校运动会。

  5、体质健康项目练习。

  20xx年六月份

  1、开展大课间操和丰富的课外体育活动。

  2、开展田径队和小足球队训练工作。

  3、召开校运动会。

  4、开展丰富多彩的体育游戏。

  5、体质健康项目练习。

小学工作计划 篇五

  一、指导思想

  根据《英语新标准》的要求,以培养小学生英语学习兴趣为指导思想,强化本校英语教学,提高本校办学声誉。

  二、工作目标

  1、完成学校提出的教学质量的要求,调考年级乐山市排名“争一保五”,其他年级平均分不低于95分。

  2、学生及家长的满意率不低于95%。

  3、完成学校提出的备课、听课要求,每月听课次数不少于6节。

  三、工作措施

  (一)规范英语教学,全面提高教学质量

  1、备课

  a、备课教案分模块写出:teaching theme, teaching contents, teaching goals, teaching difficulties, teaching materials, teaching periods, teaching procedures.

  b、分课时标出教学过程,教学过程清晰、完整。

  c、每课时后需有反思或小结,主要写出上课的优缺点,以及整改措施。

  d、复习时分模块备课,写出复习内容、复习目标、复习方式、练习方式、预设课时和复习反思。

  2、上课

  a、按要求候课,上课不接、打手机。

  b、上课组织教学得法,充分调动学生学习积极性和主动能。

  c、重难点突出,完成教学目标。

  d、板书清楚、美观、精炼。

  3、作业批改

  a、作业全批全改,重做再批,直到全对为止。

  b、批改及时,反馈及时,学生订正及时。

  c、批改评语规范,等级分为a+、a、b、 c四个等级,对的号“√”,错的号“”。

  4、听课

  a、听课需有记录,分step1 、step2…标出课堂步骤,过程完整。

  b、听课后需评课,评课实行“2+2”评课制度,即两个优点,两个建议。

  c、每月听课不少于6节。

  5、培优补差

  a、开学初制定培优补差计划,拟写出优生、中等生、差生名单,有针对性地进行培优补差工作。

  b、科学、合理利用时间进行培优补差工作。

  (二)加强常规管理,提高教研组整体素质

  1、教学“六认真”检查,每月20日—23日对本组成员的备课本、听课本和作业批改情况进行检查,并在当月最后一次教研例会上公布检查结果。

  2、每周周五第六节课在小学教师办公室(2)开教研例会,讨论、交流该周的教学工作和教学困惑,总结该周的教育教学工作。

  3、分高、低段集体备课,每位教师本学期至少上一节公开课。

  4、积极参加校内外各项活动,本组教师应积极主动参加校内外组织的各项教研活动、、论文竞赛、赛课活动等,并及时报道。

  4、营造小袁校园英语氛围,继续积极开展“疯狂英语”活动,在班级中设“英语角”,在走廊上设“英语长廊”,鼓励学生向学校“红领巾”广播站投英语稿件,营造英语氛围。

  5、教研组订一本关于小学英语的杂志或期刊,共同传阅。

  (三)丰富英语活动,促进学生和谐发展

  1、活动安排:分高、低段开展英语书法比赛、英语百词比赛、英语儿歌比赛。

  2、活动经费预算:比赛评出一、二、三等奖

  一等奖共6人,奖价值8元奖品,共计48.00元

  二等奖共15人,奖价值5元奖品,共计75.00元

  一等奖共30人,奖价值3元奖品,共计90.00元

  合计经费预算为213.00元

  四、行事历

  时间

  主要活动安排

  负责人

  九月

  1、插班生英语入学考试

  2、制定教研计划

  3、教研例会

  4、参加教科所教研活动(峨眉)

  5、月考

  3—6年级英语教师

  陈灵琳

  全体成员

  全体成员

  全体成员

  十月

  1、教研例会

  2、敖婷、韩永娟、王颖公开课

  3、参加市中区教研活动(徐家扁)

  4、月考

  陈灵琳

  敖婷、韩永娟、王颖

  全体成员

  3—6年级英语教师

  十一月

  1、教研例会

  2、叶嫔、陈灵琳公开课

  3、组织市中区教研活动(艺校)

  4、半期考试

  陈灵琳

  叶嫔、陈灵琳

  全体成员

  1—6年级英语教师

  十二月

  1、教研例会

  2、英语百词比赛

  3、英语儿歌比赛

  4、月考

  陈灵琳

  3—6年级英语教师

  学前班—2年级英语教师

  3—6年级英语教师

  一月

  1、教研例会

  2、口语考试

  3、期末考试

  陈灵琳

  学前、4—6年级英语教师

  全体成员

小学工作计划 篇六

  ㈠加强财务管理,严守财政纪律。

  ⑴严肃购物审批制度。教师购买办公用品等应先填写申请单(一式二份),经校长审批后一份留给校长,一份交总务购买;严肃执行减负制度,购买资料通过教导处,购买大宗物品需集体讨论决定,购物必须“货比三家”,力求价廉物美;购买的物品必须经验收、登记入册后再领取,发票经购买者、保管、校长签字后报销。

  ⑵基建、维修、添置教学设备严格按上级文件和学校《校务公开》有关规定执行。

  ⑶严格按规定收费、做帐,防止违规收费。及时核对各项经费,现金切勿过夜;暂领款须先办手续,经校长签字后方可领取。

  ⑷合理使用各项经费。开源节流,计划用钱,节约用钱,杜绝浪费。

  ⑸严格执行学校财务制度并及时做好每月报表。

  ㈡切实加强校产管理,保证教学顺利开展。

  ⑴完善学校总帐和各室分帐,健全电教仪器、自然仪器帐册,新添校产及时登记入册,每学期核对一次。

  ⑵领物须先办好登记手续,并坚持谁领谁保管谁归还的原则,期末及时归还仪器、教具等;学校财产原则上不出借,确需出借的必须经学校同意,并办好相应手续。

  ⑶强化赔偿制度。学校财产如有损坏、遗失,应及时查明原因,并及时与总务处联系,根据情况酌情赔偿;杜绝不打招呼就把损坏的东西擅自放置总务处,隐瞒不报经查实,加倍处罚。

  ⑷及时做好校舍、校产维修工作。经常检查、及时更换有问题的用电线路、电器插座,及时消灭事故隐患。

  ⑸强化值班保卫工作。定期检查报警器、监控,加强值周值班教师职责,确保校产安全;期初、期末对报警器进行全面检测,让报警器发挥有效的作用。

  ㈢深化安全管理模式,高筑安全发展长城。

  ⑴强化安全管理责任制。学校与保安签订安保工作目标责任书,严禁保安人员擅自离岗,并要求保安务必做好来客登记手续,杜绝让外来人员随意进出校门。创安领导小组每周对校园的安全隐患进行排查,值周值日教师每天对校园安全进行全方位的检查,发现问题及时报告、及时解决。充分凸显人防、物防、技防重要性,高筑安全发展长城。

  ⑵及时填写好安全台帐。总务处根据创安领导小组成员及值周值日教师每天对校园安全进行全方位检查反馈情况进行分析、并每天填写好安全台帐表册。

  ㈣大力加强食堂管理,办师生满意的食堂。

  ⑴优化食堂环境。按照区卫生局要求查漏补缺,对新食堂环境布置不断进行补充、更新、完善,努力做到人有我优。在每次检查中不出差错,保持A级食堂荣誉称号。

  ⑵加强食堂管理。积极推行食品卫生“五常法”(常组织、常整顿、常整洁、常规范、常自律),对新食堂人员进行培训。并要求食堂人员严格按“五常法”规定进行操作,努力提升学校食品卫生管理水平。

  ⑶搞好师生用膳。食堂人员要根据学校定额合理配制菜单,学校食堂的粮、油、豆制品、肉、蔬菜、水产品等大宗物品要求定期定点集中采购。购菜不但要求新鲜,而且要做到荤素搭配,讲究营养,力求品种多样,色香味俱佳,尽量让学生满意,家长放心。本学期学校将进一步抓食堂菜肴质量,并继续提前一周在校园网公示本校下周食堂菜谱,接受大家监督。

  ⑷坚持勤俭节约。节约用水、用电、用气,不浪费粮食。师生外出中午不来校吃饭,应前一天告知总务处,减少不必要的浪费。

  ⑸强化索票、索证制度。购置食堂物品都要经过审核、登记,发票由校长、事务长、购买者、验货人签字后报销。

  ⑹严格执行食堂卫生管理制度。食堂厨房、师生餐厅要天天打扫、擦洗,每周安排一次大扫除,同时要做好餐具的消毒、保洁及菜肴留样等工作。杜绝清洗餐具敷衍了事,并要经得起各级卫生部门的检查。

  ⑺食堂工作人员要严格按规定操作电器设备,确保公共财产不受损失。

  ⑻食堂工作人员要按规定进行体检、领取健康证。有发热、呕吐等症状应及时报告学校。

  ㈤进一步改善办学条件,努力搞好校园文化建设。

  ⑴做好新教学楼深化及场地改造工作。及时与有关部门进行联系,积极争取资金,合理使用教学楼剩余款。早启动、早计划、早步骤对教学楼未完成的工程继续进行整改。

  ⑵积极改善办学条件。对原电教设备进行一次排查,经维修后仍有问题的进行更换,本学期计划添置1、6二个年级的电子白板。

  ⑶努力搞好校园文化建设。积极打造学校文化品牌,改建、布置优雅的学校文化环境,包括连廊文化、班级文化、景观文化的建设。在此基础上,学校将统一规划进一步深化、净化、美化校园环境,逐渐提升校园文化品位。

  ㈥做好其他服务工作

  ⑴及时征订、发放书簿,及时征订有关资料、音像教材等,合理购置办公、清卫用品。

  ⑵加强对骑自行车学生的教育与管理,确保行车安全和车辆停放有序。

  ⑶定期召开各班小保管员会议,加强节约水电、爱护花木教育。

  ⑷做好区、校各类活动及比赛后勤服务工作。

小学工作计划(精简6篇)

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